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文档简介

Word第第页教师作风建设的心得体会老师作风建设的心得体会1

自绽开作风建设年活动以来,按照中心校详细支配,我通过主动仔细参与集中理论学习和个人在工作中的实践学习,又一次遭到了深化的教育,进步了思想熟识,再次敲响了警钟,增添了更自觉地贯彻执行有关规定的信念和决心。使自己对作风好坏的重要性有了深化的熟识,并深化体会到应当切实加强本身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持老师的好形象。本人就此次作风建设活动有以下心得体会:

我们教育局指出:有的学校领导和老师存在忽视学习的题目。因此我以为重视学习是作风建设的重要题目。只有学习,自觉建立毕生学习、毕生教育的观点,养成良好的学习习惯,才能进步对作风建设的熟识,才能立足当前,学身边的人、学身边的事,学先进、赶先进,脚踏实地地做好每项工作。我们要从书本学问中学习,从人民群众的生动实践中学习,只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、增进工作的措施,改良工作方式,做到理论与实际,学习与应用,言论与行动的同一,才能坚持与时俱进,不断真正制造性地绽开工作。

读书修身——读书是教育之母。朱熹的《读书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这首诗把读书和人的学问更新比方得特别形象生动,如今学问更新这么快,作为老师假如不读书,这水怎样活得起来?

“老师首先是读书人”。想想老师自己不爱读书怎能教出爱读书的同学?实在一个人一生很可能平凡地度过,老师也是一样,但是假如能努力地寻求,你也能成为一位优秀的老师,或教学专家,乃至可以称为杰出的教育专家。其根本就在于多读书,读好书,书籍是学校中的学校,对一位老师来讲,读书即是最好的备课。

那末真实的教育应当作甚么?我觉得教育的全部题目都在于读书上。教育实在最重要的不是传授学问,而是培育良好的习惯,其中最为重要的就是读书习惯,爱好扫瞄是“学会学习”的最主要的内容和条件。没有真实的扫瞄就没有真实的教育,对儿童来讲任何教育都不能取代扫瞄,少年时代是人生不行再生的黄金时代。

因此我们老师肯定要培育自己的读书习惯,然后把你读过的好书推举给你的同学,让你的同学也养成良好的读书习惯,你就是行大善、积大德、有大聪慧的老师了。

老师作风建设的心得体会2

教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;老师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。老师应当把同学的需要作为第一选择,把同学利益放在第一位置,把同学的健康成长作为第一标准。

在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,端详自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。

首先,作为一名年轻老师,工作阅历较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,常常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题,我将以实事求是的看法严格剖析自己,在今后加高校习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在详细实践中做到:

首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热忱的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为老师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。

其次,要讲服务。要坚固树立“老师为同学服务”的思想观念,仔细兑现服务承诺,努力提高服务质量,当同学喜爱的老师。

第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好预备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。

第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留圆满,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的进展,为每一名孩子的美好人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

老师的一言一行都对同学起着潜移默化的作用。老师需要从小事做起,从我做起,抢先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。

老师的素养直接影响着学校的学风和校风,老师的形象直接关系着同学的培育。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,仔细备课,做好课前预备,并不断探究,大胆创新。更加关怀喜爱同学,严格要求,耐烦教育,让同学健康欢乐成长。

老师作风建设的心得体会3

3月21日,学校组织召开“作风建设年”活动动员大会,学习区、局领导的重要讲话精神,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的熟悉,从思想熟悉水平上找出了自己的缺乏。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思索,对比讲话中所提出的种种问题,反观自己身上是否存在,思想熟悉是否到位。经过几天的学习,对于作风建设年活动的重大意义有了更为深刻的熟悉,对于如何保持良好的老师形象也有了更为深切的体会。

通过学习,我深刻熟悉到加强老师队伍工作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。由于越是在面对课堂改革的时候,越要深化扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,亲密联系教改,挖掘教材,讨论同学。开展作风建设年活动,就是要切实订正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名老师都懂得教育改革现实意义。

这次活动使我更为深刻的熟悉到,一名老师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才不会倒在金钱物质的诱惑面前,才不会被吞没在无情的物欲横流之下,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个一般老师,但必需彻底去除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱〔关爱同学、关爱学校、关爱同事〕,“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节省”;把学校的事情当成自己的事情,彻底转变自身形象。

老师作风建设的心得体会4

在举国上下、大力提高民族科学文化素养的今日,对于从事教育工作的老师来说,提高师德师风,做一个好的教育工显得非常重要,而好的老师肯定要爱岗敬业,在剧烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱岗敬业在师德师风上的重要位置。

一、责任感是师德师风的基础

对教育工作的剧烈责任感是一种高尚的职业道德情感,也是爱岗敬业,喜爱教育的师德师风原则的详细表达。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不行推卸的责任时,他才会全力以赴地去奋斗。我认为,老师的责任有三个方面。

一是对社会的责任,我们是在为国家为社会培育有用的人才,目前国家现代化建设正如火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才。

二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是盼望学校老师能把小孩培育成才,关心他们学到各种学问,家长盼望老师做到他们无法做到的事情。

三是对同学负责,同学来到学校应当是有所求,不管他们的'目的如何,他们的行为如何。在这一点上,老师就应当想方设法,关心他们发觉自己的特长,让他们在学问,做人各方面得到进展。一个老师假如没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事老师工作的人,肯定要有剧烈的责任感,因此,剧烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的学问中吸取养分,能够把自己所学奉献给同学,更会在道德和作风方面给同学以主动的影响。

二、职业感是师德师风的前提

社会上有很多种职业,其中老师职业最神圣最受人敬重。一个喜爱教育、献身教育的老师必定对老师这一职业的重要性有深刻的熟悉。在这个职业中工作的人,假如没有良好的师德师风,怎么能够担当起社会的重托,怎么对同学的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培育有用人材?有职业感的老师,他首先会把自己的职业与国家的进展、民族的振兴联系在一起。熟悉到自己的职业不仅仅是教书,而且是为国家培育新人。职业感让老师明确自己是一个接受社会重托、对同学身心施加特定影响的人。老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,同学均喜爱仿照,这将给同学成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为同学做出好的典范,凡要求同学要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。老师只有形成剧烈的职业感,才能发挥出人生价值,才能对社会有所奉献。因此,业感是师德师风的前提。

三、老师剧烈的事业心是师德师风的条件

事业心来源于职业感,责任感,是一种坚决的职业信念,是把自己所从事的工作上升到宏大事业的高度来看待追求,不管遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,努力创新。只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好同学。假如自身散漫,怎能要求同学仔细。要提高我们的自身素养,这要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种看法。并且自身不断的学习,主动学习,不断开拓新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。老师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因此全身心地投入,这是喜爱教育的集中表达,也是做好教育工作的强大动力。

一名优秀的老师对工作应当兢兢业业,埋头苦干,在详细繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休,他们对工作不断进取,随着工作状况的不断改变,新的问题不断消失,需要去讨论,去克服,去摸索,特殊是来之同学中的状况,找到更好的解决方法,让同学在我们的辛勤劳开工作

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