元宵节主题活动策划方案

—元宵节主题活动策划方案元宵节的主题活动策划方案1爆竹声声辞旧岁，欢高兴喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出二、活动目的丰富小同学节日精神文化生活，培育和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。三、活动内容活动时间：20XX1月17日20XX年2月26日活动地点：各班教室、操场、家庭活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。1、利用寒假，让同学在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。一）读一本好书：一至六班级由老师布置任务，每个同学寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。（附读书表二）学一首好歌：同学自己学唱一首主动向上的歌曲。三）做一件好事：学校印发2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展1）传统节日知多少：假期让同学自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，搜集春联和灯谜等。2）文明礼仪我明白：开展文明餐桌行动，使同学懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。四、组织领导为强化组织领导，确保我校20XX年元春节、元宵节文化活动圆满胜利，特成立组长：副组长：成员：五、活动阶段布置一）部署发动阶段（20XX年1月各班级班主任利用班会课，依据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导同学全面开展活动。二）普及推动阶段（20XX年1月至20XX年2月1、开展2、开展假期学习沟通，共享看的`好书，参与的实践活动等。三）成果展现阶段（20XX年2月结合本班主题班队会组织六、活动要求1、强化组织领导。为了推动全校2、营造气氛。各年段要强化宣传力度，充足利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习气氛。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。元宵节的主题活动策划方案2一、活动主题：我们的节日·元宵节。二、活动时间：20XX年X月X日下午。三、活动地点：XX街道办事处。四、参与人员：XX街道志愿者XX余人、辖区空巢老人XX多人。五、活动内容：（一）全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。（二）全体人员共同制作面盏。面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的`灯盏，多盛行于北方地区。汉族民间传奇，元宵节的灯光是吉利之光，能驱妖辟邪祛病。XX街道办事处拟借此次元宵节时机，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。（三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂XX盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。六、活动所需物资：灯笼XX个，丝带X盘，元宵面X斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉XX斤，刀X把，电磁炉X个，锅X个，棉线X团，一次性桌布，纪念品。元宵节的主题活动策划方案3一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富顾客生活，体验过节的喧闹与欢乐的气氛。二、活动地点：华美科技大厦三、活动时间：正月十五、2月22日上午9：00X11：30四、活动布置及布置１、场地布置：科技大厦二楼服务中心２、奖品为活动代金券３、配置活动展架五、猜灯谜活动说明：在活动处奖箱里抽取灯谜；兑换的.奖品（奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡）。消费者凭购物小票参与答题，答复正确方可获得以上奖品的任意一种。六、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案答出，工作人员确认，并由工作人员赐予兑奖领取奖品。七、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底未猜中，不得将谜语自留。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。八、活动宣传计划：1、微信平台宣传。2、门头LED滚动字幕式宣传3、场内展架宣传元宵节的主题活动策划方案4一、活动主题：闹元宵惠情人二、活动时间：2月10日2月25日三、活动内容：1、活动期间，情侣、夫妻进店即可获得真爱玫瑰一支；（购珠宝满3000均可参与“四天三夜真爱游”抽奖活动，共10名，再送纯银情侣对戒两枚）2、外品牌旧钻石高价免费换新款3、黄金、铂金、钯金、免费换钻石、彩金4、每日十对专款专柜钻石特价限额抢5、买钻石满XXX送婚纱6、20XX新款隆重上市，会员换款工费五折7、纯银、珍珠、翡翠系列全场买一送一；纯银手镯免费换；8、凭传单进店免费领礼品。四、传单模块及详情：1、情人节来历、金银首饰好处、会员日及会员增值服务内容；2、品牌广告语跟品牌形象代言人；3、品牌新系列产品4、品牌专利产品产品寓意；（一个品牌一页或半页）5、每个品牌都有四款产品、寓意及特价6、有一页全放代金券，正反面；（按品牌，200元珠宝券，满20XX用一张、满1500元用一张；）五、物料：①单页；②地贴；③吊旗；④广告车；⑤录音；⑥免费纯银对戒；【活动重点：】传单、吊旗、地贴要精致；每个品牌的.话术打印出来会背；钻石特惠款、新款的陈设、话术；品牌专利产品、新款产品、话术。元宵节的主题活动策划方案5一、活动目的为弘扬民族文化，引导同学体会我国传统的元宵节活动的喧闹气氛，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织同学进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日气氛，培育同学主动探究、分工合作、乐于共享的看法。二、活动主题：金猪迎春到，欢乐闹元宵二、活动时间20XX年寒假以及2月19日下午，12：15开头三、活动内容和详细布置（一）前期准备（寒假）开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培育同学动手动脑的力量和节能环保的习惯。班主任负责（二）主题活动（元宵节当天）1、营造浓郁的活动气氛（1）电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日气氛。X负责宣传语金猴迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你我齐欢笑。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建设校内文化。感受风俗习惯，憧憬美妙生活。赏花灯，营造佳节气氛；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日生活……《闹元宵》童谣正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。校内花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。（2）当天早晨（升旗仪式之前），各班在学校统一布置下，择优将4盏元宵花灯（须醒目地标明班级、姓名）悬挂在校内不同区域，营造浓郁的传统节日气氛。X负责（3）大队部组织大队集会（升旗仪式），作关于国旗下的`主题讲话，宣传传统节日文化，让同学了解元宵节的由来、风俗和一些好玩的传奇等。X负责（4）当天早晨（或提前至2。19下午），各班依据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花（或灯谜），教室里挂上灯笼等。正副班主任负责2、“欢乐赏花灯”活动（二四五班级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三班级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00X3：00）在班主任的带着下，各班有序地到校内各处参观同学和家长的自制元宵灯。正副班主任负责3、“巧手做元宵”活动（12：1513：15）在正副班主任、家长志愿者的组织下，同学开展做小汤圆和元宵的活动（中午12：15各班派代表去食堂领取食材）。食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。X班主任负责4、“开心尝元宵”活动（一三班级：约1：30开头；二四五班级：约2：00开头）每人一份点心（两个元宵，六个小汤圆），使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的欢乐（3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起共享欢乐）。X负责5、后续活动：各班填写1份活动记录表；各班上交2到3张家长志愿者反应表。四、摄影摄像：XXX五、通讯报道：XXX元宵节的主题活动策划方案6一、活动主题良辰美景共赏，佳节游园齐乐。二、活动目标1、明白农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及风俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。2、明白元宵节有赏灯猜谜的风俗，初步了解灯谜的结构。3、主动参与猜谜活动，体验猜想和猜测的欢乐。三、活动准备（一）物品准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑容、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。（二）：1、询问接待：XXX老师、XXX老师2、灯笼展现：XXX老师（家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴）。3、中班教室展现元宵节动画片。4、催场：XXX老师。5、吃元宵碗、勺子。6、音乐播放（XXX）照相（XXX）7、元宵节故事讲解并描述。8、米奇扮演。9、场外布置：全体老师。四、活动流程1、主持人致开场词2、故事讲解并描述：元宵节的由来（老师提前准备故事活泼的`讲解并描述）。3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵（米奇和老师领小好友跳舞庆祝）。4、亲子游戏：看你笑不笑规章：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开头后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失利，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼品。5、欢乐元宵蒙眼画灯笼规章：老师给参赛家庭展现一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。6、欢乐元宵提灯笼游戏规章：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线来回运输灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。7、欢乐元宵猜灯谜规章：老师将家庭分组，每组XX道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。8、欢乐元宵和我一起吃元宵后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享。元宵节的主题活动策划方案7一、活动主题感受传统节日文化的熏陶，丰富老师和同学的生活，让同学感受到学校对他们的'关怀，营造温馨和谐的校内气氛，增进老师与同学的情感沟通，让同学体会到节日的喧闹与欢乐。二、活动地点学校食堂各班教室。三、活动时间元宵节下午X时开头。四、活动组织校文体中心。五、参与人员校级领导、文体中心成员、各班X名同学代表、各班班主任及住校生。六、活动布置及布置1、各班自行布置教室，准备节目，班