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文档简介

2/2收集整理,仅供参考吉林化工学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.写日记B.矫正不良认知C.运动调节D.倾诉正确答案:B2.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.能冷静控制自己情绪B.感情用事,难以用理智控制情绪C.已发展到不为小事而发怒和呕气D.遇事能坚持自己正确认识正确答案:B3.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.自我实现模式B.校本培训模式C.教学反思模式D.个人主导模式正确答案:B4.师生关系的基础是()。A.心理情感关系B.教学工作关系C.道德责任关系D.个人交往关系正确答案:B5.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.累积性B.辐射性C.全局性D.独特性正确答案:A6.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学组织形式B.教学手段C.教学态度D.教学方式正确答案:D7.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.条件性知识B.本体性知识C.实践性知识D.文化知识正确答案:B8.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.职业技术修养C.科学文化修养D.职业理念修养正确答案:A9.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师范B.师资C.师德D.督导正确答案:C10.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.重新概括阶段B.观察与分析阶段C.积极的验证阶段D.具体经验阶段正确答案:B11.大学生正处于认知发展的()。A.高原期B.高峰期C.下降期D.平稳期正确答案:B12.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()。A.能力B.任务难度C.努力D.运气正确答案:A13.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,"好孩子"的道德取向属于()A.习俗水平B.后习俗水平C.前习俗水平D.道德水平正确答案:A14."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.加强理论教学B.教育与生产劳动相结合C.注重实践教学D.实现素质教育正确答案:B15.1968年法国爆发的"五月风暴"体现了当代高等教育的发展趋势是()A.法治化B.国际化C.终身化D.民主化正确答案:D16.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.多向性B.基础性C.单向性D.创新性正确答案:C17.“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德的()功能。A.对社会文明的示范功能B.对教师修养的引导功能C.对教育对象的教育功能D.对教师工作的促进功能正确答案:A18.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德价值目标B.道德义务C.道德良心D.道德权利正确答案:B19.重庆市教委提出:通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育,"2+2"项目应是下列哪些技能的组合()①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.②④⑤B.②③C.①⑤⑥D.①②正确答案:C20.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.爱岗敬业C.关爱学生D.爱国守法正确答案:A21.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反职业培训合同B.违反国家有关财政法规C.违反职业培训经费管理规定D.违反规定擅自成立培训机构正确答案:B22.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.侵犯学生合法权益B.尊重学生人格C.对学生实施体罚D.变相体罚正确答案:B二、多选题23.与学习方法、学习技能相比,学习策略的本质特征是具有()。A.计划预谋性B.有效性C.灵活针对性D.动态性正确答案:ABCD24.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生增强自我控制,完善自我正确答案:ABCD25.作为一种无形的教育力量,教师威信在教育教学中所起的作用包括()。A.影响学生的情感体验B.影响学生的行为习惯C.影响学生的认知D.影响学生的思想品德正确答案:ABCD26.教师良好的意志品质主要体现在()A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.处理问题的果断性和坚定性C.明确的目的性D.充沛的精力和顽强的毅力正确答案:ABCD27.个体心理发展的影响因素有()A.社会生活环境B.教育C.遗传素质D.实践活动正确答案:ABCD28.教育研究的意义是()。A.使教师从经验走向理论B.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向C.提高教育决策水平、培育良好师资D.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神E.揭示教学规律、改进教学质量正确答案:ABCDE29.高等教育的社会功能主要包括()。A.教育功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能正确答案:BCD30.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该是正式的全日制职业B.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务C.专业应该拥有深奥的知识和技能D.专业应该由行业外部制定规范标准正确答案:ABC31.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在()。A.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响B.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响C.高等教育受学生身心发展的阶段性影响D.高等教育受学生身心发展的顺序性性影响正确答案:ABCD32.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.开发基础科研成果B.参与国家和地方的多学科联合科研攻关C.广开渠道培训社会各类人才D.参与科技市场建设,实现科技成果转化E.送教上门提高生产一线劳动者素质正确答案:ABD33.烹调师职业道德行为规范包括()。A.优质服务,热情周到B.钻研业务,推陈出新C.精益求精,技艺精湛D.文明安全,讲究卫生正确答案:BD34.高校教师职业道德的基本原则主要有()A.集体主义原则B.爱国主义原则C.人道主义原则D.社会主义原则正确答案:ABCD35.属于正确荣辱观范畴的是()。A.以服务人民为荣,以背离人民为耻B.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻C.以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻D.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻正确答案:ABD36.光明磊落、坦荡无私,是共产党人的光辉品格,也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求,见贤思齐,见不贤而内自省,处理好()关系。A.公和私B.是和非C.义和利D.正和邪正确答案:ABCD37.良心的三大主要特质是()A.基本性B.神圣性C.上层社会性D.内隐性正确答案:ABD38.《教育法》的特点是()。A.形式性与规范性相结合B.规范性与导向性相结合C.全面性与针对性相

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