湖北省潜江市、天门市2022年初中毕业年级教学调研考试语文试题与答案及解析

湖北省潜江市、天门市2022年初中毕业年级教学调研考试语文

试题

一、基础知识综合

1.阅读下面文字，完成下面小题。

盆景是我国传统文化的瑰宝之一，被誉为“立体的画，无声的诗

咫()尺盆景以植物、怪石、水分、土壤等为材料，经过人工精心Z&i()培、

修剪与创作，浓缩广mAo()自然的绮()丽景象，呈现大千世界的物品之趣，达

到以小见大的艺术效果，是自然美和艺术美的有机结合，着实nQ()人寻味：一叶

扃()舟，折射浩miao()烟波之势；盈尺树干，(甲)苍松古柏之壮；数枚小石,

衬托危峰兀立之奇；几朵小花，渲染百花争艳之秀……

盆景之美，融入了人的(乙)，首先在于盆内艺术形象的实体性、讲究细节的和

谐、造型的奇特、意蕴的深遂()。于是，材质的选用，图形的构造，要(丙)，大

胆地想象。一个盆景的制作，往往体现出一个人的艺术素养和思想境界。

(1)下列给加点字的注音和根据文中拼音所写的汉字，都正麴的一项是()

A.超尺(zhl)裁培B.绮丽(yi)广袤

C.扁舟(pian)浩缈烟波D.深邃(sui)耐人寻味

(2)依次填入文中(甲)(乙)(丙)处的词语，最合适的一项是()

A.描摹奇思妙想别有用心

B.勾勒奇思妙想别具匠心

C.描摹异想天开别具匠心

D.勾勒异想天开别有用心

二、选择题

下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最管当的一项是()

近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。

就在100多年前，区区四千英军便轰开清兵把守的衰朽国门，40年间大国都城两次沦

陷，帝国主义列强如狼似虎掀起瓜分中国的狂潮。租界上空的各色旗子、“东亚病夫”

的帽子、“华人与狗，不得入内”的牌子，,o辛亥革命赶跑了皇帝、

剪掉了辫子，中国人民却没能随着皇权的倒下而站起来。其后更有日本军国主义的野

蛮入侵，妄图吞并中国，中华民族到了最危险的时候。

“四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣。”中华民族上下求索，从不屈服，不断奋起抗争,

用生命和鲜血谱写了抵御外侮的伟大篇章。

A.碾压的不是国人自尊，而是五千年文明积累起来的民族自信。

B.碾压的不是五千年文明积累起来的民族自信，而是国人自尊。

C.碾压的不仅是五千年文明积累起来的民族自信，更是国人自尊。

D.碾压的不仅是国人自尊，也是五千年文明积累起来的民族自信。

下列文学、文化常识表述错误的一项是（）

A.序是一种文体，有书序和赠序之分；表，是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞

往往恭敬、恳切。

B.《我爱这土地》《北方》《黎明的通知》是诗人艾青的作品，充满着强烈的爱国情

咸OC

C.俄国作家契诃夫的作品往往带有很强的讽刺意味，比如《变色龙》《我的叔叔于

勒》，在引人发笑的同时也发人深省。

D.“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的尊称。常用的敬辞还有：令郎、惠顾、赐教、

高见、贤弟、贵姓等。

下列句子中及有语病的一项是（）

A.考古成果与公众距离越近，文化自信的根基就越深厚。

B.在一个国家，人的全面发展主要通过人口素质的提升和培养体现出来。

C.地摊经济具有门槛低、投入小、见效快，是一种充满温情的城市记忆。

D.我国自主研制的ARJ21飞机受到青睐的原因，是其优异的飞行性能造成的。

三、综合性学习

综合性学习

（细观说发现）下图为大数据出行网发布的清明节期间国人出行情况统计图。对比图

1、图2,说说你的发现。

达务城市

TOP10

TOP10

图l图2

（细思谈看法）图2中，“青，城出动”这类语言表达形式在广告语里比较常见，你喜欢吗？

为什么？

四、句子默写

古诗文默写。

（1）胡天八月即飞雪。（《白雪歌送武判官归京》）

（2）年少万兜黎，。（辛弃疾《南乡子-京口北固亭怀古）

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(3)成鼓断人行，o(杜甫《月夜忆舍弟》

(4)?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(5)《曹刿论战》中，曹刿请见鲁庄公的原因是：,。

(6)文天祥的《过零丁洋》中“?”所表现出来的气概，与孟子“舍

生取义”精神是一脉相承的，是对孟子“舍生取义”生死观的最好诠释。

五、诗歌鉴赏

古诗赏析

新晴野望

王维

新晴原野旷，极目无氛垢。

郭门临渡头，村树连溪口。

白水明田外，碧峰出山后。

农月无闲人，倾家事南亩。

(1)诗人用"'总述新晴野望时的感受。

(2)诗歌颈联中最传神的是什么字？请简要赏析。

六、课外阅读

文言文阅读

黄庭坚传

黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。幼警悟，读书数过辄诵。舅李常过其家，取架上书

问之，无不通，常惊，以为一日千里。举进士，调叶县尉。熙宁初，举四京学官，第

文为优，教授北京国子监，留守①文彦博②才之，留再任。苏轼尝见其诗文，以为超

轶绝尘，独立万物之表，世久无此作，由是声名始震。

知太和县，以平易为治。时课颁盐策③，诸县争占多数，太和独否，吏不悦，而

民安之。庭坚性笃孝，母病弥④年，昼夜视颜色，衣不解带，及亡，筑草庐于墓旁，

哀毁得疾几殆。以避亲嫌，遂移戍州，庭坚泊然，不以迁谪介意。蜀士慕从之游讲学

不倦凡经指授下笔皆可观。

庭坚学问文章，天成性得，陈师道⑤谓其诗得法杜甫，学甫而不为者。善行、草

书，楷法亦自成一家。与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门下，天下称为苏门四学士，

而庭坚于文章尤长于诗，蜀、江西君子以庭坚配轼，故称苏黄。轼为侍从时，举以自

代，其词“有瑰伟之文，妙绝当世，孝友之行，追配古人”之语，其重之也如此。

节选自《宋史・黄庭坚传》，有删改)

(注释)①留守：官名。②文彦博：人名。③课颁盐策：颁布征收盐税的政策法

令。④弥：满，遍。⑤陈师道：人名

(1)下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是()

A.刻太和县先帝助臣谨慎

B.哀毁得疾几番思而不学则落

C.苏轼尝见其诗文安陵君其许寡人

D.以为超轶绝尘或以为死

(2)下列对文中划线部分的断句，最合理的一项是(限断三处)()

A.蜀士慕/从之游讲学不倦/凡经指授下笔/皆可观

B.蜀士慕从之游/讲学不倦/凡经指授/下笔皆可观

C.蜀士慕从之/游讲学不倦凡经/指授下笔/皆可观

D.蜀士慕从之/游讲学/不倦凡经指授/下笔皆可观

(3)下列表述不正蒲的一项是()

A.黄庭坚的学问文章，天成性得，其人其文深受苏轼推重。

B.黄庭坚、张耒、晁补之、秦观并称为“苏门四学士

C.黄庭坚与苏轼同时出名，才华相当，天下人故以“苏黄”并称他俩。

D.文章赞美了黄庭坚爱民、孝亲、诲人不倦的品质。

(4)请用现代汉语翻译下列句子。

(1)由是声名始震。

(2)王侯将相宁有种乎！(《陈涉世家》)

七、名著阅读

阅读下面文本，完成下列各题。

祥子出了曹宅，大概有十一点左右吧，正是冬季一天里最可爱的时候。这一天特别的

晴美，蓝天上没有一点云，日光从干凉的空气中射下，使人感到一些爽快的暖气。鸡

鸣犬吠，和小贩们的吆喝声，都能传达到很远，隔着街能听到些响亮清脆的声儿，像

从天上落下的鹤唳。洋车都打开了布棚，车上的铜活闪着黄光。便道上骆驼缓慢稳当

的走着，街心中汽车电车疾驰，地上来往着人马，天上飞着白鸽，整个的老城处处动

中有静，乱得痛快，静得痛快，一片声音，万种生活，都覆在晴爽的蓝天下面，到处

静静地立着树木。

祥子的心要跳出来，一直飞到空中去，与白鸽们一同去盘旋！什么都有了：事情，工

钱，小福子，在几句话里美满地解决了一切，想也没想到呀！看这个天，多么晴爽干

燥，正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事，连天气也好了,他似乎没见过这样可爱

的冬晴。为更实际地表示自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去，满嘴都

是冰凌！扎牙根的凉，从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。几口把它吃完，舌头有

些麻木，心中舒服。他扯开大步，去找小福子。

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(1)《骆驼祥子》的作者是公认的语言大师，在《骆驼祥子》中，他

创造性地运用的口语，使人一读就能感受到小说的地方特色。

(2)选段中说“人遇到喜事，连天气也好了“，祥子遇到了什么“喜事”？

(3)文学作品中人物的姓名往往暗藏作者的匠心，或潜藏人物性格，或暗示人物命运，

或寄寓作者态度，或暗示文章主旨。选文中“小福子”这个名字有哪些深意？请结合原

著进行分析。

(4)班级开展"磨难主题’’文学探究活动，我们知道：祥子几经打击，堕落成“末路鬼”；

孙悟空历尽磨难，取得真经，得以成佛。从中你发现了什么？请结合这两个人物谈谈

你的理解。

八、现代文阅读

阅读下面文本，完成下列各题。

①今天，北京的小伙伴们纷纷"吃土”了。3月15号一大早，北京的街道和朋友圈同时

遮天蔽日，黄沙漫天，不少人还说，"上一次天这样还在上学"，那这一次的沙尘暴是

从哪里来的呢？

②华北和西北是我国受到沙尘暴影响的主要地区，沙尘有境内和境外两个来源。境外

来源主要是蒙古国东南部的戈壁荒漠区和中亚的哈萨克斯坦东部沙漠区，从东、北、

西三路分别进入我国的东北、华北、内蒙古或新疆等地；境内的沙尘则主要来自内蒙

古、新疆、甘肃和宁夏等地的八大沙漠和四大沙地。

③根据北京环境监测发布的信息，这一次的沙尘暴，主要是来源于蒙古国。北京的沙

尘天气主要出现在3-5月份，其中4月份发生的频率最高。这是因为形成沙尘暴需要

满足三个条件：充足的沙尘源，不稳定的空气和强劲持久的大风。在春季，我国北方

降水少，地表干燥松散，也提供了一定的沙土条件。春季，从蒙古高原远道而来的冷

空气活动频繁，在风力的推动下，地面上的沙尘卷到空中形成沙尘暴。沙尘的大小大

约在0.08毫米-1毫米之间，如果有足够的强风，能把它们带到几千米远。除此之外，

北方的地形条件也有利于强沙尘暴的形成。北方山地和盆地共存，平原和洼地相间，

或高原高耸，或山体围绕，对风力和风向有明显的影响。比如在沟谷地区，当方向和

沟谷一致时，气流从开阔地进入沟谷，由于两侧山体环绕，进U处风速可以增加高达

17%。随着生态环境的改善,过去十多年里，影响我国北方的沙尘天气已经变少了，

从2001年-2010年的每年平均七天减少到了2010年以后的平均每年三天。在全球气候

变暖的大背景下，全球升温也增强了空气对流，更容易形成强沙尘暴的天气。所以北

京地区的沙尘暴其实也是全球环境恶化、温室效应加剧去的一个缩影。

(1)本文主要围绕________________进行说明。

(2)第③段画线句子运用了什么说明方法？有何作用？

(3)韩国媒体3月16日援引韩国气象厅报道称：源自中国的沙尘暴近日侵袭韩国，

造成韩国空气质量严重下降。报道一经发布，立即引发部分网民热议。请就此事简要

谈谈你的看法。

阅读下面文本，完成下列各题。

材料一：

眼下，直播带货迅速升温，爆发性极强。许多名人参与直播带货，利用直播平台与消

费者直接交流。直播带货不仅是助力脱贫增收、乡村振兴的实际行动，而且成为释放

和激发消费潜力的重要推手。

直播经济的发展，一方面得益于主流媒体、知名人士所起到的良好带动作用，更能获

得消费者的认同。直播带货的优势在于向"体验经济”延伸，通过场景在线与直接互动

带来更高的转化率。直播带货将线下的场景移到了线上，让消费者通过互动在短时间

内更加直观地了解产品，为消费者提供更加快捷、更加新颖、供求对接更加紧密的服

务，将粉丝喜爱与眼球冲击直接转化为购买力，黏性更强，具有比传统营销更高的转

化率。另一方面，直播的内容远远不止带货，它也能满足用户精神层面的渴求。除了

完成带货任务所产生的经济效应，直播也是在场的陪伴，能够传递幸福感。这种幸福

感既来自于与用户互动所产生的一种心理上的陪伴感、群体感，可以在一定程度上抚

慰心灵，也来自于知识传递与获取所带来的满足感，通过观看有学之士推介产品及介

绍相关知识的直播，能满足我们对信息的渴求、对知识的渴望。

直播带货如何助力乡村经济？"好酒也怕巷子深"，直播带货以一种风风火火的方式打

开乡村特色产品的销路，建立能够适应新的销售形势的有效渠道是关键。当下兴起的

乡村干部直播带货，需要加快建立健全适应农产品电商发展的标准体系，聚集品牌推

广、人才培养、技术支持等功能服务，全面推动打造基于“互联网十三农"长效运行体

系的农村电商2.0版本的进程。

为了促进直播带货助力乡村振兴的长效发展，一方面，直播平台要加强自我管理建设,

建立资格审查以及评价机制，规范平台内商家行为，另一方面，要建立准入机制，引

导主播走专业化之路。未来直播可能会非常普及，随随便便一个场景、一个地方都可

以做直播，这需要主播具有一定的专业知识与能力，这样才能提供更好的服务。最后,

相关监管部门也应加快监管制度建设，提高违法成本；对涉及到的多方利益主体，应

建立协同共治机制，促进网络直播走向标准化、规范化、制度化。

（摘编自盘和林《直播带货应助力乡村振兴长效发展》）

材料二：

作为一种新的零售模式，近年来，直播带货风头日盛。新冠肺炎疫情防控期间，直播

带货优势进一步凸显，激活了消费市场的“一池春水"。在市场表现火爆的同时，一些

问题也随之而来。从夸大其词的虚假宣传到产品质量的货不对板，从售后服务的难以

保障到刷单、售假等各类乱象，都让消费者在购物中难以安心、放心。

直播带货，借助的形式是直播，但最终交易的仍然是产品。产品质量过不过关、服务

有没有保障，才是决定用户下一次会不会"买它"的关键。从这个角度来说，直播经济

也是"口碑经济""信任经济”，从业者的守法、诚信才是其发展壮大的基石。如果抱着做

一锤子买卖的想法，必然无法行稳致远。从主播、商家筑牢诚信基石，在产品质量、

服务质量上严格把关，杜绝问题商品进入直播清单，到平台加强对经营者及主播的规

范引导，完善消费者投诉举报渠道，再到相关部门加强对网上"带货”行为的监管，只

有各方协同发力，才能让直播带货在"阳光大道"上越走越远，让消费者在安全放心的

环境中提升消费体验。

越是红火的产业，越要警惕被流量带偏。数据显示，2022年，我国直播电商市场规模

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达4338亿元。有机构预测，因疫情特殊时期的拉动，2022年直播电商规模或将超过

9000亿元。作为无数人看好的下一个万亿级市场，直播带货是真正的"风口"还是"一阵

风"，取决于其创新力，更取决于其发展走向。在经历"野蛮生长"带来诸多问题后，如

今直播经济健康持续发展的问题，已越来越引起有关方面的重视。从人社部拟增设"直

播销售员"新职业，将之纳入统一管理，促使其更好地为消费者服务，到浙江推动利用

区块链技术对直播电商进行监管，助推解决电商交易的诚信问题，这样的努力越来越

多地汇聚在一起，直播经济的发展才能真正令人期待，其前景更加广阔。

“诚者，百行之源也。"未来，5G、虚拟现实等新技术的不断成熟和发展，将为消费市

场带来更大的想象空间。但无论模式、技术如何改变，诚信作为商业的价值基石不会

改变。为商业文明注入更多正能量，就能为我们的消费生活带来更多新惊喜。

(摘编自张凡《直播带货要筑牢诚信基石》)

(1)下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()

A.直播经济的发展，得益于主流媒体、知名人士所起的良好带动作用，更能获得消费

者的认同；直播还能满足用户精神层面的渴求。

B.当下兴起的乡村干部直播带货，以一种风风火火的方式打开了乡村特色产品的销路,

建立了能适应新的销售形势的有效渠道。

C.直播经济是“口碑经济”“信任经济”，产品质量过不过关，服务有没有保障，是决定

用户下一次会不会“买它”的关键因素。

D.我国直播电商市场规模庞大，被视为下一个万亿级市场，在经历“野蛮生长”带来的

诸多问题后，人们越来越重视其可持续发展。

(2)根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是()

A.材料一引用熟语“好酒也怕巷子深二意在论证直播经济的体验优势，以及它具有的

比传统营销更高的转化率。

B.从目前看，直播带货已成为释放和激发消费潜力的重要推手；但如果直播带货的诚

信基石被动摇，有可能危及直播经济的发展。

C直播带货具有直观、快捷的特点，但有的供求过程不能像线下服务那样有保障，消

费者在购物中往往难以安心、放心。

D.人社部拟增设“直播销售员”新职业，并纳入统一管理，加上相关部门和直播平台强

化监管，直播经济的路将会越走越宽。

(3)下列各项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是()

A.电商直播行业的某位“一姐”一直致力于公益直播，被当地授予“爱心扶贫大使”。

B.小吃店店主售卖早点时，忙中出错，多找了顾客10元钱；顾客发现后，返回还钱。

C.某主播为商家带货，虽然播放量很大，但导入到店铺的流量和成交量寥寥无几。

D.某主播在推介产品时，承诺假一赔十，并制定赔付预案，设立基金完善选品标准。

(4)材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。

(5)有人认为，在对待直播带货的态度上，材料一和材料二截然不同。你是否同意？

请结合材料谈谈你的看法。

阅读下面文本，完成下列各题。

站在高处的小女孩

许福元

在蒙蒙细雨中，婺源的油菜花开得漫山遍野。黄灿灿的梯田，如一幅幅被游人抖开的

巨大横幅，一级级由山脚传递到山顶白云缭绕处。黄花把山野挤爆了，人流又把黄花

挤爆了。

我手举雨伞，小心注意脚下湿漉漉的青石，拾级而上。赏花的人们兴致很浓，将弯弯

曲曲的石径挤成布满蘑菇花伞的人流。

雨势稍停，人们将伞收起。你会惊奇地发现，很多年轻的女士们，头戴着油菜鲜花编

织的花环。从高处望下去，条条山路上蜿蜒地涌动着头戴花环的人流。

山路两侧，有帐篷或临建小屋卖小饼烤薯。阿嫂阿婆们，臂弯套着一串一串的花环，

热情地探身拦着过往游人兜售花环：“花环，鲜花环，嫩花环，十元一个。”

花环编织得并不细致，却很别致。青青的柔软嫩茎缠绕拧绑成一圈儿，一朵朵小花开

放着四片花瓣。有的米黄，有的柳黄，有的鹅黄，还间杂着火焰红、春水绿和彩虹蓝。

一株一株的伞状小花，看上去并不起眼，但排成阵势，几百亩上千亩铺陈开去，那满

目黄花足以让你叹为观止。花环虽小，却蕴含丰富，光彩映人，花香拂面还引来嗡嗡

蜜蜂。人面花环，相衬生辉。

快到山顶的时候，我有点饿了。眼睛寻过去，前边路旁拐角一块黑色山石上，有一个

孤零零的小姑娘在张望，她似乎在卖什么吃食。我走上前去。

这个小姑娘确实小，也就八九岁的样子。一给枯黄湿发黏贴在她的小脸庞上，眼睛黑

而大。她面前放着一只古堇般的木笼，底部是黑灰的木炭，却看不到火色，上层放着

灰黑的红薯。旁边有一个竹篮，上面有几块红薯和一个花环。她用一块不大的塑料布

来遮挡木笼，以致雨水打湿了她的瘦肩头和窄额头。

我指着笼上的一块红薯问："多少钱一块？"

"五块钱。"小姑娘怯生生地伸出五根手指。她的手指黝黑，手背粗糙,那是常做农活

的证明。

"可山脚下是四块钱。"我故意说。导游说过，旅游景区是可以砍价的地方。

"您给四块也成。”她态度很诚恳。

于是，我掏出一张五元票递给她。小姑娘用双手捧上一块红薯，然后从衣兜里掏出一

张一元票，也用双手捧上。

我慌了，忙说："逗你玩呢！你要十块我也会给的。"

小姑娘见我不要，又将那一元钱很郑重地放回去，仰起脸大声说："谢谢叔叔！"一脸

的感激。

这一声"谢谢"谢得我心酸，这一声"叔叔"叫得我心虚。我向山下望去，山脚的房子只比

火柴盒大些，人流也影影绰绰。我身边这个小人儿，定是天麻麻亮就起身，背着木笼,

挎着红薯篮子，披着塑料布，冒着细雨，吃力地一步步登上湿漉漉的石阶，攀登到高

处，为的就是每块红薯多卖一块钱。一块钱，在这小姑娘心中是如此重要。

山顶毕竟游人少一些，也冷清一些。我和她攀谈起来："你挣的钱干什么用？"

"上学。"

"你上几年级了？”

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"我没上学，供我哥哥上学。”

“你哥哥几年级？”

"我哥哥也没上学，钱攒够了再上学。"

"你今年几岁？"我心里顿时发紧，猜想她的实际年龄。

"我十岁，我哥哥十二岁。"小姑娘说得很坦然。

我立刻想起我的小外孙女糖糖，她今年六岁，上幼儿园大班，到九月份，该就近上小

学一年级了。于是我问：“你哥要是上学，学校一定很远吧？”

"也不远。您看，就在那白云升起的地方。"

我顺着她的手指望过去，云深不知处。

我指着遍地黄花："小姑娘，你看，那么多游人都头戴花环，那么多阿婆编花环卖花环。

你也可以采摘编了卖钱呀，花期这么短，可别错过呀。"

"不。"小姑娘口里只吐出一个字，却很坚决，脸上的表情很严肃，显得心思重重。

"为什么？"我有些不解。

这时，她从竹篮里拿起一个花环，显然是被人戴过遗弃的。花朵已萎谢，叶子已萎篇,

嫩梗已萎缩。她脸泛红，将花环举到我眼前，说道："把鲜活的菜花折了，还能结籽吗？

花越好看，就越该折吗？花不会喊疼，可是会流泪的。你们大人这是怎么了？"她用粗

手背抹抹眼睛。

油菜花环，浸出绿色微红的汁液，那就是花的泪水。如果尝一尝，定然是苦涩的。

是的。人们将美丽葱翠的花环戴在头上照相留念，将一瞬变成永恒。随后弃之，踩在

脚下。我看到多少花环被投进垃圾箱，以为本是菜花应有的下场与归宿。只有我眼前

这个卖红薯的小姑娘，能听到油菜花环在哭泣，她触摸到了油菜花的疼痛。

我无言以对。

我定了定神，对小姑娘说："你看，雨丝又飘起来了，你又穿得这么单薄，衣服也湿了。

你还有多少块红薯，我全包了，你赶紧回家吧。"

"不。"小姑娘又只说出一个字，仍很坚决，脸上的表情仍然严肃。

"为什么？"我依然不解。

"您是不饿了，可有人饿了咋办？我不能将红薯卖给一个不饿的人.我妈说过，饭给饥

人。”

“饭给饥人。”这四个字，让我心头一震。

这时，我的小外孙女糖糖跑过来，连连嚷着："我饿了，我饿了。”

炭火已灭，温热不再。红薯是有的，但是凉的。这时，小姑娘从怀中掏出一个塑料包，

层层打开，是一块红薯。她双手捧起，睫毛闪动着："小妹，给！”

这块红薯，带着小姑娘的体温与温情。

下山的时候，糖糖频频回头，问："小姐姐呢？"

我指向那澄澈光亮的地方，那里有站在高处的小女孩！

(1)文章以“站在高处的小女孩”为标题，有什么含义？

(2)请从修辞角度赏析“黄花把山野挤爆了，人流又把黄花挤爆了”的表达效果。

⑶“她的手指黝黑，手背粗糙'嘱于哪种描写？有何作用？

(4)文章采用了怎样的写作手法？

九、作文

作文

云南一名司机，因为考虑到孩子回家途中会害怕或者遇到危险，于是开车跟着孩子为

他照了20分钟的路，快到尽头时，男孩弯腰鞠躬致谢司机。无独有偶，在石家庄，一

名小女孩向礼让斑马线的车主鞠躬，表达自己的谢意！

其实，鞠躬无处不在：面对仁厚的大地，鞠躬是深沉的敬畏；挥别母校，鞠躬是温情

的告白；致歉同学，鞠躬又是真诚的姿态……

请以“鞠躬”为题写一篇有真情实感的文章。

温馨提示：①选择你最擅长的文体；②文中不要出现真实的姓名、校名、地名(可用

化名代替)；③文章不得少于600字(若写诗歌，不少于20行)：④请不要套作，不

要抄袭。

试卷第10页，总19页

参考答案与试题解析

湖北省潜江市、天门市2022年初中毕业年级教学调研考试语文

试题

一、基础知识综合

1.

【答案】

D

B

【考点】

易误读常见字

词义辨析

字形

【解析】

(1)A.裁培——栽培；

B.绮丽(yl)------(qi)；

C.浩缈烟波——浩渺烟波；

故选D。

(2)(I)描摹：指透过覆在原件上的透明纸按照看得见的线条或文描摹(如图画，

版画，手抄本)，也指照原样描写或描画。勾勒

：用线条描画出轮廓；用简练的文笔叙述大概情况。根据叙写的“苍松古柏之壮”，应

该选用“勾勒

(2)奇思妙想：奇妙的想法和思想。异想天开：比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现

的事；还比喻超强的想象力。根据语境应

该选用“奇思妙想”。

(3)别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图。多为贬义。别具匠心：指在技巧

和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。根

据语境应该选用“别具匠心

故选B.

【解答】

此题暂无解答

二、选择题

【答案】

D

【考点】

病句修改

关联词语

病句辨析

【解析】

此题暂无解析

【解答】

A.关联词语使用错误，“不是……，而是……”表示的是并列关系，“碾压的是国人自

尊”和“碾压的是五千年文明积累起来的民族自

信”两句之间是递进关系，应先用关联词语“不仅……，也……”连接。

B.关联词语使用错误，“不是....而是......”表示的是并列关系；且“碾压的是五千

年文明积累起来的民族自信”和“碾压的是国人

自尊”语序颠倒。

C.关联词语“不仅....也……”连接的"碾压的是国人自尊”和“碾压的是五千年文明

积累起来的民族自信”语序颠倒。

D.“碾压的不仅是五千年文明积累起来的民族自信，更是国人自尊’冲使用的关联词语

和语序均正确。

故选D.

【答案】

C

【考点】

文学常识

【解析】

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【解答】

C俄国作家契诃夫的作品……《我的叔叔于勒》”错。《我的叔叔于勒》是法国作家

莫泊桑创作的短篇小说。

故选C.

【答案】

A

【考点】

病句修改

【解析】

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【解答】

B.搭配不当。后句改为“人口素质的提升和发展体现出来

C.成分残缺。在“门槛低、投入小、见效快“后加”的特点

D.句式杂糅。可去掉”的原因

故选A.

三、综合性学习

【答案】

示例：（1）深圳、上海、广州等地是国人旅行的首选地，这些地方的民众出行率也很

高。（语言简练，意近即可）

（2）示例1：我喜欢。“青”城出动，“青”字语带双关，既含有“倾城而动”（全城的人

都出动），还暗示是在“清明节”出游、踏青

,令人印象深刻。

我不喜欢。我觉得这种表达形式，很容易误导观众，不利于规范语言的传承与使用。

【考点】

统计图表

漫画

徽标

【解析】

试卷第12页，总19页

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【解答】

(1)本题考查图文转换的能力。要认真观图，提取主要信息，简洁准确表述。图中

“深圳、上海、广州”等许多城市既是国人出

行的出发地又是目的地，由此得出结论：深圳、上海、广州等地是国人旅行的首选地，

这些地方的民众出行率也很高。

(2)本题是开放性试题。要结合材料，联系实际，提出看法，做到言之有理。示例1：

我喜欢。“倾城而动”变为“青城出动”，既

能反映全城人都出游的情况，还让人联想到“清明节”踏青习俗和草色青青的早春景象，

一语双关。示例2:我不喜欢。我觉得这

种表达形式，很容易误导青少年，容易造成错别字泛滥，不利于规范语言的传承与使

用。

四、句子默写

【答案】

(1)北风卷地白草折

(2)坐断东南战未休

(3)边秋一雁声

(4)云横奏岭家何在

(5)肉食者鄙，未能远谋

(6)人生自古谁无死，留取丹心照汗青

【考点】

名篇名句默写

【解析】

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【解答】

(1)本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。

易错字有:“折”“休”“雁”“鄙”“汗工

五、诗歌鉴赏

【答案】

(1)示例：“原野旷”“无氛垢”

(2)示例：“明”；"明”在这里是形容词用作动词，写出了在雨后阳光的照耀下，溪水

的明亮、晃人眼目。“出”；“出”将山峰

拟人化了，写出了山峦因新雨的润泽更加轮廓分明、色彩青碧。

【考点】

诗

【解析】

(1)本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。

这是一首田园诗，描写初夏的乡村，雨过天晴，诗人眺望原野所见到的景色。诗的开

头两句“新晴原野旷，极目无氛垢”写出了经

过雨水的洗刷，空气中没有丝毫尘埃，显得特别明净清新；极目远眺，原野显得格外

空旷开阔。诗人一下子就抓住了环境的特

征，仅仅用“原野旷”、“无氛垢”六个字，就总述了新晴野望时的感受，下面的诗句就

围绕着这些特征展开描写。所以诗的开头两

句就是总述句。答案为“原野旷”、"无氛垢

(2)本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力。

本题确定传神的字为“明”“出”两个动词，然后分别解释字的含义和画面。“明”在这里是

形容词用作动词，明亮、照亮之意。田野

外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光粼粼L比平时更加明亮夺目；“出”，出现，

“出”将山峰拟人化了，写出雨水冲洗后的群山

,在太阳照耀下“碧峰”秀出。“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”

所见的景色，更加富有层次、生动。

【解答】

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六、课外阅读

【答案】

D

B

C

(4)(1)示例：由此他的名声开始震动四方。(2)示例：王侯将相难度是天生的贵

种吗？

【考点】

筛选信息，归纳要点(文言文)

课外文言文阅读

【解析】

(1)考查文言词语的意义和用法。

A.知：动词，做/动词，知道；

B.殆：名词，死/动词，疑惑；

C.其：代词，他的/语气助词，一定要；

D.以:与“为”连用，都是“认为”的意思。

故选D.

(2)考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对

句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句

子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。语句的意思是：四川的士

子都仰幕他并乐意与之交游，他向他们讲

学不倦怠，凡经他指点的，(士子)文章都有可观之处。据此，正确的句读是：蜀士

慕从之游/讲学不倦/凡经指授/下笔皆可观

o故选B.

(3)考查对文章内容的理解。从文章中“与张耒、晁补之、奏观俱游苏轼门下，天下

称为苏门四学士，而庭坚于文章尤长于诗，蜀

、江西君子以庭坚配轼，故称苏黄”可知，选项C“黄庭坚与苏轼同时出名”的说法是错

误的。故选C.

(4)本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子

的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无

特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词

必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅

(1)句中的“由是(因为这)、始(才，开始)”几个词是重点词语。

(2)句中的“宁(难道)、种(贵种)、乎(吗)“几个词是重点词语。

【解答】

此题暂无解答

试卷第14页，总19页

七、名著阅读

【答案】

(1)老舍(舒庆春)，北京市民

(2)曹先生让祥子回来给他拉包月，并且给他和小福子安置住的地方。

(3)①“小福子”寓意着生活幸福、有福气。②小福子最终上吊自杀，结局凄惨，与名

字形成对比。③突出小福子悲惨的人生。

(4)示例：在经历磨难的过程中，我们要不忘初心，始终坚持自己最初的梦想。祥子

一开始的愿望就是有一辆属于自己的车，但是他在经历了三起三落之后，忘记了自己

的理想、目标，被社会折磨成一具行尸走肉。反观孙悟空，面对取经路上的种种诱惑

和困难，他不改初心，经历了九九八十一难，保护唐僧取得真经，最终成为斗战胜佛。

【考点】

《骆驼祥子》

作家作品

艺术特色

情节内容

启示感悟

观点评价

名著人物形象

课内名著阅读

【解析】

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【解答】

(1)《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍(舒庆春)的代表作，描写了老北京的一

个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人

情的描写，是现代白话文小说的经典作品。

(2)“喜事”是曹先生答应帮助祥子，并且给他和小福子安置住的地方。后来不能如期

所愿，因为祥子打算把这个好消息告诉小福子的时候，却找不到人，才知道小福子已

经被卖给了一个将军，祥子又一次希望破灭了。

(3)先分析小福子名字本身的含义：有福气、幸福。结合小福子上吊自杀的悲惨结局,

两相对比，更加突出小福子的悲惨人生。

(4)结合题干给出的两个人物谈谈自己的理解，言之有理即可。例如可以根据祥子经

过三起三落变成了行尸走肉和孙悟空历经九九八十一难最终成佛，他们面对磨难的不

同选择和结果进行作答。

八、现代文阅读

【答案】

(1)北京春季沙尘暴形成的原因

(2)举例子、列数据，说明北方的地形条件也有利于强沙尘暴的形成。

(3)示例：环境恶化是全人类面对的课题，我们应该共同致力于环境的改善，而不是

推诿、指责。

【考点】

说明对象

说明方法

说明文阅读开放问题

【解析】

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【解答】

(1)作答时在整体感知文章内容的基础上，结合文章的题目和中心句等内容分析。本

文以北京一个早晨的“遮天蔽日，黄沙漫天”的现象，引出了本文的说明对象——沙尘

暴；接着具体说明了形成沙尘暴需要满足三个条件：充足的沙尘源，不稳定的空气和

强劲持久的大风。由此可知，文章是围绕北京春季沙尘暴形成的原因进行说明。

(2)常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数

字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的

特点。文章第③段画线句子“比如在沟谷地区，当方向和沟谷一致时，气流从开阔地进

入沟谷，由于两侧山体环绕，进口处风速可以增加高达17%”，列举了在“沟谷地区”的

地形特点，并运用了力7%”说明风速快，运用了举例子和列数字的说明方法，具体准

确地说明了北方的地形特点是有利于形成强沙尘暴的。

(3)从文章中“在全球气候变暖的大背景下，全球升温也增强了空气对流，更容易形

成强沙尘暴的天气。所以北京地区的沙尘暴其实也是全球环境恶化、温室效应加剧去

的一个缩影”可知，环境恶化是全人类共同面对的敌人，并不是哪一个国家，哪一个人

所希望看到的。要想让人类生活在青山绿水间，就需要全人类的共同努力，改善我们

赖以生存的环境，而不应该推诿、指责。答案不唯一，能说出自己的看法，言之有理

即可。

【答案】

B

A

D

(4)①对比论证，将直播带货的火爆与直播带货的问题进行对比。②举例论证。列举

2022年和2022年直播电商的市场规模论证直播经济的红火；列举人社部和浙江的例子

论证对直播电商进行监管。③引用论证，引用“诚者，百行之源也”论证诚信的重要性。

④比喻论证，把直播带货的发展比喻为“风口”或“一阵风

(5)示例一：同意。①材料一是肯定的，认为直播带货将助力乡村振兴，对出现的问

题要加强监管；②材料二是担忧的，认为直播带货乱象频发，要解决直播带货的诚信

缺失问题。

示例二：不同意。①两者关注的对象不同。材料一关注的是直播带货应助力乡村振兴,

材料二关注的是直播带货要筑牢诚信基石；②虽然关注的对象不同，但两者都希望直

播带货能够可持续发展，并提出了相应的改进建议。

【考点】

筛选并整合信息

分析论证结构

探究

【解析】

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【解答】

(1)B项，“建立了能适应新的销售形势的有效渠道“未然变已然。材料一原文为“直

播带货以一种风风火火的方式打开乡村特色产品的销路，建立能够适应新的销售形势

的有效渠道是关键

试卷第16页，总19页

(2)A项，“意在论证直播经济的体验优势，以及它具有的比传统营销更高的转化率”

理解错误。依据材料一原文“直播带货将线下的场景移到了线上，让消费者通过互动在

短时间内更加直观地了解产品，为消费者提供更加快捷、更加新颖、供求对接更加紧

密的服务，将粉丝喜爱与眼球冲击直接转化为购买力，黏性更强，具有比传统营销更

高的转化率”可知，作者在说明“直播带货”的转化率时并没有使用“好酒也怕巷子深”来

论证，作者使用“好酒也怕巷子深'’是为了说明乡村特色产品的销路可以通过“直播带货”

来打开。

(3)材料二主要说明的内容为直播带货的“诚信”问题。

A项，“某位，一姐，一直致力于公益直播，被当地授予，爱心扶贫大使'”“不属于“诚信”的

范畴，故不能作为论据支撑材料二观点。

B项，“小吃店店主售卖早点”，不属于“直播带货”，故不能作为论据支撑材料二观点。

C项，选项内容不属于“诚信”的范畴，故不能作为论据支撑材料二观点。

故选D。

(4)首先，依据材料二原文”在市场表现火爆的同时，一些问题也随之而来”以及后文

的叙述可知，这是采用了对比论证的方法，将直播带货的火爆与直播带货的问题进行

了对比。其次，依据材料二原文“数据显示，2022年，我国直播电商市场规模达4338

亿元。有机构预测，因疫情特殊时期的拉动，2022年直播电商规模或将超过9000亿

元”“从人社部拟增设'直播销售员'新职业，将之纳入统一管理，促使其更好地为消费者

服务，到浙江推动利用区块链技术对直播电商进行监管，助推解决电商交易的诚信问

题”可知，作者在这里运用了举例论证的方法。再次，文章引用“诚者，百行之源也。”

这是运用了引用论证的方法。最后，依据“直播带货是真正的‘风口'还是‘一阵风’”可知,

作者将直播带货的发展比喻为“风口”或"一阵风”，这是运用了比喻论证的方法。据此

分析概括即可。

(5)本题为开放性试题，不管同意与否，只要能够就以上任何一种观点或其他观点进

行探究，观点明确、理由充分、论证合理皆可。如果表示同意，可结合材料一是从肯

定“直播带货”的好处来说的，“直播带货不仅是助力脱贫增收、乡村振兴的实际行动，

而且成为释放和激发消费潜力的重要推手“，对于“直播带货”出现的问题，可以要求

“直播平台要加强自我管理建设”“要建立准入机制，引导主播走专业化之路”“相关监管

部门也应加快监管制度建设，提高违法成本”来解决这些问题；材料二则是从担忧“直

播带货”的角度来写的，材料二认为，直播带货乱象频发，同时要解决直播带货的诚信

缺失问题。材料一和材料二在对待“直播带货”的态度上是截然不同的。如果表示不同

意，认为材料一和材料二面对“直播带货''的态度是相同的。材料一关注的是“直播带货”

应助力乡村振兴，材料二关注的是“直播带货”要讲求诚信，二者虽然关注的重点不一

样，但材料一和材料二都希望，，直播带货”能够可持续发展，对于“直播带货”出现的问

题，材料一和材料二都提出了相应的改进建议。所以说，材料一和材料二在对待“直播

带货”的态度上是相同的。

【答案】

⑴“站在高处的小女孩“一是指小女孩站在了即将到达山顶的地方；二是指小女孩思

想的高度。

(2)这一句话运用了拟人和反复的修辞手法，生动形象地写出了山野处处是黄色的油

菜花，油菜花田处处有人的情形，表达了作者的欣喜和无奈的心情。

(3)这句话属于外貌描写。

作用：生动形象地刻画出小女孩生活艰辛，为下文小女孩不肯戴油菜花以及不肯将饭

卖给不饿的人作铺垫。

(4)用对比的手法，是将小女孩与众人作对比，突出了小女孩的纯朴。

【考点】

记叙文标题含义

散文阅读

修辞手法及作用

人物描写方法及作用

表现手法及作用

【解析】

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【解答】

(1)分析文章标题的含义，大多从表层含义和深层含义入手。结合本文的内容来看，

“站在高处的小女孩”的含义有两层，一是表层含义，是指小女孩在即将到达山顶的地

方卖红薯，这层含义较浅显，容易领悟；另一层是深层含义，这需要深入挖掘文字潜

藏的内容。文章通过写卖红薯的小女孩的诚实，对知识的渴望，对花的爱护，以及“饭

给饥人”的为人着想的美好品质，体现出小女孩思想觉悟颇高，因此标题也是指小女孩

思想的高度。据此分析作答即可。

(2)“黄花把山野挤爆了，人流又把黄花挤爆了”一句中，“挤”字赋予黄花人的动作，

运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现出山野到处都是黄色油菜花的状态，表达了

作者的欣喜之情；句中用了两个“爆了”，第一个“爆了”