中班重阳节活动方案

中班重阳节活动方案

中班重阳节活动方案1

一、有关背景

(一)主题来源：

农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为"老年人的节日'。

这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也盼望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。

为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

(三)活动实施时间：

20xx年10月xx日-20xx年10月xx日

(四)实施班级：

中班段

二、活动方案设计

(一)环境创设

1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的***片、资料，向孩子叙述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查沟通表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、伴随孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

1、社会：《重阳节的由来》。

2、语言：儿歌《重阳节》。

3、科学：《菊花开》。

4、艺术：手工《五彩缤纷的菊花》。

5、健康：亲子出游登高活动。

(四)详细活动支配

1、10月xx日社会《重阳节的由来》。

2、10月xx日语言《重阳节》。

3、10月xx日科学《菊花开》。

4、10月xx日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》。

5、10月xx日亲子出游登高活动。

中班重阳节活动方案2

一、幼儿进展目标：

1、初步明白重阳节的基本习俗，情愿和老人一齐欢庆节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动预备：

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程：

1、引出主题

（1）老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小伴侣到光荣院探望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，快乐吗？

（2）介绍重阳节的来历和风俗。

2、互动环节

1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目

这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？

x歌曲："我上幼儿园'

x律动："我的小手'

x歌表演："小猪吃的饱饱'

x儿歌："拍皮球'

3、听老人们讲***故事

让爷爷讲讲自己***故事，使我们永久记得优秀的***传统。

4、爱你一家亲

为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。

四、活动结束。

中班重阳节活动方案3

一、活动时间：

20xx年xx月xx日

二、活动内容：

敬老爱老从我做起

三、活动目标：

1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。

3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。

四、活动预备：

折纸作品（亲子作品）、宣扬标语"敬老爱老从我做起'、规划好场地

五、活动过程：

（一）活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

（二）活动二社区活动"敬老爱老从我做起'

1、活动前：

（1）提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。

（2）留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

（3）争论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？

2、实践活动：

（1）根据规划的场地就座，开展热心服务活动。

（2）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。

（3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：

（1）鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

（2）沟通：对今日的活动的感受？

（3）争论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

中班重阳节活动方案4

一、活动

大班主题活动：走进养老院

二、设计思路

《幼儿园训练指导纲要》指出："环境是重要的训练资源，应当通过制造和有效利用环境来促进幼儿的进展。'"充分利用社区的训练资源，引导幼儿适当参加社会生活。'秋天是孩子们进行户外活动的好时候。我们会带领大班的小伴侣们步行到我们花园四周的敬老院，探望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃了他们的身心，又受到了训练，提高了他们的绘画力量，促进了他们的健康成长。本次主题活动旨在体现《幼儿园训练指导纲要》的精神。

三、活动目标

1.走一走，看一看，让孩子感受到秋天的凉快和大自然的美妙，产生愉悦的心情和绘画的欲望。

2.指导孩子现场绘画，鼓舞孩子大胆想象绘画，培育孩子的制造性思维力量。

3.培育孩子敬重老人、长辈、对人有礼貌的品质。

4.在活动中提高口语沟通力量。

四、活动预备

老师给孩子们预备糖果、彩笔、画纸、录音机、磁带。

五、活动过程

(1)引入对话，揭示活动的内容和要求：

友爱的孩子们，你们知道现在是什么季节吗？是啊！秋天到了，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日。让我们带着秋天的祝愿一起走进敬老院，探望那里的爷爷奶奶，献上我们的小礼物和真诚的祝愿！我们会走出幼儿园，沿着宽敞的公路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢快的歌曲，走进敬老院。今日的活动是对每个孩子的考验。盼望大家听从老师的指导，相信你们都是最棒的！

(2)排队进入养老院：

在三位老师的带领下，孩子们排成一条直线，唱着欢快的歌曲，沿着大路走进了养老院。

(3)向爷爷奶奶问好：

让一个小孩给他的祖父母一包糖果。全部的孩子异口同声地说："祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！'

(4)表演节目：

1.播放儿童运动音乐，老师和孩子一起做儿童运动。

2.儿歌独唱。两个小孩分别唱了一首歌。

(5)现场绘画和绘画：

1.老师：小伴侣！你看，爷爷奶奶家的院子里有许多树、花草、高楼和宽敞的台阶，太美了！你们都是小画家。你想画这漂亮的风景吗？

2.把孩子分成六组，围好台阶，预备画画。

3.分发彩笔和画纸，告知绘画要求。

4.孩子们画画。老师巡察和指导孩子们，鼓舞他们想象和绘画。

5.供应绘画。

老师：大家画的真好。一些画了树、花和房子，一些画了一个大蛋糕，一些画了红色的太阳。爷爷奶奶很想看你的画。现在让我们把这些漂亮的画献给我们尊敬的爷爷奶奶！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，双手奉上！

(6)沙上即兴绘画：

1.老师：孩子们，刚才你们把画送给了爷爷奶奶。他们表扬你了吗？你们做得很好！老师想嘉奖你一次在沙滩上画画的机会。你脚下有一层薄薄的沙子。你可以用鹅卵石在沙滩上画画。你喜爱吗？你想画什么就画什么，但是留意不要让沙子进眼睛。留意平安卫生！

2.孩子们在沙子里用鹅卵石画画，老师也参加其中。听他们说为什么要这样画，准时评价。

(7)合影道别：

1.孩子们聚在一起和爷爷奶奶合影。

2.告辞爷爷奶奶，排队回幼儿园。

(8)活动的延长：

老师：孩子们，你们在今日的活动中做得很好！当你回家时，别忘了庆贺你的祖父母节日欢乐。请代表你的老师向他们致以节日的庆贺！

案例评估：

本案例以"慰问养老院爷爷奶奶'为主线，结合社会、艺术、语言等领域的内容，在活动中充分敬重孩子的爱好和需求，让孩子在欢乐的心情中学习和体验，培育良好的品尝和品质，促进孩子的健康进展。

首先，贯穿始终地开展慰问活动，让孩子们体验到尊老爱幼的体验。其次，在活动中进展孩子的绘画制造力和口头表达力量。孩子们在养老院美丽的环境中，欢乐地画画，画出了许多平常在幼儿园想不到的画。孩子们把画送给爷爷奶奶后，看着脚下铺了一层软沙的操场，跃跃欲试。老师准时嘉奖孩子们"在沙子上画画'，并提示他们大胆想象绘画。这是孩子展现绘画制造力的又一个环节。他们尽情地绘画，不时地擦掉和添加新的***案，他们年轻的脸上洋溢着绚烂的笑容。老师们聚在一起问他们画了什么，他们说得津津有味，不经意间提高了口头表达力量。第三，敬重和鼓舞幼儿的愿望和要求。这充分体现在绘画的两个环节上。给孩子供应自由思索和发表意见的机会，让孩子与老师和同龄人沟通学***验。活动中，老师时刻关注着孩子们的反应，准时调整活动方案。总的`来说，这个活动是全面的。在活动的过程中，不仅熬炼了孩子在艺术、语言、社交等诸多方面的力量，还有效培育了孩子的自信念和主动性，有效促进了孩子综合素养的提高。

中班重阳节活动方案5

活动主题：

让生活布满阳光，让世界布满温馨

活动地点：

和桥敬老院

活动时间：

xx年10月21日（早上）

活动人员：

中班组全体幼儿

前期预备：

1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节'，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。

2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小伴侣要懂得敬重老人，情愿为老人献爱心。

3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的支配工作。

活动预备：

1、幼儿：带好小书包、水果、祝愿的话。

2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

3、平安预备：活动前培育幼儿外出平安规章。

活动流程：

一、8：309：00预备外出活动需用品，对幼儿进行平安规章训练

二、9：009：20从幼儿园动身，到xx敬老院。

三、敬老院参观，与老人沟通，了解老人，亲近老人。

师："每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今日我们和桥中心幼儿园的全体中班组小伴侣提前来和你们过这个重阳节，现在我们小伴侣们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节欢乐！'

四、"集体大联欢'幼儿表演环节。

师："我们小伴侣上幼儿园也有很长时间了，也学会了许多本事，今日我们和爷爷、奶奶们共同庆祝"重阳节'，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？'

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《请、感谢、您好》

韵律操《小猫操》

歌表演《小小蛋儿把门开》

律动表演《我是最棒的》

五、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝愿的话、给爷爷、奶奶送水果。

师："小伴侣们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更需要关怀，小伴侣们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小伴侣们还可以和爷爷奶奶说说静静话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。'

六、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。

师："欢快的时间总那么短暂，今日的活动到这里就全部结束了，我们小伴侣和爷爷、奶奶们再见吧！'

七、10：00返回幼儿园，活动结束

中班重阳节活动方案6

一、活动目的：

1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。

二、活动时间：

20xx年10月22日下午

三、活动地点：

各班教室

四、预先预备：

邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参与对象：

中班班级组全体幼儿、老师

六、活动预备：

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里支配好桌椅的摆放

七、活动过程支配：

1、主持人致辞

主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

（1）事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

（2）请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

（1）每人一个桔子，开展剥桔子竞赛。

（2）幼儿亲自喂爷爷、奶奶们吃。

（3）爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展嬉戏"击鼓传花'

围成一个圆圈，事先说好嬉戏规章，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、老师总结

幼儿送祝愿，老师进行总结并向爷爷、奶奶们告辞。

（一）序曲在活动一开头，让孩子们给爷爷奶奶献爱心，请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕，孩子们仔细地给爷爷奶奶剥着橘子，并亲自喂给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕，甜在心里！教室里充满着浓浓的爱意，在这个特殊的节日里，让老人们备感温馨！

（二）主题

第一部分：孩子们把自己在幼儿园里学到的本事表演给爷爷奶奶，并邀请爷爷奶奶一起表演了《手指歌》，与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。

其次部分：和爷爷奶奶做嬉戏，套圈的嬉戏竞赛，让我们看到了孩子们的机智，爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的嬉戏，拉近了全部老人和孩子的距离，让我们看到的是大家沉静于嬉戏中的快乐和愉悦。小白兔和大灰狼的嬉戏，让老人们仿佛回到了童年，有奶奶感慨说："想不到，一把年纪了还能做一只大兔子，感觉年轻了很多。'

（三）尾声

孩子们献出自己的爱心，亲自动手制作一盘水果蔬菜，送给爷爷奶奶们