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文档简介

2022-2023年教师招聘之中学教师招聘练习题(一)及答案

单选题(共50题)1、被称为“窑彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他浅色面釉,一次烧成的是()。A.釉上彩B.画坯C.斗彩D.釉下彩【答案】D2、回眸百年中国历史,研究新文化运动有着“返本以开新”的特殊意义,这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向,主要原因在于()。A.新文学推动了文学革命与文化平民化B.改造中国已经从器物层面推进到制度层面C.在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算D.民主、科学引领了价值理想和文化精神【答案】D3、根据以下材料,回答A.StartedB.ClosedC.CompetedD.Developed【答案】A4、我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是()。A.民主集中制B.人民当家作主C.公正、公平、公开D.依法治国【答案】A5、高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系,下列表述正确的是()。A.七个选修模块式是递进关系B.七个选修模块的选修顺序有具体规定C.三个必修模块各自独立D.各模块均以人地关系为主线【答案】D6、七年级兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报。下列内容符合这一主题的是()。A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】B7、以下不属于西北民歌类型的是()。A.号子B.小调C.花儿D.秧歌【答案】D8、在苏德战争关键的一场战役中,斯大林发表讲话:“今天是我们在严峻条件下来庆祝十月革命24周年……我们暂时失去了一些区域,敌人已经进犯到了门前”。随后战场形势使德国进攻转向南方,这次战役是()。A.莫斯科战役B.库尔斯克战役C.斯大林格勒战役D.列宁格勒战役【答案】A9、根据以下材料,回答A.gonecompletelylostnowadaysB.beenweakenedgraduallyC.beentakenbackinObama'sdayD.cometoaturningpoint【答案】D10、心理断乳期是指()。A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期【答案】C11、实现到2020年让7000多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标,时间十分紧迫、任务相当繁重。要采取产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批“四个一批”措施,坚决打赢这场攻坚战。根据材料下列推断正确的是()。A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】B12、瓷器是中国古代文明象征之一,长期居于世界领先水平。下列属于浙江的名窑有()。A.①②③B.③④C.③④⑤D.②⑤【答案】B13、李鸿章说:“必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固。”下列哪一活动符合李鸿章的思想?()A.创办江南制造总局B.开办京师同文馆C.创办轮船招商局D.创办福州船政司【答案】C14、最早颁布义务教育法的国家是()。A.英国B.美国C.日本D.德国【答案】D15、I′11neverforget______youforthefirsttime.A.tomeetB.meetingC.tohavemetD.havingtobemeeting【答案】B16、由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏,并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲.这种音乐演奏形式叫()。A.音诗B.前奏曲C.独奏D.协奏曲【答案】D17、1964年1月27日,中法两国宣布建交,当时法国总统戴高乐认为,两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府,迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知()。A.世界政治多极化趋势进入到新阶段B.欧洲一体化进程需要中国助力C.建交是冷战格局下中法的理性选择D.中国的大国地位已被普遍认可【答案】C18、下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关()A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合B.微型繁殖作物脱毒C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁D.克服远缘杂交不亲和的障碍【答案】B19、人工智能在日常生活中已经得制广泛()A.家庭智能门锁授指纹开门B.超市购物刷脸确认付款C.车站刷身份证取票D.小区业主汽弃进门时闸机显示车牌【答案】C20、师生关系的本质是()。A.人一人关系B.人一物关系C.授一受关系D.朋友关系【答案】A21、Look!Here__________thebus.A.iscomingB.cameC.comesD.willcome【答案】C22、下列作品中,被视为中国新歌剧成型的标志是()。A.《麻雀与小孩》B.《小小画家》C.《白毛女》D.《江姐》【答案】C23、对下列病句修改不正确的一项是()A.上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练修改:删去“一直”,或删去“始终”B.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了修改:删去“通过”,或删去“使”C.到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮修改:将“健壮”改为“充沛”D.我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务修改:将“一切”放到“人类的”后面【答案】C24、根据以下材料,回答A.hairlosscan'tberepairedB.haircutcanbeharmfulC.everyonemustexperiencehairlossD.baldnesscanberuinousforthevictims【答案】D25、19世纪初叶,《中国丛报》一篇文章写道,在中国“最时尚的区域里,大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。A.辛亥革命B.新文化运动C.新中国成立D.改革开放【答案】A26、18世纪中期,乾隆皇帝对英国商人送他的时钟不屑一顾,说中小民无此物者甚众。对此现象下列评价确切的是()。A.乾隆皇帝为维护国家尊严。痛斥侵略者的野心B.乾隆皇帝认为中国农民年勤劳,不需要闹钟C.是小农经济下一种天朝上国心态的反映D.乾隆皇帝为维护天朝国体。担心民众玩物丧志【答案】C27、提出“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是培育人”这一思想的是()。A.苏霍姆林斯基B.铃木镇一C.洛威尔D.柯达伊【答案】A28、关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是()。A.班主任对学生了解全面、较深入,……选择上更具有针对性。B.班主任工作内容很多,……在空间和时间上没有灵活性C.班主任是学校心理健康教育的预防员。D.优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力【答案】B29、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。A.交往能力B.管理能力C.学习能力D.研究能力【答案】D30、不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含()A.考虑个人在测验前的经历B.考虑测验情境C.对照常模的信度、效度资料D.直接比较来自不同测验的分数【答案】D31、根据以下材料,回答题A.anamesharedbyallthemembersofafamilyB.awordinfrontofaperson'snametoshowtheirrankorprofessionC.anoffensivewordorphrasethatisusedaboutapersonorgroupofpeopleD.anadjectiveorphrasethatisusedtodescribesomebody/something'scharacterormostimportantquality【答案】D32、在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】A33、根据以下材料,回答题A.interestB.fearC.excitementD.surprise【答案】D34、宋代市民阶层文化活动场所是()。A.太常寺B.大乐署C.瓦舍D.钧容直【答案】C35、我国最早的一部教育专著是()。A.《论语》B.《学记》C.《礼记》D.《论演说家的教育》【答案】B36、音乐新课程的()是以音乐审美为核心。A.评价标准B.音乐实践C.多元文化D.基本理念【答案】D37、初到台湾的大陆游客。常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了()。A.两岸文化同根同源B.中华文化底蕴厚重C.一方水土,一方文化D.汉字是中华文明的重要标志【答案】C38、关于中学生心理辅导中的.……,表达正确的观点是()A.学生有自杀行为打算或者所说内容触犯法律,咨询师可以告知第三方。B.班主任可以查阅咨询档案。C.必须时刻保守来访学生的秘密。D.来访学生的所有情况均在保密之列。【答案】A39、布热津斯基在《大棋局》中写道:“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的,变化。”这里的“结构性的变化”主要表现在()。A.多极化的世界格局已经形成B.第三世界开始崛起C.当前世界局势总体趋于紧张D.两极格局结束,多极化趋势加强【答案】D40、WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A.inefficientB.breakthroughC.grasslandD.keyhole【答案】A41、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.马克思主义关于人的全面发展学说D.政治本位价值取向【答案】C42、“托克维尔定律”认为:……革命的发生并非总因为人们的处境越来越坏.最经常的情况是,一向……忍受着最难以忍受的法律的人们,一旦法律的压力减轻,他们就将它猛力抛弃。被革命摧毁的政权几乎总是比它前面的那个政权要好些。据此分析法国大革命的背景,正确的是()。A.社会发展催生革命的热情B.社会上层的变革愿望突出C.暴力革命破坏社会的良性发展D.权利平等可能威胁个人自由【答案】A43、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。A.两个等级B.五个等级C.三个等级D.四个等级【答案】B44、二十世纪初,俄国风景画题材发展迅速……而确立“情绪风景”画的画家是()。A.希什金B.苏里科夫C.列维坦D.雷洛【答案】C45、关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是()。A.在人的发展中起决定作用B.在人的发展中起主导作用C.在人的发展中起塑造作用D.在人的发展中起定型作用【答案】B46、下列有关酶的叙述正确的是()。A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.DNA链接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸【答案】C47、—个人的基本素养主要包括()。A.身体、精神B.道德、学识C.德、智、体D.知、情、意【答案】A48、瞬时记忆的贮存时间大约为()。A.0.25~2秒B.0.2~0.5秒C.2秒到1分钟D.5秒到2分钟【答案】A49、根据以下材料,回答题A.losesB.turnsoutC.disappearsD.comesup【答案】C50、根据以下材料,回答A.lyingB.layingC.diggingD.cutting【答案】A多选题(共20题)1、教育心理学的研究对象是()。A.如何学B.如何教C.学与教之间的相互作用D.解决学生的心理问题E.如何管理学生【答案】ABC2、数学老师在讲“对数表”一课时,拿出一张A4纸,告诉学生,“这张纸的厚度是0.083毫米,现在我将这张纸对折3次,厚度还不到1毫米,那么请同学们想一想,如果能够对折30次的话,它的厚度是多少呢”学生有的回答10厘米,有的说1米多,老师却说:“我已经计算过了,如果我没算错的话,这厚度要远远超过珠穆朗玛峰的高度。”学生们惊讶不已,甚至有人认为老师算错了,在这样的一种氛围下,教师顺势引入“对数表”的教学。在这一教学过程中,教师运用了哪些教学方法()A.讲授法B.练习法C.谈话法D.演示法【答案】ACD3、下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是()A.尼山世界文明论坛B.世界儒学大会C.世界休闲体育大会D.世界马克思主义大会【答案】ABC4、气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()A.强度B.速度C.灵活性D.指向性【答案】ABCD5、多元智力理论的基本特征是强调()A.多元性B.差异性C.创造性D.开发性【答案】ABCD6、奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是()A.原有知识的可利用性B.原有知识的稳定性C.原有知识的可操作性D.新旧知识的可辨别性【答案】ABD7、根据传统国际法,下列属于领土取得方式的是()A.先占B.时效C.割让D.添附【答案】ABCD8、思维的基本形式是概念和()。A.判断B.推理C.理解D.选择【答案】AB9、[单选题]测量的定义中不包括的元素是()。A.属性B.事物C.数字D.法则【答案】A10、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()。A.学校即社会B.教育即生活C.儿童为中心D.课堂为中心【答案】ABC11、学校管理改革的趋势有()A.学校管理自主化B.学校管理现代化C.学校管理民主化D.学校管理技术手段现代化【答案】ACD12、学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。A.保证学校正常运行的组织形态B.规章制度C.设施环境D.角色规范【答案】ABD13、我国法律规定,中学生的身份是()。A.国家公民B.国家和社会未成年公民C.国家和社会的成年公民D.接受教育的未成年公民E.接受教育的成年公民【答案】ABD14、教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。A.传授系统的科学文化知识和基本技能B.发展学生的智力、体力和创造才能C.培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础D.关注学生个性的发展【答案】ABCD15、与动作技能相比,心智技能的特点是()(常考)A.对象具有观念性B.执行具有内潜性C.结构具有简缩性D.性质具有复杂性【答案】ABC16、下列选项属于简谱里的音符的是()。A.全音符B.二分音符C.六十四分音符D.四分音符【答案】BCD17、中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A.实行义务教育教师“县管校聘”B.加强教师党支部和党员队伍建设C.提高教师思想政治素质,加强理想信念教育D.弘扬高尚师德,注重加强对师德师风的监察监督【答案】BCD18、下列关于操作技能熟练阶段的动作特点,表述正确的有()。A.动作具有灵活性、稳定性和准确性B.主要靠视觉控制,动觉控制水平较低C.紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感D.动作衔接连贯、流畅、协调,多余动作消失【答案】ACD19、关系概念是指根据事物之间的相互关系形成的概念。下列属于关系概念的有()。A.毛笔B.好孩子C.高低D.上下【答案】CD20、在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()A.神话起源说B.教育生物起源说C.教育心理起源说D.教育劳动起源说E.以上几种都是【答案】ABCD大题(共10题)一、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……心理咨询师:……我相信您现在确实承受着身体和心理上各种症状带来的痛苦,更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦,同时还要弥合母亲去世所带来的创伤……我希望通过我们共同的努力,帮助您解决心理问题,使您能够面对现实,积极主动适应新的工作环境。求助者:(沉默)……您说的有道理。既然现实如此,我就应该主动去适应。您说我该怎么做呢?心理咨询师:接下来我们一起制定咨询目标和咨询方案。单选:心理咨询师说“更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦”这句话体现了咨询师对求助者的()。【答案】咨询师在此不仅理解了求助者所说,更体验、共情到了求助者内心情感和思维。拓展:共情的具体含义包括:1)咨询师通过求助者的言行,深入对方内心去体验他的情感和思维。2),咨询师借助于知识和经验,把握求助者的体验与其经历和人格之间的联系,更深刻理解求助者的心理和具体问题的实质。3)咨询师运用咨询技巧,把自己的共情传达给对方,表达对求助者内心世界的体验和所面临问题的理解,影响对方并获得反馈。参见:三级技能(2015版)61页三级技能(2017版)57页二、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……心理咨询师:……我相信您现在确实承受着身体和心理上各种症状带来的痛苦,更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦,同时还要弥合母亲去世所带来的创伤……我希望通过我们共同的努力,帮助您解决心理问题,使您能够面对现实,积极主动适应新的工作环境。求助者:(沉默)……您说的有道理。既然现实如此,我就应该主动去适应。您说我该怎么做呢?心理咨询师:接下来我们一起制定咨询目标和咨询方案。多选:该求助者的生理症状包括()。【答案】在第五节材料中,有关于生理症状的说明“我不仅手抖,而且胸闷、气短、呼吸发堵、心悸、头晕”,d选项不属于生理症状,选ABC三、心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。求助者:我觉得您的方法对我不太适用,我现在也不信任您说的那些理论。。。理咨询师A:。。。我理解你,我们之间可能确实不太匹配。如果你愿意,我给你推荐其他咨询师。。。求助者:我先自己恢复一段时间再说吧。?多选题:心理咨询过程中求助者的权利包括(??)查看材料【答案】四、当代有一位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程,现在中国父母唯一剩故的恰恰不再是帮助学校把他们的考分再提高一些,而是保护好自己孩子的天赋别再受学校的侵害吧!”这段话引起了你怎样的思考,请你从教育的根本目的出发,对中国当前的教育进行反思。【答案】这段话指出了当前中国教育的弊端。当前中国教育趋向于分数教育(即应试教育),都是以分数来衡量一个学生的好坏,学生已经变成读书机器,而失去了本身拥有的天赋,没有自我了。实施全面发展教育是社会主义教育目的的必然要求,全面发展教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等部分组成。为迎接新世纪的挑战,中国教育已经开始由应试教育转向素质教育,力求解放人的自我。五、娓娓与喋喋余光中不知道我们这一生究竟要讲多少句话如果有一种电脑可以统计。像日行万步的人所带的计步器那样,我相信其结果必定是天文数字,其长,可以绕地球几周,其密,可以下大雨几场。情形当然因人而异。有人说话如参禅,能少说就少说,最好是不说,尽在不言之中。有人说话如嘶蝉,并不一定要说什么,只是无意识的口腔运动而已。说话,有时只是掀唇摇舌,有时是为了表情达意,有时,却也是一种艺术。许多人说话只是避免冷场,并不要表达什么思想,因为他们的思想本就不多。至于说话而成艺术,一语而妙天下,那是可遇而不可求:要记入《世说新语》或《约翰生传》才行。哲人桑塔耶纳就说:“雄辩滔滔是民主的艺术;清谈娓娓的艺术却属于贵族。”他所指的贵族不是阶级,而是趣味。最常见的该是两个人的对话。其间的差别当然是大极了。对象若是法官、医师、警察、主考之类,对话不但紧张,有时恐怕还颇危险,乐趣当然是谈不上的。朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的识见相当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了。如果双方的识见悬殊,那就好像下棋让子,玩得总是不畅。要紧的是双方的境界能够交接,倒不一定两人都有口才,因为口才宜于应敌,却不宜用来待友。甚至也不必都能健谈:往往一个健谈,一个善听,反而是最理想的配合。可贵的在于共鸣,不,在于默契。真正的知己,就算是脉脉相对,无声也胜似有声:这情景当然也可以包括夫妻和情人。这世界如果尽是健谈的人,就太可怕了。每一个健谈的人都需要一个善听的朋友,没有灵耳,巧舌拿来做什么呢英国散文家海斯立德说:“交谈之道不但在会说,也在会听。”在公平的原则下,一个人要说得尽兴,必须有另一个人听得入神。如果说话是权利,听话就是义务,而义务应该轮流负担。同时,仔细听人说话,轮到自己说时,才能充分切题。我有一些朋友,迄未养成善听人言的美德,所以跟人交谈,往往像在自言自语。凡是音乐家,一定先能听音辨声,先能收,才能发。仔细听人说话,是表示尊敬与关心。善言,能赢得听众。善听,才赢得朋友。如果是几个人聚谈,又不同了。有时座中一人侃侃健谈,众人睽睽恭听,那人不是上司、前辈,便是德高望重,自然拥有发言权,甚至插口之权,其他的人就只有斟酒点烟、随声附和的份了。有时见解出众、口舌便捷的人,也能独揽话题.语惊四座。有时座上有二人焉.往往是主人与主客,一来一往,你问我答,你攻我守,左右了全席谈话的大势,也能引人入胜。最自然也是最有趣的情况,乃是滚雪球式。谈话的主题随缘而转,愈滚愈大,众人兴之所至,七嘴八舌,或轮流坐庄,或旁白助阵,或争先发言,或反复辩难,或怪问乍起而举座愕然,或妙答迅接而哄堂大笑,一切都是天机巧合,甚至重加排练也不能再现原来的生趣。这种滚雪球式,人人都说得尽兴,也都听得入神,没有冷场,也没有冷落了谁,却有一个条件,就是座上尽是老友,也有一个缺点,就是良宵苦短,壁钟无情,谈兴正浓而星斗已稀。日后我们怀念故人,那一景正是最难忘的高潮。众客之间若是不顶熟稔,雪球就滚不起来。缺乏重心的场面,大家只好就地取材,与邻座不咸不谈地攀谈起来,有时兴起,也会像旧小说那样“捉对儿厮杀”。这时,得凭你的运气了。万一你遏人不淑,邻座远交不便,近攻得手,就守住你一个人恳谈、密谈。更有趣的话题,更壮阔的议论,正在三尺外热烈展开,也许就是今晚最生动的一刻;明知你真是冤枉,错过了许多赏心乐事,却不能不收回耳朵,面对你的不芳之邻,在表情上维持起码的礼貌。其实呢,你恨不得他忽然被鱼刺哽住。这种性好密谈的客人,往往还有二.种恶习,就是名副其实地交头接耳,似乎他要郑重交代的,句句都是肺腑之言,恨不得回其天鹅之颈,伸其长蛇之舌,来舔你的鼻子。你吓得闭气都来不及了,哪里还听得进什么肺腑之言此人的肺腑深深深几许,尚不得而知,他的口腔是怎么一回事,早已有各种菜味,酸甜苦辣地向你来告密了。至于口水,更是不问可知,早已泽被四方矣.谁教你进入它的射程呢聚谈杂议,幸好不是每次都这么危险。可是现代人的生活节奏毕竟愈来愈快,无所为的闲谈、雅谈、清谈、忘机之谈几乎是不可能了。“偶然值林叟,谈笑无还期。”在一切讲究效率的工业社会,这种闲逸之情简直是一大浪费。刘禹锡但求无丝竹之扰耳。其实丝竹比起现代的流行音乐来,总要清雅得多。现代人坐上计程车、火车、长途汽车,都难逃噪音之害,到朋友家去谈天吧,往往又有孩子在看电视。饭店和咖啡馆而能免于音乐的,也很少见了。现代生活的一大可恼。便是经常横被打断,要跟二三知己促膝畅谈,实在太难。剩下的一种谈话.便是跟自己了。我不是指出声的自言自语,而是指自我的沉思默想。发现自己内心的真相,需要性格的力量。唯勇者始敢单独面对自己;唯智者才能与自己为伴。一般人的心灵承受不了多少静默,总需要有一点声音来解救。所以卡莱尔说:“语言属于时间,静默属于永恒。”可惜这妙念也要言诠。请结合全文,解释标题的含义。【答案】①“娓娓”形容谈论不倦或说话好听。“喋喋”形容说话多,唠唠叨叨,说个没完。②“娓娓与喋喋”交代了文章议论的内容。③“娓娓”在文中指一种有趣味的、有内涵的语言艺术,要善于倾听、善于表达,要侃侃健谈,学会自我沉思默想。④“喋喋”在文中指“嘶蝉”,是一种争辩式的、不投机的言谈。六、随着期末考试的来临,一些学生表现出了担心、害怕、恐慌的心理。假如你是班主任,请你以“考前心理辅导”为主题,给学生设计一个主题班会方案(至少包括题目、设计依据、活动目标、活动内容与过程、预计效果、检验方案等)。(单一主观题)要求:1.拟定活动方案的主题。要求:主题鲜明,概括准确,字数不超过25字。2.阐述活动方案设计的依据。要求:清晰合理,表达简洁,字数不超过100字。3.写出活动方案的目标、内容与过程。要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性及操作性,字数不超过600字。4.如果该方案付诸实施,你将如何评估其效果。要求:指标恰当,方法可行,字数不超过100字。【答案】一、活动主题“轻轻松松迎考试”主题班会(初中)二、设计依据考试在即,很多学生怕辜负老师和家长的期望以及自己多日的努力,出现了心理上的波动,那么帮助学生缓解考试焦虑,调整心态,鼓舞信心,保持良好的状态迎接考试,就显得至关重要。故开展此次班会。三、活动目标与活动过程(一)活动目标1.认知目标:学生能够掌握缓解焦虑的方法。2.能力目标:学生提高自我调整的能力。3.情感目标:学生能够克服对考试的恐惧和担心,建立良好的心态。(二)活动过程1.小品导入请学生表演班会前准备好的小品《异常行为》,内容主要是关于考试前,同学们常见的一些异常行为集锦,比如:考试前心不在焉;听到考试就慌张;考试时,忘记简单的知识点等。以此来引起学生的兴趣,并能够感同身受。2.畅所欲言请学生畅所欲言,说一说平时是否也出现过类似的情绪或想法,回顾自己考试前和考试时曾经出现的内心感受和生理特点等,并谈一谈不同心态下的学习效率和考试成绩。让学生能够明白适度的焦虑下,考试是最轻松的,也最能得到好成绩。而无焦虑和过度焦虑,都不利于我们的学习和成长。七、阅读下面的文字,完成题。艺术与人生并非漠不相关的两件事。人生是多方面而却互相和谐的整体,把它分析开来看,我们说某部分是实用的活动,某部分是科学的活动,某部分是美感的活动,为正名析理起见,原应有此分别;但是我们不要忘记,完满的人生见于这三种活动的平均发展.它们虽是可分别的而却不是相互冲突的。“实际人生”比整个人生的意义较为窄狭。一般人的错误在把它们认为相等,以为艺术对于“实际人生”既是隔着一层,它在整个人生中也就没有什么价值。有些人为维护艺术的地位,又想把它硬纳到“实际人生”的小范围里去。这般人不但是误解艺术,而且也没有认识人生。我们把实际生活看作整个人生之日的一片段,所以在肯定艺术与实际人生的距离时,并非肯定艺术与整个人生的隔阂。严格地说,离开人生便无所谓艺术,因为艺术是情趣的表现,而情趣的根源就在人生;反之,离开艺术也便无所谓人生,因为凡是创造和欣赏都是艺术的活动,无创造、无欣赏的人生是一个自相矛盾的名词。人生本来就是一种较广义的艺术,每个人的生命史就是他自己的作品。这种作品可以是艺术的,也可以不是艺术的,正犹如同是一种顽石,这个人能把他雕成一座伟大的雕像,而另一个人却不能使它“成器”,分别全在性分与修养。知道生活的人就是艺术家,他的生活就是艺术作品。(摘自朱光潜《“慢慢走,欣赏啊!”——人生的艺术化》,有改动)根据原文内容,理解最后一段中加点词语的含义。①頑石:_____________________________②雕像:________________________________【答案】①本义指非常坚硬的石头,文中亦指生命。②本义指一种艺术品,文中亦指艺术的人生。八、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第38处答案是_______________.【答案】retains改为remains。考查同义词辨析。都含“留下”“保留”的意思。retain是及物动词。remain是不及物动词,没有被动语态,或用作系动词,意为“仍然是”。根据句意,空白处应填入remains,意为“仍然是”。九、刘老师在给学生上《京剧大师梅兰芳》这节课时,欣赏了很多梅兰芳先生的京剧片段,之后又给学生播放了很多其他各种流派的唱腔,学生慢慢得都坐不住了,觉得这节课“没意思”“非常无聊”,甚至有的学生拿出了数学课本开始做数学习题。问题:根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,分析刘老师的行为并提出改进建议。【答案】(1)这是一个问题案例。(2)首先,刘老师在上课刚开始的时候就给学生播放了京剧片段,但是现在大多数的学生都对京剧不是很感兴趣,所以很容易就感觉到无聊,在课堂上坐不住,所以这没有体现“以音乐审美为核心,培养兴趣爱好”的课程理念;其次,刘老师整堂课都在播放视频,没有让学生有实践的机会,所以这又违反了“重视音乐实践,增强创新意识”这一基本理念。(3)改进方式:刘老师应该在上课之初用学生比较感兴趣的,例如李玉刚的《新贵妃醉酒》来导入本节课,然后在课堂之中加入一些穿京剧行头并

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