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文档简介

2/2收集整理,仅供参考重庆工业职业技术学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是源头,科研是重点,服务是深化B.教学出效益,科研出成果,服务出课题C.教学是根本,科研是源头,服务是深化D.教学是重点,科研是基点,服务是支点正确答案:C2.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德修养B.职业道德规范C.职业道德原则D.职业道德评价正确答案:C3.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.领导方式B.教学风格C.教育机智D.教学效能感正确答案:B4.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.言行一致、为人师表B.坦荡的胸怀、实事求是的态度C.不断进取、终身学习的敬业精神D.作风果断、让学生有畏惧心理正确答案:D5.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.党委集体领导制D.校务委员会负责制正确答案:B6.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.年龄特征B.记忆特征C.感知觉特征D.思维特征正确答案:B7.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A.共鸣B.无意注意C.兴趣D.有意注意正确答案:B8.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.与时俱进B.实事求是C.理论联系实际D.严谨治学正确答案:D9.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师教关系B.同事关系C.师生关系D.师长关系正确答案:C10.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.中观B.宇观C.宏观D.微观正确答案:C11.下列直观方式中,不属于模像直观的是()。A.演示实验B.模型C.图片D.图表正确答案:A12.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.微格教学B.团队合作C.岗前培训D.职中训练正确答案:A13.在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段()A.依从B.内化C.认同D.同化正确答案:C14.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()A.记录阶段B.获得和保持阶段C.注意定向阶段D.练习和强化阶段正确答案:A15.德国最早的大学是()。A.爱尔福特大学B.莱比锡大学C.海德堡大学D.科隆大学正确答案:C16.终身教育应体现于()A.整个教育体系和个体的各个发展阶段中B.基础教育中C.大学教育和成人教育中D.大学教育中正确答案:A17.中华人民共和国公民有受教育的()A.权利B.权力C.义务D.权利和义务正确答案:D18.人的一切心理活动和行为的基础是()A.动机B.兴趣C.情绪D.认知活动正确答案:D19.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互交流与沟通B.相互团结与友爱C.相互竞争与合作D.相互尊重与体谅正确答案:D20.()文件明确规定,坚决纠正部分高等学校贪大求全,为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向,严格依据标准审批“学院”更名“大学”。A.《高教六十条》B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》D.《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》正确答案:C21.以下哪一选项是教育法治化的保障?A.执法B.立法C.守法D.司法正确答案:C22.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.杂费B.学费、杂费C.学费D.学费、杂费、住宿费正确答案:B二、多选题23.自我意识的心理成分包括()A.自我情感体验B.自我分化C.自我认识D.自我控制正确答案:ACD24.大学生心理健康教育的目标是()。A.激发学生个性得到全面健康的发展B.充分发挥学生的潜能C.建立良好的人际关系D.有更多的积极情绪体验正确答案:AB25.一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.想象力B.记忆力C.观察力D.教学能力正确答案:ABC26.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为90%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.回避成功概率为50%的任务D.选择成功概率为10%的任务正确答案:ACD27.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.导之以行B.晓之以理C.动之以情D.持之以恒正确答案:ABCD28.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.服务者角色B.研究者角色C.创业者角色D.教学者角色E.管理者角色正确答案:ABD29.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?A.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等B.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据C.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况D.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题正确答案:ABC30.影响学习的主体因素有哪些?()。A.学习任务B.观察力C.想象力D.意志正确答案:BCD31.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.进博士后流动站进行培养B.特殊培养C.学术休假D.做国内访问学者E.出国进修正确答案:ACDE32.高等学校社会服务的类型有()。A.科研性服务B.教学性服务C.综合性服务D.产学研结合服务正确答案:ABCD33.高校教师传播优秀文化的职业行为要求()。A.带头践行社会主义核心价值观B.以身作则、为人师表C.弘扬真善美,D.严谨治学、博学多才正确答案:AC34.树立信用至上要做到()。A.反对不明是非、不分善恶、盲目信任B.要维护职业集体的荣誉C.注重每一个细节,积淀个人信誉D.排除怀疑一切的心理,对人要具有起码的信任正确答案:AD35.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.获得资助权B.参加教育教学活动权C.获得公正评价权D.申诉、诉讼权正确答案:ACD36.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.权威性B.利己性C.隐蔽性D.固定性正确答案:ABC37.加强社会主义道德建设的着力点包括()。A.抓好提升公民道德素质的载体B.全面提高公民的道德素质C.着重解决凸显的道德问题D.解放和发展社会生产力正确答案:ABC38.《高等教育法》第三十四条规定:高等学校根据教学需要,()。A.组织实施教学活动B.自主聘任教师C.自主制定教学计划D.选编教材正确答案:ACD39.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担

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