2023年红领巾奖章事迹1500字(7篇)_第1页
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文档简介

2023年红领巾奖章事迹1500字(7篇)

红领巾奖章是结合少先队员的思想道德政治意识综合素养而评定的,可鼓励少先队员创新庆优,能够调动少先队员的积极性。下面为大家整理了红领巾奖章事迹1500字,盼望大家喜爱!

红领巾奖章事迹1500字篇1

于__是__小学三年级的学生,他入学以来始终要求上进,在各个方面都特别突出,是个品学兼优的学生,始终担当班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,屡次被评为“优秀班级干部”,是同学和教师的好朋友好帮手。

在学校的关心和教师的帮忙下,在父母的疼爱和自身的努力下,他全面进展,严格以高标准要求自己,鼓励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:

一、学习刻苦成绩突出

于__同学坚持用学问充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学沟通,培育了一种乐观积极的生活态度和顽强的意志,他虚心好学,养成了良好的学习习惯。课前仔细预习,上课用心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后准时复习,成绩均衡进展。固然,在刻苦学习的同时,他也非常注意体育熬炼,每天参与大课间活动,学校里组织的各种竞赛也积极参与。周末里时常与同学结伴熬炼。由于只有强健的体魄才能争当四好少年。

二、敬重师长团结同学

于__他性格开朗,诚恳守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节省,活泼得意,乐于奉献;在学校里,他敬重教师,团结同学,爱惜公物,遵守秩序。他是教师的得力助手,不仅积极完成教师交给的工作,而且能主动帮忙教师治理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到教师的信任,同学的宠爱。

作为一名少先队员,他始终遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。

对待同学,他从来都是尽心帮忙,帮忙同学,解答难题,关怀班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、社会实践奉献爱心

于__同学对学校布置的各项任务都能积极仔细地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于__每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于__始终都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地担当安全护送的任务。

总之,于__同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作精彩、综合素养高,不愧为一名全面进展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

红领巾奖章事迹1500字篇2

我叫程笑宇,今年11岁,就读于宣城市第四小学五(3)班,现为学校少先大队副大队长。从小学一年级开头,我就担当班里的语文学习委员和数学小组长。学习上我勤奋刻苦,具有剧烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课;课堂上,我总是仔细听讲,紧跟教师讲课思路,积极发言,由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神,我的学习效率很高,总能在较短的时间内完胜利课,不仅字写得美丽,而且正确率很高,常常因上课精彩的发言和高质量地完成作业受到教师的表扬。在近五年的学习生活中,我的学习成绩始终名列前茅,并连续四年被评为“三好学生”。

除了努力学习课堂学问外,我还阅读了大量的课外书,如:“四大名著”中的《水浒》、《三国演义》、《西游记》和《上下五千年》、《十万个为什么》等等,尽管对其中一些学问和内容,目前不肯定很明白,但这些呈现在我眼前的如万花筒般的大千世界,无疑对拓宽眼界,增长学问起到很大的作用。这些内容的学问性和趣味性使我对大自然中很多奇怪学校和神秘布满了深厚的兴趣。在家里我喜爱自己动手做一些小试验:观看水中黄豆的生长过程;种下一些花种子,观看它的生长、开花、结籽的全过程。为此,三年级我在学校进行的“爱科学,学科学,用科学”的活动中,被评为优秀学员。

五年来我始终担当班里的语文学习委员、数学小组长,_年,通过全校公开竞选,层层选拔,我被选为校少先大队副大队长,多年的班干部工作阅历和教师的培育,我的组织力量得到了极好的熬炼与提高,我不仅成为了教师们的好帮手,同学们的好伙伴,也使学校大队活动开展的有声有色,大队委员上任伊始,我就主持了全校校园小歌手竞赛,竞赛前一天放学接到学校通知,为了让此次活动有精彩的看点,精确的点评,我连夜将全部参赛歌曲的歌词找来,认真琢磨,靠着自己对唱词的理解和体会,预备了精彩的串词,在竞赛现场,为了鼓舞每个参赛小选手,调和气氛,我还现场发挥,穿插一些幽默的点评,博得了全场阵阵掌声。工作中,我仔细负责,尽职尽责,有始有终,力求完善,是教师们交口赞扬的好队员。每天7:20,我准时到校帮助校大队辅导员检查校内秩序,催促学生早自习、温习功课,养成良好的生活和学习习惯;自修课替教师维持班里的秩序,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风。_年在学校举办的“喜爱祖国、敬重师长、争做文明守纪的优秀少先队员”活动中,被评为“优秀少先队员”。

我喜爱四小和五三班这个集体。从跨入校门的第一天起,活泼开朗、兴趣广泛的我就积极参与学校和班里组织的各项活动,尽情施展自己的才能,曾经在学校举办的铅笔字竞赛中获三等奖,在_年市妇联举办的“庆六一,我做合格小公民”现场书画赛中获优秀奖。每次班里出黑板报,我都是既当编辑者又当抄写员,常常是利用中午和晚上放学的时间,虽然有时也因此耽搁了吃饭,但我从无怨言,从未耽搁学习,努力做到最好,让教师满足;每次大扫除我都冲在前面,带着同学们把教室及四周的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

除了仔细学习、喜爱集体,我还情愿帮忙身边的每一个人。在班上,有几个学习成绩落后的同学,他们觉得很自卑。平常下课总是不自觉地在一起,而与成绩好的同学保持着一段距离。我知道后,主动跟他们谈天、玩嬉戏,还和其他几个成绩好的同学,一起帮他们补课。鼓舞他们不懂就要问,大大增加了他们的自信念。记得有一次体育课上,班上一男生踢足球不当心摔了一跤,受伤了,血流不止,我观察后,想都没有想,就和几个男同学把他背到医务室,包扎完伤口后,还将受伤的同学扶到了座位上。后来,受伤同学的家长向我表示感谢,我只是不好意思的挠了挠脑袋,说:“不用谢,同学们之间就应当团结友爱,这是我应当做的!”就是由于这种性格我得到了同学们的信任和赞美。每当学校组织捐款献爱心活动,我总是大方解囊,把自己节省的零花钱捐给需要帮忙的人。团结友爱,关怀他人,这是教师和同学们给我的评价。在班里,大家都愿与我交朋友,平常,若遇同学的学习用品缺了,我总是第一个帮忙解决;下雨天,见同路的同学没带伞,我就主动上前招呼,为他们遮风档雨。由于我的热忱和真诚,我成为了同学们的贴心朋友,教师和同学们总是夸我是班里最有人缘的。

“作为队干部的我,要从自我做起,以身作则;对工作要仔细负责;对同学要热忱帮忙,团结友爱;像雷锋一样时时刻刻想着为同学效劳。”这是我时常提示自己、鼓励自己的一句话。我会牢记教师

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的教育,勤奋学习,奋勉向上,努力到达人生抱负的此岸。

红领巾奖章事迹1500字篇3

大家好,我向大家推举六(3)中队的陈麒。别看她个头不高,但她有努力向上的动力;别看她作为不大,但她有美妙而远大的抱负;别看她年龄不大,但她有敢于挑战的精神……

为了同一个幻想,她始终与同学们奋斗着,由于她坚信:一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力,抱负的春天才会更加绚丽,童年的回忆才能更加美妙!在六(3)中队这个大家庭里,身为四人学习小组的组长,她能以身作则,把小组成员带向那扇胜利之门。“假如我们班的全部学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有落伍的了。”正由于这样的想法,带动她常常帮忙学习比拟吃力的我。对于我不理解的题目,陈麒总是急躁地讲解,有些题目她讲了又讲,可我还是搞不懂,她就反复推敲,转变另一种角度去讲,直到我听懂为止。

就拿期末考试前的事来说吧。快考试了,她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒,有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差,便把留意力集中在我的身上。一有时间,陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍,帮我分析清晰。有一道思索题我记得尤为清晰,用寻常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴,这让她差点都快放弃了,但又回想起教师讲题时的那种急躁,不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦,这让她又重新鼓起信念。于是她便换了另一种思索的角度,用方程或是画图帮忙我来理解。没想到这招果真奏效,原本迟钝的脑袋敏捷起来,就算换一换条件,我的思路依旧很清楚。由于这件事让我特别感动,让我下决心肯定不能辜负陈麒的一番心血!功夫不负有心人,在这几天的努力下,我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩!

“小荷才露尖尖角”,我们信任,靠着她对学问的追求,将会以更精彩的表现来呈现自己的才能。由于她有一双光明的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在学问的天空中飞翔,穿过很多座高山,横渡很多条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,她肯定能克制各种困难,取得最终的成功,做一位优秀的少先队员。

红领巾奖章事迹1500字篇4

他,聪明灵敏;他,机灵幽默;他,宽宏大量。他就是六(8)班的班长赵__。

作为一班之长,他非常留意发挥自己的榜样作用。在各方面都能严格要求自己,平常能根据教师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他喜爱集体,积极为同学们效劳,是同学和教师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水处处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足足干了半个多小时,干得满头是汗,最终把水池清理洁净了,流水也畅通了。在学习中,他勤于思索,勇于探究,各科学习成绩名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还屡次在校、区组织的作文、书法、奥数竞赛中获奖。在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包涵万事万物,乐于帮忙身边的人,有良好的品德思想,深受教师的信任和同学的拥护。五年级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关怀和祝愿带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来。回家时,天已经全黑了。

作为校红领巾监视员,每周的检查、评比、计分,周末总结等他都做到不消失一点纰漏,并且能做到公正、公正,让大家信服,得到了大家的公认和欣赏。他还积极参与学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现精彩。节日的庆祝活动中,活泼着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。

在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节省。无论是学习、生活,从不让父母操劳,早晨自己起床、吃饭、上学,放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做,做到独立自强,在父母劳碌、辛苦的时候,一杯热茶、一句贴心的话语,暖和了父母的心。他从不乱花一分钱,也从不乱买零食,家人给他的零花钱,从不舍得用,常被家人笑称“守财奴”,可当需要献爱心捐款时,他却毫不迟疑地拿出来

他,身上有金子般的优点,在发亮,发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的欢乐,最大的幸福,就是把自己的力气奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人,他感到很荣幸。他说,不管结果如何,他都会不断进取,争取更大的进步。这就是赵__,六(8)班一位自信而又能干的男生。

红领巾奖章事迹1500字篇5

我叫宋__,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年__岁,__五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得教师和同学们的欣赏。

一、做先进少先队员,起榜样带头作用

我特别喜爱少先队组织,具有少先队员的荣耀感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参与各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着榜样带头作用。我对工作仔细负责,对同学热忱帮忙、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、用实践磨练品行和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、仔细、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,我感到特别幸福,也特别情愿为集体奉献才智和力气。在班里我是教师得力的“小助手”,对于教师交给我的任务,我总能够克制困难,精彩的完成,学校组织的各项活动我都积极参与,并在活动中起到榜样带头作用。

虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特殊傲慢和骄傲。同时,参与各种实践活动,不但熬炼了我各方面的力量,还增加了我战胜困难的信念和毅力。

三、勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习,立志成材,把抱负付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。学习方面,我求知欲强学习力量强,学学问快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进展预习和复习。五年来,我的各学科成绩都非常优秀,学习成绩始终在班里名列前茅,综合素养测评全优,屡次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是特别精彩的,曾经荣获过很多奖项。

四、安康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

我的教师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、敬重别人,别人才会敬重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并担当力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情仔细、急躁地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜爱弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏竞赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok竞赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、教师、父母对我的辛勤培育和不断的教育,更是我不断努力进取的结晶和很多汗水换来的成果。

以下是我这五年获得主要荣誉

主要荣誉

校内荣誉:

__-__学年度第一学期被评为综合评价优秀生

__-__学年度其次学期被评为综合评价优秀生

__-__学年度其次学期被评为综合评价优秀生

__-__学年度第一学期被评为综合评价优秀生

校级读书节展现活动中荣获三等奖

学校开展“奥运礼仪名片”设计评比中荣获优秀奖

__-__学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

学校科技节“小论文”竞赛中荣获科技小标兵

红领巾奖章事迹1500字篇6

红领巾奖章申报材料

我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得教师和同学们的欣赏.

一、做先进少先队员,起榜样带头作用

我特别喜爱少先队组织,具有少先队员的荣耀感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参与各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着榜样带头作用.我对工作仔细负责,对同学热忱帮忙、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的.

二、用实践磨练品行和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、仔细、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,我感到特别幸福,也特别情愿为集体奉献才智和力气.在班里我是教师得力的“小助手”,对于教师交给我的任务,我总能够克制困难,精彩的完成,学校组织的各项活动我都积极参与,并在活动中起到榜样带头作用.

虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特殊傲慢和骄傲.同时,参与各种实践活动,不但熬炼了我各方面的力量,还增加了我战胜困难的信念和毅力.

三、勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习,立志成材,把抱负付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙.学习方面,我求知欲强学习力量强,学学问快.英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进展预习和复习.五年来,我的各学科成绩都非常优秀,学习成绩始终在班里名

列前茅,综合素养测评全优,屡次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.我在课外的学习中也是特别精彩的,曾经荣获过很多奖项.

四、安康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

我的教师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、敬重别人,别人才会敬重你.在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼.主动学习并担当力所能及的家务.每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情仔细、急躁地向同学解答.在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友.我喜爱弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第_届少儿民族乐器独奏竞赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok竞赛荣获二等奖.这些荣誉都离不开学校、教师、父母对我的辛勤培育和不断的教育,更是我不断努力进取的结晶和很多汗水换来的成果.

以下是我这五年获得主要荣誉

主要荣誉

校内荣誉:

__-__学年度第一学期被评为综合评价优秀生

__-__学年度其次学期被评为综合评价优秀生

__-__学年度其次学期被评为综合评价优秀生

__-_学年度第一学期被评为综合评价优秀生

校级读书节展现活动中荣获三等奖

学校开展“奥运礼仪名片”设计评比中荣获优秀奖

_学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

学校科技节“小论文”竞赛中荣获科技小标兵

学校科技节“小试验”竞赛中荣获科技小标兵

学校学科竞赛中连续两次获得优胜

_学年度其次学期被评为校级“楸树娃”

被评为奥运小使者

被评为兴趣小组优秀学员

_学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生被评为三好学生

被评为四好少年

被评为合唱小组优秀组员

被评为三星级阳光体育少年

学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手

校外荣誉:

荣耀地参与首都各界庆祝中华人民共和国成立_周年庆典活动剑桥少儿英语一、二级证书

正在学习新概念英语

_其次学期剑桥学校英语类优秀学员

_第一学期剑桥学校英语类优秀学员

_第一学期剑桥学校文化类优秀学员

_其次学期首经贸培训学校文化类优秀学员

_其次学期首经贸培训学校英语类一等奖

古筝六级证书

北京市第三届少儿民族乐器独奏竞赛中荣获古筝儿童二组银奖

红领巾奖章事迹1500字篇7

刘__,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、钟爱群众、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的领悟成绩,全面进展的综合素养,成为同学中的佼佼者。

一、积极进取,品学兼优

在领悟上,她刻苦发奋,对待领悟一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的领悟成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能准时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。她还钟爱演讲、读书,曾在学校举办的竞赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不傲慢,反而更加刻苦、仔细。

在学校里,她是教师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作共性仔细,每一天早上收作业,检查作业都做的非常好。假如发觉谁的作业不仔细或格式不对,立即重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比拟好。假如同学们在领悟上有什么困难,她都是满腔热忱地去帮助,有的同学病了没上学,耽搁了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前精彩的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急赶忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她清扫得干洁净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自我肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。

她是班级的领悟带头人。在课堂上仔细听讲,积极动脑发言,课后能够准时复习稳固,并且能够提前预习下一篇课文。平常在领悟中遇到困难,能够主动找其她同学争论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种领悟风气的带动下,全班构成了良好的领悟习惯。同学们都以她为典范,争做好学生。

她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,赐予帮助。

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