沈阳工业大学工程学院教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考沈阳工业大学工程学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。A.硕士、博士和博士后B.学士、硕士和博士C.硕士和博士D.专科、本科和研究生正确答案：B2.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.个体功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能正确答案：C3.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.做到教学、科研与社会实践三结合B.单靠教学C.单靠科研D.单靠社会实践正确答案：A4.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A.客观判断B.主观判断C.事实判断D.价值判断正确答案：D5.不属于大学生亲和行为的特点是（）。A.亲和行为都会顺利进行B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.人际交往需要骤增D.人际交往是大学生社会化过程的关键正确答案：A6.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.教学反思模式B.个人主导模式C.校本培训模式D.自我实现模式正确答案：C7.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）A.教学效能感B.教育机智C.领导方式D.教学风格正确答案：A8.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。B.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。C.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。D.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。正确答案：A9.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束B.聘任合同主要是对教师起约束作用C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务D.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据正确答案：B10.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于大面积培养人才B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于发挥教师的主导作用D.有利于教师因材施教正确答案：D11.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于（）。A.想象B.再认C.回忆D.联想正确答案：B12.在品德发展的研究中，社会学习论研究的重点是（）。A.道德行为B.道德认识C.道德意志D.道德情感正确答案：A13.大学生心理成长的主要特点是（）。A.可塑性、过渡性、矛盾性与差异性B.稳定性、差异性C.可塑性、稳定性、矛盾性与差异性D.过渡性、可塑性正确答案：A14.我国博士生的培养模式可以概括为：导师指导、（）和科学研究相结合。A.课程学习B.交流学习C.自学D.参加座谈会正确答案：A15.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。A.校长治校和教授治学的关系B.教授治学与同行评议的关系C.党委领导与校长负责的关系D.行政与学术的关系正确答案：D16.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）A.使学生了解社会,提高他们的综合素质。B.掌握人类知识C.传道、授业、解惑D.培养学生主动探寻知识的能力正确答案：D17.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.关爱学生B.敬业爱生C.爱国守法D.为人师表正确答案：B18.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A.心理作用B.主体作用C.主导作用D.人格魅力正确答案：C19.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。A.教书育人B.献身教育C.廉洁从教D.为人师表正确答案：D20.下列哪一项不属于素质教育的教育目的A.促进人的全面发展B.促进人的综合发展C.促进人的整体发展D.促进个别人的发展正确答案：D21.平时嗓门很大的小强，在回答老师问题时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是老鼠吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法A.不合理，没有体现对幼儿的尊重B.合理，有助于促进幼儿自主学习C.不合理，歧视幼儿的生理缺陷D.合理，有助于激发幼儿主动反思正确答案：A22.（）是教育效果的现实展现和最终落脚点。A.社会贵任感B.生产劳动C.创新D.实践能力正确答案：D二、多选题23.思维的基本特征是（）A.目的性B.形象性C.间接性D.概括性正确答案：CD24.自我意识的心理成分包括（）A.自我认识B.自我分化C.自我情感体验D.自我控制正确答案：ACD25.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.认知策略迁移B.产生式迁移C.认知结构迁移D.认知能力迁移正确答案：ABC26.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.教学能力C.观察力D.记忆力正确答案：ACD27.个体心理发展的影响因素有（）A.教育B.实践活动C.社会生活环境D.遗传素质正确答案：ABCD28.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?（）。A.了解和研究学生,树立正确的学生观B.对学生放任管理C.理解和尊重学生D.提高自我修养,健全自身人格。正确答案：ACD29.高等学校的内部治理在高校行政层面，需要通过（）来改进治理。A.校长治校B.教授治校C.去行政化D.战略规划正确答案：ACD30.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在（）。A.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响B.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响C.高等教育受学生身心发展的阶段性影响D.高等教育受学生身心发展的顺序性性影响正确答案：ABCD31.高校培养目标的作用包括（）。A.调控作用B.定向作用C.评价作用D.引领作用正确答案：ABC32.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?（）。A.尽责期B.墨守成规期C.自觉期D.自治期E.自我保护期正确答案：ABDE33.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.我是谁B.跟随谁C.为了谁D.依靠谁正确答案：ACD34.教师职业道德的特征表现为（）。A.形象的多样性B.严格的标准性C.鲜明的继承性D.强烈的责任性E.独特的示范性正确答案：BCDE35.下列属于物质范畴的有（）。A.人的感性活动B.自然界盲目自发的运动C.人的实践活动D.动物的本能活动正确答案：ABCD36.以下说法中，你认为正确的是（）。A.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质B.从业人员要经常自我反思，增强自律性C.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质D.职业道德知识与职业道德修养没有关系正确答案：ABC37.法律法规对职业道德的作用有（）。A.净化社会环境的社会性效益B.预防作用C.校正作用D.明示作用正确答案：ABCD38.教育政策的基本特点包括（）。A.原则性B.权威性C.政治性D.稳定性正确答案：ABCD39.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境