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文档简介
2021年实用的教师试用期工作总结模板合集六篇教师试用期工作总结篇1转瞬间,到达新桥中学工作已快要一年的时间了。一年对整个历史长河来讲,只可是是沧海一粟,对人的整个生命来讲也只可是是几十分之一。可是,一年对我这个刚才走进社会的学生来讲都能够意图义非凡来归纳。在这近一年里我深进领会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每个学生身上。以下是我对一年工作的总结。一、师德方面我始终以为作为一位教师应把“师德”放在一个极其重要的地点上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力求做一个有高尚师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希看从我这走出往的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的楷模,同时也是使自己陶冶情操,加强涵养,不断进步自己水平。此后我将持续加强师德方面的涵养,力求在这一方面有更大的进步。二、教学方面在教学预备上,新老师面对的最大题目是不熟习教材,不认识重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分焦急,惟恐由于课上得不好而影响了学生对知识的把握和对这门课的爱好。可是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好,由于写好教案是上好课德条件。我有幸能获得一位教学经验特别丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出好多可贵的建议,从他身上我学到了好多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学进度中碰到这样或那样的题目而不知怎样办理。因此我虚心向老教师学习,力求从他们那边赶快增加一些可贵的教学经验。这些使我个人应付和办理讲堂各式各种题目的能力大大增强。为了把自己的教学水平进步,还经常上找一些优异的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习他人的优点,意会其中的教学艺术。在从教学理论方面。我在课余时间浏览了教育学理论的教学参照,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来考证和发展这类理论。三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格恪守学校的各项规章制度。办理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽可能到校,为学生解决学习上的题目。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我惟有以最充分的预备、最大的努力往迎接新的挑战。教师试用期工作总结篇2根据20__年来本人的工作实际情况,对一年的实习期工作总结如下:一、思想政治方面加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。牢固树立一心一意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,思想认识和自己素质都有了新的.提高。二、工作方面从踏上工作岗位开始,我就严格要求自己,勤奋努力,时刻切记一心一意为人民服务的宗旨,在自己平庸而普通的工作岗位上,努力做好环境监测本员工作,本着对工作积极、仔细、负责的态度,仔细恪守各项规章制度,虚心向领导和同事讨教,努力学习各项业务知识,经过不断学习和积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地达成了各项工作任务。三、学习方面始终保持谦逊谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们讨教,学习他们求真务实的工作作风及办理问题的经验等;向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中查验所学知识,查漏补缺,提高自己。四、生活方面生活中,我是一个积极而又乐观的人,有着谨慎的生活态度、优异的生活习惯及作风,为人热情大方,诚实守信,帮助他人的同时也提升自己,勇于挑战自我,与同事相处也特别和睦。一年来,我在单位领导和同志们的鼓励和帮助下取得了一定的成绩,但同时也意识到自己的一些缺点和不足:业务知识不够全面,工作经验还有不足。在此后的工作中,我会更努力做到不骄不躁,加强政治理论及专业知识的学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨炼自己,做一名合格的环保工作者。教师试用期工作总结篇3一、要加强有关知识的学习经过适应期的工作,我清醒地认识到自己必须加速更新和补充知识。试用期的工作我发现自己有好多不足,在领导和同事的指导下我才能顺利经过试用期,因此我深刻地领悟到向领导学习是加速进步的捷径,为此,我经常频频琢磨领导的发言精神,按照领导的教导开动脑筋想事做事,争取不断进步,提高执行力,使自己成为对公司有用之人。二、要扎实工作,恪守本职我深知,领导对我提出了很高的要求,岗位职责也要求我高一格、严一档,来不得半点马虎、出不得半点差错,只有脚踏实地、扎扎实实,才能做到优质高效。为此,我把执行岗位职责、达成领导布置的重要工作作为自己最核心的任务,不论是紧迫工作仍是惯例事务,都仔细对待,不打半点折扣。既着重正确领悟领导的指示精神,倾尽全力贯彻执行,又讲究方式方法、取得优异效果。既着重主动上手、熟悉情况,又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用,促进团队整体协力的发挥。既着重追踪重点工作,仔细思考问题,又积极率领本部门和热情辅助其他部门通力协作,共同达成工作任务。三、要在工作中严格自律为了保持了平庸朴素的本色,我努力做到诚实不虚妄,热情不虚假,办事不焦躁,正确把握住为人处世做事的分寸和尺度。在生活作风方面,平时注意严格拘束自己,不乱讲瞎说,不交酒肉朋友,不做亏心事,同等待人,热情友善,保持艰辛朴素的本色。生活上有规律、有节制,积极锻炼身体,踊跃参加集体娱乐体育活动,保持了比较健康的生活方式。总的来说,由于本人工作经验不多,能力还有短缺。虽然敢打敢拼,能胜任本员工作,但主要仍是由于“强将手下无弱兵”,受益于身处这样一个优异的团队,在鞭策中获得了磨砺;虽然能严守纲纪、谦逊谨慎,但主要仍是由于“近朱者赤”,受益于领导和同事的敦促,在关爱中获得了陶冶;虽然能勤奋好学,但主假如由于“名师出高徒”,受益于领导精心指导和同事们的帮助,在意会中获得了提高。为此,此后在工作中,需要进一步增强开拓创新精神,磨炼意志,提高执行力,生活上更严格自律,学习上加强财经专业素养,在上级的正确领导下,坚决贯彻落实上级指示精神和工作部署,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本员工作,为我们这个荣耀的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。教师试用期工作总结篇4光阴如梭,在__小学一年的试用期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我积极达成学校布置的各项任务。回首这一学年,既繁忙,又充分,有很多值得总结和反省的地方。现将这一年的工作从德、能、勤、绩、廉等方面总结。总结过去,展望未来,努力,更好地为明天而工作。一、思想方面道德是决定一个人价值的先决条件。没有优异的思想道德,其余的一切都是空谈。因此这一年来,提高自己的思想觉醒,形成自己正确的人生观价值观。平时我很注意自己的品道德为,努力给学生树立一个优异的楷模。同时也积极参加学校组织的各种各种的活动,这对我很有帮助,我本身也崇敬有巨大人格魅力的人,并一直努力希望自己有一天能做到。不论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以道德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。一年来我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基来源则,拥护党的各项目标政策。团结同志,教育目的明确,态度正直,勤奋勤苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了好多。在这一年里,我担当了五个班级的音乐教学工作,仔细上好每一节课。我经常思考小学音乐的教学方法,学习教学设计,我也理解自己的学问不代表教学的利害,教学是一项仔细的工作,也是着重技巧的工作,于是我经常想把教学当作一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教学方法和经验,总结出自己的想法。此后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益匪浅。关于一名教师来说,加强自己业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验,改良教学方法,努力创设优异的讲堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。备课时仔细钻研教材、教参,学习好新课标,虚心向老教师学习、讨教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。有时感觉某节课自己没有很好的思路时,我会仔细去听同组教师的课,然后根据学生反应的信息调整自己的上课思路,力求每节课尽可能少的留遗憾。(2)讲堂上:组织好讲堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调换学生的学习积极性,创建优异的讲堂氛围,战胜了只顾自己讲而忽略学生主体地位的缺点,讲堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。有时为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量让物理知识与生活实际相联系,鼓励学生用所学知识解决实际问题。(3)课后:仔细实时批改作业,注意听取学生的建议,实时认识学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题实时办理,每日下午放学后,凡是有问题需要指导的学生我都会耐心的赐予指导。我相信只需我和学生共同努力,每日进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。一年来,我在学校上了两次公然课。经过开公然课,使自己的教学水平获得很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。我每日坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。我深知自己在好多方面还有好多的不足和不解,所以我坚持做得手勤,脚勤。我仔细做好学校交给我的各项工作,在工作中实时补救不足。多到其他班级学习,多向其他老师学习。我只知道自己用心苦干,好多时候还没有找到很好的方法,此后我将整改自己存在的不足。三、生活方面在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和平共处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还有好多不足的地方等待我去提高。首先我感觉我的教学设计能力还有待提高,其次,可能是年青气盛吧,在办理教学中有些事情时还过于焦躁,需要有更多的耐心。在此后的工作和学习中,经过磨炼,我会改良自己的不足,更严格要求自己,努力工作,弘扬优点,更正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断鼓励自己。我初涉教坛,工作中还存在好多不足,有待我努力改良,自此再次感谢各位领导的帮助和支持。教师试用期工作总结篇5光阴飞逝,转瞬间,我在新教师岗位上工作已快要一年。在这重点的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真实适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了珠街小学教师集体的大家庭中间。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已渐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都获得了显然地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张繁忙而又不乏充分,受益非浅。只管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感觉疑惑,曾为学生对自己的辛勤指导当作是老师的自作多情而懊恼??一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,认识学生,仔细备好课,上好课,仔细指导,悉心全力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取可贵的经验。我担当一年级数学四年级英语和五年级数学教学工作,同时还兼任学校一年级的班主任。关于一位刚踏进教师队列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。开初,我将它当作是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师讨教经验。一路下来,我感觉兼顾三个年级的数学和英语教学,好多时候感觉力所不及五年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒散成性,上课喜欢发言,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两端忙,一来要管理好一年级,整理琐碎的班级事务管理,应付一年级学生的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生实时的指导,有时真的感觉很累。自我认为,面对这一场面,讲究方法特别重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,只管有些因素是无法把握和控制的。在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,仔细备课等。在研究教材方面,关于课程的教学重难点,开初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,经过对教师教学用书的频频研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的意会。在教学工作中,读懂、读透教材特别重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能获得保证和提升。从教育的角度看,英语课程是一门对学生的发展拥有重要作用的课程。但是由于各种原因,当前人们对英语课程的重视还远远没有达到应有的程度。英语课在中小学课程中,依旧处于弱势地位。认清这一点,有助于我拟订吻合实际的英语教学标准。理想的英语课程应当尽量使每个学生积极参与对话学习,并且促进每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调换学生的学习积极性,倡导快乐教学,让学生在讲堂学习中获得乐趣。按照着这一教育理念,我一直在努力着。在讲堂教学中,着重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目的来展开教学活动,着重培养学生的课前预习、课后复习优异学习习惯。本着“一课一评,在评中求反省,在反省中求提升”原则,我都会仔细听取其他听课老师提出的可贵建议和建议,仔细反省并改良。自己也认为,只有善于进行教学反省才能使自己成长得更快。在班主任个人工作计划中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是一年级的班主任,所以感觉甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感觉一筹莫展,一大堆繁琐的事情等着我去费心,一大堆繁琐的工作等着我去言传身教,一大堆班级小矛盾等着我去办理。关于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感想就是深刻领会到了“爱心”和“责任”的力量。关于一年级的小朋友,他们有的才刚才入学,面对陌生的大集体,也许有很多的不适应,我更要仔细地赐予引导和鼓励。在一年的工作中,不论是教学工作仍是班主任工作,我都觉得自己存在着好多的不足,比方,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了好多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极更正。在此后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反省,做好工作计划,多向老教师取经和学习防止走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真实地迅速成长起来。教师试用期工作总结篇6本人为__学校x届计算机班实习生______,在__中学从__年5月8号开始至6月12号结束,为期一个多月的实习。在实习期间,深受学校领导的照顾和关怀,并在指导老师的率领下,仔细负责,做好各项教学工作,达成任务要求,做一名合格的人民教师。下文是我的实习教师工作总结,敬请各位领导指导。在这期间,我主要达成了3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验;二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,仔细备课,做好工作计划,上课。指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点。三是实习工作总结和经验沟通。这次实习令我感觉颇多,一方面由于信息技术课在现在仍是新开课程,并没有好多的教学案例能够借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,研究教法,仔细地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到讲堂上时,有好多是在师范学校没学到的,没碰到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与其他传统学科并不一样,它着重的是学生的实际操作
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