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文档简介
关于物质的量浓度概念及计算第1页,课件共22页,创作于2023年2月问题切入:上面的检验报告单中曾出现单位:g/Lmmol/L溶质质量(g)溶液体积(L)联想mL与L的关系可知mmol与mol的关系溶质的物质的量(mmol)溶液的体积(L)即溶质的质量浓度?第2页,课件共22页,创作于2023年2月
物质的量浓度
Amount–of-substanceconcentration
第3页,课件共22页,创作于2023年2月空腹血糖低血糖症正常范围糖尿病mmol/L
质量分数%<0.0480.061~0.10
>0.12血液密度:1.05g/ml
资料:正常的人血液葡萄糖质量分数为0.1%,叫做血糖。葡萄糖的摩尔质量180g/mol<2.83.6~6.1>7.0问:如果用一升血液中含葡萄糖的物质的量多少,如何表示?检验尿糖用的试纸第4页,课件共22页,创作于2023年2月1.定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液的组分的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度.符号为cB单位为mol/L或mol/m32.数学表达式:即归纳整理,导出概念第5页,课件共22页,创作于2023年2月解:
m(NaCl)
n(NaCl)
=
————=
M(NaCl)
23.4g———58.5g/mol
n(NaCl)
c(NaCl)=
————
=
V[NaCl(aq)]
0.4mol———0.25L=1.6mol/L答:溶液中溶质的物质的量浓度为1.6mol/L。=0.4mol概念计算例题1:将23.4克NaCl溶解在水中,配成250mL溶液,计算所得溶液中溶质的物质的量浓度。第6页,课件共22页,创作于2023年2月资料:
钠元素在人体内可起到调节体液平衡、维持肌肉正常兴奋和细胞的通透性作用。若缺乏,将导致肌肉痉挛、头痛等,若过量,将导致水肿、高血压、贫血等。问题研讨:假设钠元素来源于食盐。成人每天正常需摄入食盐5g。某病人因为摄入的不够,需静脉注射生理盐水(NaCl的质量分数为0.9%,密度约为1g/mL)来补充食盐。医生每天给他补充NaCl约2.7g。问:每天需输入生理盐水多少毫升?它的物质的量的浓度是多少?第7页,课件共22页,创作于2023年2月例2.某市售浓硫酸中的溶质的质量分数为98%,密度为1.84g/cm3。计算该市售浓硫酸中H2SO4的物质的量浓度。第8页,课件共22页,创作于2023年2月问题引出:在化学实验中我们经常使用的是稀硫酸,如1mol/L的硫酸溶液,要配制500mL这种硫酸溶液,需要密度为1.84g/mL98%的浓硫酸多少毫升?如何配制呢?第9页,课件共22页,创作于2023年2月c(浓溶液)·V(浓溶液)=c(稀溶液)·V(稀溶液)溶液稀释
归纳:稀释浓溶液时,溶液的质量或体积要发生变化,但溶质的量(质量或物质的量)均不变。C1·V1=C2·V2第10页,课件共22页,创作于2023年2月配制一定物质的量浓度的溶液c(NaCl)用NaCl固体配制500mL0.4mol/LNaCl溶液
Vn(NaCl)
=取0.2molNaCl,加水至溶液的体积为500mL,即可。?溶于500mL水溶于一定量水,实验:第11页,课件共22页,创作于2023年2月(1)计算(2)称量实验:配制500mL0.4mol/LNaCl溶液取NaCl0.2mol加水至溶液为500mL操作步骤及主要仪器:托盘天平药匙第12页,课件共22页,创作于2023年2月(3)溶解烧杯、量筒、玻璃棒选用何种仪器?500mL20℃容量瓶第13页,课件共22页,创作于2023年2月(4)冷却(5)转移(6)洗涤(回到常温)第14页,课件共22页,创作于2023年2月(7)振荡(8)定容胶头滴管第15页,课件共22页,创作于2023年2月(9)混匀500mL20℃(10)装瓶、配制后贴标签第16页,课件共22页,创作于2023年2月500mL20℃算称溶冷移洗振,定容之后再混匀。装瓶贴上标签后,可供其它实验用。第17页,课件共22页,创作于2023年2月2.
误差分析:⑴计算⑵称量⑶溶解⑷冷却⑸转移⑹洗涤⑺振荡⑻定容⑼混匀操作步骤:第18页,课件共22页,创作于2023年2月下列操作使所配溶液的浓度与欲配溶液的浓度相比,有何偏差?配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,在烧杯中溶解NaOH后,所得溶液未冷却至室温就转移、洗涤、振荡、定容。浓度将比欲配溶液的浓度_____。练习:大第19页,课件共22页,创作于2023年2月样品溶解转移后,未洗涤烧杯和玻璃棒。浓度比欲配值偏_____。下列操作使所配溶液的浓度与欲配溶液的浓度相比,有何偏差?练习:小第20页,课件共22页,创作于2023年2月定容并振荡后,发现凹液面最低点低于刻度线,又加水至刻度。浓度比
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