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文档简介
燕歌行高适高二语文人民教育出版社高中语文选修教材《中国古代诗歌散文》第三单元按内容来分，这两首诗在题材类型上有什么不同？田家欧阳修绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。了解边塞诗内容：描写边塞风光、异域风情；反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活的种种体验；征人、思妇的离愁别绪；抒发为国立功的豪情壮志等。艺术特点：格调雄浑豪放、慷慨悲凉，境界阔大、雄奇壮美。代表作家：高适、岑参、王昌龄等。
高适（约700-765）字达夫，一字仲武，世称高常侍，与岑参并称，盛唐边塞诗代表作家。其边塞诗感情激昂，意境雄浑，气势奔放；长于七古。1、阅读诗前小“序”，说说它主要写了什么？
开元十五年，高适曾北上蓟门。二十年，信安王李祎征讨奚、契丹，他又北去幽燕，希望到信安王幕府效力，未能如愿。开元二十一年后，幽州节度使张守珪经略边事，初有战功。但二十四年，张让平卢讨击使安禄山讨奚、契丹，为虏所败。二十六年，幽州将赵堪、白真陀罗矫张守珪之命，逼迫平卢军使乌知义出兵攻奚、契丹，先胜后败。高适见到两次战败，感慨很深，因写此篇。
2、这首诗主要写了什么事？一场战役的全过程汉家烟尘……照狼山。——出师
山川萧条……未解围。——失利
铁衣远戍……传刁斗。——被围
相看白刃……李将军！——死斗3、这首诗表达了怎样的感情？请结合诗句分析。壹贰首先理解诗句意思，抓住关键词语，再明确诗歌表现的思想情感和主旨。人的情感会随着事情的发展变化而变化，请注意情感的复杂性。汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
豪情壮志出师山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。悲慨士兵的无辜惨死，同时对将帅腐败无能却贪功轻敌充满愤怒。失利铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度？绝域苍茫无所有？杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。写出士兵久战不归的苦闷、两地相思的凄凉，并表达作者深切同情。被围相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！对士兵英勇战斗的赞赏，对将帅不能与士兵同甘共苦的讽刺。死斗出师失利被围死斗战争豪情壮志悲愤同情忆李将军征战苦阅读下面一首唐诗，然后回答问题。征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河
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