四年级科学 《展示会》教学【市一等奖】_第1页
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文档简介

展示会第一页,共十页。这学期,我们每个人都收集了许多与运动有关的资料(zīliào),完成了一些小设计,制作了一些小模型,现在到了向大家展示的时候了!第二页,共十页。整理我们的学习(xuéxí)资料展示(zhǎnshì)我们的学习成果第三页,共十页。整理(zhěnglǐ)我们的学习资料定期整理搜集到的学习资料,是学习?科学?课的重要方法。我们可以自己确定资料分类的标准,并给资料编号(biānhào),便于今后查找。分类标准分类编号卡片数量动物的运动D-1,D-2,D-3,……人的运动R-1,R-2,……运动的秘密Y-1,Y-2,……交通运输J-1,J-2,……第四页,共十页。整理(zhěnglǐ)我们的学习资料把自己的分类标准和分类方法(fāngfǎ)与同学交流。按照(ànzhào)不同的运动主体进行分类。按照运动的根本形式……按照资料的来源……按照摘录时间……第五页,共十页。展示我们(wǒmen)的学习成果设计、布置自己小组的学习成果(chéngguǒ)展示板。提示:评比的标准(biāozhǔn):1.主题突出,2.资料丰富,3.版面美观,4.浅显易懂。第六页,共十页。展示我们(wǒmen)的学习成果比一比,哪个小组设计的展示(zhǎnshì)板最好,为什么?主要优点需要改进的地方最好的小组是第_____组我们小组第七页,共十页。展示我们的学习(xuéxí)成果把自己(zìjǐ)本学期的主要收获记录下来。结束第八页,共十页。谢谢(xièxie)第九页,共十页。内容(nèiróng)总结展示会。这学期,我们每个人都收集了许多与运动有关的资料,完成了一些小设计,制作了一些小模型,现在到了向大家展示的时候了。定期整理搜集到的学习资料,是学习?科学?课的重要方法。我们可以自己确定资料分类的标准,并给资料编号,便于今后查找。J-1,J-2,。把自己的分类标准和分类方法

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