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2023年公务员(国考)之公务员面试考前冲刺试卷B卷含答案
大题(共10题)一、面试热点:扩招特岗教师,弥补基层教育短板【热点背景】据教育部网站消息,教育部办公厅、财政部办公厅发布《关于做好2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,明确2020年全国计划招聘特岗教师10.5万名,其中对于薪酬、条件等都做出适当调整,扩招特岗教师是利民之举,但留得住才是根本。【模拟题】2020年5月8日,教育部办公厅、财政部办公厅发布《关于做好2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,对2020年特岗教师的招聘工作作出指示,其中包括特岗教师数量上招聘10.5万名、中央财政补助经费、招聘条件放宽,不将教师资格作为限制性条件等等,对此,谈谈你的看法?【答案】1.政策出台的意义。(1)疫情期间停课不停学期间,暴露出来更多关于基层家庭教育的问题,比如基层对网课的认可度低、设备不齐全、孩子新鲜感过后玩游戏等等,基层的家长对家庭教育并不看重,而是把孩子教育的问题完全依托于学校教育,然而,基层学校不管在设备上还是师资上都存在一定的短板,当下随着科技的进步和人民的重视,教育获得迅猛发展的,然而城乡教育发展的不平衡却成了国人的心头之痛,严重制约着教育乃至整个国家的发展;(2)扶贫先扶智,基层教育近几年一直是我国重点工作之一,在疫情冲击下的非常时期,国家出台关于特岗教师的通知,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,足以看出国家对基层教育的重视,此工作也是为了逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,以此来提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展,体现出国家对解决基层教育问题的决心;(3)在教育部和财政部的通知中,此次特岗教师的招聘数量有10.5万名,数量十分庞大,疫情期间对我国各行业都有不同程度的打击,包括教育行业,此时扩招特岗教师,组建一支庞大的基层师资队伍,无疑是利民之举;通知中对特岗教师的薪资、培训、入编问题都有明确的要求,严格落实相关优惠政策,解决基层教师关注的个人发展和经济保障问题,对年轻的大学生有一定的吸引力,吸引有志青年加入进来,可以缓解一部分基层教育的“短板”;此次特岗老师的招聘在结合各地区的实际情况和疫情的影响,工作重点区域突出,优先满足“三区三州”等深度贫困地区县,特别是52个脱贫攻坚挂牌督战县,以及新冠肺炎疫情严重地区县村小、教学点的教师补充需求;在丰富科目上,持续优化教师队伍结构,加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充,为的是保障基层教育全面发展;另外此次特岗招聘向湖北籍和湖北省高校毕业生倾斜,也是体现对于疫情重灾区的关爱,优先解决湖北毕业生的就业问题;通知中“不将教师资格作为限制性条件”“放宽”准入门槛,是基于疫情影响下许多毕业生无法如期考试取得教师资格证的现实考量,保障了疫情冲击下大学生的就业问题;2.落实中可能会有的问题和挑战。(1)关于此次疫情特殊期间的“放宽”准入门槛,让一部分民众产生质疑,认为会不会降低门槛,教师的质量无法得到保障;(2)通过招聘,引进来是手段,基层教师流动性大,重要的是留下来才是根本;3.提出对策。(1)加强对于该通知的宣传和解读,吸引更多年轻人加入的同时,也能都化解部分民众多通知中部分内容的质疑;(2)重视对于特岗教师针对性培,可以利用“国培计划”、结对子帮扶等有效措施对此次特岗教师开展具有针对性的系统培训和指导,做好如之前的培训工作,提升师德修养和教学能力;(3)做好特岗教师入职后的后续工作,除了待遇保障问题之外,还需要考量更多比如乡村教师的成就感、价值感和职业发展空间等深层次的问题,都需要综合施策,给予有教育情怀的年轻人充分的施展空间;二、一天里的6件事,只有一个临时借调的助手老王。排一下先后顺序:(1)参加两个会议(2)下午的篮球训练,你是主力队员(3)准备汇报资料给上级(4)朋友聚会,明天就走(5)老王要请假照顾生病的家属(6)两个审批业务,比较紧急。【答案】(1)首先与老王一起争取在最短时间内完成审批业务。(2)确定开会时间,与老王分别参加会议,会议前后空隙期间可以准备汇报资料,争取在下午篮球训练之前把汇报资料准备好报给上级。(3)会议结束后让老王回去照顾生病家属,我参加下午的篮球训练。(4)晚上参加朋友聚会。解题思路:此题主要考察考生如何根据事件的性质合理安排时间。对事件进行分类,首先安排无法中断的事件,然后安排可分步进行的事件。三、面试热点:空巢老人需关注【热点背景】空巢老人是指没有子女照顾、单居或夫妻双居的老人,分为三种情况:一是无儿无女无老伴的孤寡老人,另一种是有子女但与其分开单住的老人,还有一种就是儿女远在外地,不得已寂守空巢的老人。我国目前已经进入人口老龄化快速发展时期,已有老龄人口1.69亿,占总人口数的12%,据全国老龄办统计数据显示,有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。据北京老龄办目前公布的统计数据,北京老年人口达到250万人,占全市常住人口的15.2%,而空巢老人则会超过100万,占老年人口总数的40%。目前,我国老龄人口正以每年3.28%的速度增长,约为总人口增长率的5倍,老龄人口占总人口的比例将迅速扩大。专家预计,到2030年我国老龄人口将近3亿,而空巢老人家庭比例或将达到90%,这意味着届时将有超过两亿的空巢老人。【模拟试题】空巢现象是个全球性难题,发达国家独居及夫妇空巢户比例高70%-80%。随着中国逐步进入老龄化社会以及城镇化建设的加快,今后空巢老人将越来越多,空巢期也会明显延长,老年人问题将更趋严峻。对此,谈谈你对空巢老人的看法。【答案】一、提出观点:从分离综合症到抑郁症;从孤独感强烈到由于缺少子女的陪伴而精神空虚;从与子女的思想观念差异大到不得不去帮子女带孩子而找不到归属感。老龄化速度不断加快的今天,空巢老人的身心健康问题日益凸显。这不仅不利于老年人的身心健康,更不利于社会的稳定。因此,我们要关爱空巢老人,让老人老有所依。要想解决“空巢老人”问题,需要从政府、社会、家庭等多方面出发,共同为农村“空巢老人”筑起一道温暖的屏障。只有正视问题,找出症结,多策并举,才能让更多老人老有所养、安享晚年。二、分析空巢老人出现的原因:1、农村青壮年大量流入城市,中小城市青壮年则流入大城市,居住地点的分离必然造成空巢现象。2、由于子女在大城市拼搏压力大,父母中一方帮助子女带孩子,另一方老人独自居住在家,种种情况都在制造着老人空巢的现象。3、由于父母与子女观念不同,生活习惯、饮食习惯差异大、思想观念差异大,不适应城市的生活,很多年轻人选择与父母分开居住,甚至父母更愿意选择独自在老家居住。三、解决办法:1、建立健全养老医疗体系,打造安全绿色便利舒适的宜居环境,发展老年文化体育教育。2、利用现代信息技术,发展互联网+养老+医疗,化解异地、远程养老就医难题等等,同时要营造敬老养老助老社会风尚,全社会共同关爱空巢老人。3、积极探索医养结合养老模式,鼓励发展居家养老、社区养老服务。4、子女要常回家看看,给予“空巢老人”精神的慰。四、面试热点:“停课不停学”,线上放新招【热点背景】近期,广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组公布了《延迟开学期间中小学线上教学工作指引》,其中明确线上课程时间一般不能超过20分钟。《指引》指出,要合理安排学生学习时间,对小学低年级线上学习不作统一硬性要求,由家长和学生自愿选择;要统筹安排好其他学段各门学科的线上课程内容,线上课程时间一般不能超过20分钟。另外要关注重点年级,高三、初三以学校为单位组织,要积极引导学生学会梳理重难点、强化薄弱点、研究新热点,力争做到“一班一案、一生一表”。针对普通高中毕业年级和初中毕业年级,各地各学校在原计划的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期1个月左右的课程网上教学。线上教学原则上可统一时间统一课表,但不得强行要求学生每天上网“打卡”。【模拟试题】广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组公布了《延迟开学期间中小学线上教学工作指引》,其中明确线上课程时间一般不能超过20分钟。《指引》指出,要合理安排学生学习时间,对小学低年级线上学习不作统一硬性要求,由家长和学生自愿选择;要统筹安排好其他学段各门学科的线上课程内容,线上课程时间一般不能超过20分钟。对此,你怎么看?【答案】目前,疫情防控工作依然严峻,多省、市中小学开学延迟,许多学生和家长非常焦虑,担忧学习被耽误,尤其是高三、初三面临升学的学生家长,存在非常大的焦虑心态。对此,各地方各学校纷纷做出了线上授课停课不停学的举动。这固然能缓解延迟开学带来的紧张感,但与此同时我们也不难发现,部分地区部分学校部分老师,将这样的停课不停学,变成了负担,变成了任务,变成了强迫性的要求。还有部分学生拿着手机就是一上午学习的时间却少之又少,更有一些家庭没有网上听课的条件,心里会有极强的落差感和担忧。导致学生叫苦不迭,家长更加焦虑,学习效果也不佳。广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组发布的《延迟开学期间中小学线上教学工作指引》,一方面为停课不停学工作指明了方向,提出了要求,另一方面缓解了学生学习压力以及家长的一些心理负担和担忧,最重要的是,这样有原则式的线上教学能够让老师根据学生们的有效学习时间灵活的调整授课内容,从而保证授课质量,更能够在一定程度上保障线上授课的效果以及学生的学习效果。当然,广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组发布的《延迟开学期间中小学线上教学工作指引》的实施,我们也应当关注到一些问题:首先,20分钟的时间可能会对于老师授课内容安排上的要求会更高,老师的课程设计以及整体内容的呈现会有所难度,如何让学生学到东西有所收获,是老师应该思考的问题和需要设计入课程的内容;其次线上教学相较于线下教学,对学生的自律性要求更高,教师不能像线下一样对学生的课堂表现尽收眼底,;有些家长可能会直接把手机、电脑等直接交给孩子,然后不管不问,导致孩子沉迷于手机、电脑等。再次,对于不具备线上听课的条件的学生,可能会存在焦虑情绪,担心老师在线上讲课的内容,在后期开学不会讲到。再次对于授课效果和课后作业的检查可能会流于形式,或者说达不到成效。要做好线上教育,需要教师、学生、家长三方共同努力才行,教师要更加仔细、用心的备课,通过网络丰富教学内容,做到精简、高效,同时也要在课后与家长沟通,了解学生的学习情况,要求家长督促学生在家复习;上课时,有条件的家长要陪同孩子一起听课,一方面监督孩子的学习情况,高效率学习,同时学生自己要自律,只有做到三位一体,共同努力才能真正发挥好线上教育的作用。当然不可忽视的是在后期线下开学之后,对于线上授课的内容还要做巩固做复盘,以便于没有学到没有学好的学生能够做一些补充,以避免教学成果以及学生学习状态参差不齐的问题。五、面试热点:“新就业形态”需要法治护航【热点背景】习近平总书记在全国政协经济界联组会上,听完有关委员关于“新就业形态”的发言后指出,新冠肺炎疫情突如其来,“新就业形态”也是脱颖而出,要顺势而为。当然这个领域也存在法律法规一时跟不上的问题,当前最突出的就是“新就业形态”劳动者法律保障问题、保护好消费者合法权益问题等。要及时跟上研究,把法律短板及时补齐,在变化中不断完善。【新题速递】受新冠肺炎疫情影响,产生了人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员等众多新就业形态,一方面解决就业难的问题;另一方面,有关人员难以适用《劳动合同法》条款、与平台企业之间法律关系模糊、维权难等问题也渐渐凸显。你怎么看?【答案】1.概括提炼话题,表明观点随着当前加快推进新旧动能转换,以及移动互联网时代共享经济发展,新就业形态不断涌现。但同时也面临着种种“烦恼”,还需顺势而为、审慎包容、补齐短板。2.结合实际,展开辩证分析(1)意义:①改变传统的就业方式,灵活岗位、身兼数职的新就业形态改变以往单一岗位、固定岗位的就业方式。②直播带货、共享员工等满足疫情期间人们生产生活的需要。③创造大量就业机会,解决就业难的问题,减缓经济与就业的波动。④提升从业者满足客户需求的能力,劳动者在雇佣关系下主要为雇主工作,直接受客户评价,更好地体会客户需求。⑤有助于培养从业者自我负责精神与工匠精神。(2)影响:①受传统观念影响,非正规、非标准等思想让新就业形态成为劳动者权益保护缺失的代名词。②现存法律对于新型劳动关系尚未有明确界定,相关从业人员的合法权益无法得到有效保障,社保机制无法全面覆盖,老办法解决不了新问题。3.谈对策(1)政府转变思想观念。去除“标准”思想,需要提前研究探索,积极稳妥地调整应对,与此同时,落实国务院相关文件,鼓励、扶持企业开展创业平台建设,创造更多新业态就业机会。(2)补齐法律制度短板。一方面出台更多新就业形态的职业工种,使其身份上“转正”,得到社会认可;另一方面,完善保护劳动者权益和消费者权益的法规,尤其是《劳动合同法》,明确平台企业和劳动者的法律关系,畅通维权渠道。(3)创造新型就业氛围。从社区开始,大力宣传新就业形态的相关政策,通过培训提升新工作的技能,帮助劳动者顺利转换就业形态。六、当下网络直播火爆,有些主播一晚上可以通过粉丝打赏,挣几十上百万。日前一位13岁少女打赏一位自己喜欢的网络男主播,两个月败光了母亲25万元,对此你怎么看?【答案】信息化、网络化时代,网络直播平台出现了很多主播,这些主播各有风格吸引了很多粉丝,而这些粉丝便会在主播直播时赠送虚拟礼物,但是这些虚拟礼物都是需要真金白银去网络购买的,至一个比较红的主播,一个晚上直播可以挣几十上百万。如果是成年人“打赏”、送礼物无可厚非,然而网络上出现类似案例中年纪轻轻的少女,或者说是孩子,瞒着家里几万、几十万的打赏,这种现象如果蔓延、没有控制的话,伤害的不仅仅是金钱,还有孩子的未来和价值观。一方面,13岁的少女还是懵懂的年纪,对事物的评价、判断还是比较片面的。在网络环境下,主播、其他粉丝的鼓动下做出了超出自己控制的事情很正常。可是时间长了,对于他们的学习、生活都会产生影响,尤其是在他们的价值观里,钱是那么容易赚到,在虚拟的世界里,忘记了真实的责任。另外,网络直播的内容良莠不齐,甚至会出现一些低俗的、黄色的、暴力的内容,会严重影响孩子的成长。另一方面,对于家庭来说,如果是经济条件较好的家庭,可能还不会有很大的影响,但是如果是条件不好,这样的“败家”会导致家庭雪上加霜。因此,网络直播对于未成年的孩子来说还是应该多绝缘,否则后果不堪设想。网络的环境也会因此越来越糟糕。因此,为了减轻家庭的损失,这位孩子的母亲要拿起法律的武器,去权衡是否可以弥补损失,对孩子不要责骂,好好教育。这也给我们一定启示:一是作为父母除应为孩子营造健康成长空间,防止孩子沉迷网络之外,手机给孩子玩的时候,还是应管好钱财,账号、密码等。二是当下银行在打击电信诈骗的时候已经出台转账给他人24小时才到账的规定,建议网络平台、银行等部门也需要建立制度,在给主播打赏是不是也可以设置类似的缓冲机制。三是网监部门对于不良内容、不道德的直播主播也要进行禁止。只有这样,这种啼笑皆非的事情才能遏制。七、面试热点:让“非遗”通过创新焕发生机【热点背景】6月13日是文化和自然遗产日,各地纷纷推出线上多种活动,让观众能了解和体验文化遗产的独特魅力。透过一块屏幕,在北京“寻访千年运河”,去广东“穿越古今漫游岭南”,到甘肃“一眼千年云游莫高”……【模拟题】今年6月13日是我国第15个“文化和自然遗产日”,各个地区积极探索新模式,运用新方式,打造多种多样的方式推进、打造当地文化和自然遗产日线上系列活动。对此,你怎么看?【答案】一、概括话题,给予肯定评价1.“文化和自然遗产日”的设置是中国文化建设重要主题之一,体现了党和国家对保护文化遗产的高度重视和战略远见。目的是营造保护文化遗产的良好氛围,提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识,动员全社会共同参与、关注和保护文化遗产,增强全社会的文化遗产保护意识。2.运用互联网线上直播技术看文化遗产保护是一种对于新手段的运用,是一种创新。二、多角度分析1.影响:(1)灿若星辰的文化瑰宝,是历史的丰碑,是珍贵的记忆。通过互联网线上活动能够扩大文化和自然遗产日的传播效应,扩大传播面积,提高影响力。吸引更多的人参与活动,进而了解文化传承的重要性。(2)每一个文化遗产,既是历史生活的一个片段,更是民族精神的传承载体。通过互联网直播能够从多个角度讲解当地文化和自然遗产,同时也能够让拍摄、传播、讲解更加专业,质量更高。2.现状:文化类节目以及文创行业的良好发展让群众对于我国优秀的文化有了一定的了解,比如《国家宝藏》、《如果国宝会说话》以及故宫文创产品等,都受到广泛好评。三、提出对策1.加强文化和自然遗产的保护、传承和发掘。对于优秀文化资源和自然遗产要加大投入力度,减少破坏和流失,防止优秀的文化出现消亡。同时对于优秀文化传承事业进行扶持,比如对文化传承的民间艺人和组织给予他们帮助,让他们能够持续从事文化保护和传承工作。让我们优秀的文化和自然遗产能够在发展中创新,在创新中发展。2.拓宽文化保护宣传的方式和渠道。利用线上、线下结合的方式多样化推进文化和自然遗产保护。打造地域特色,走进百姓生活,让文化元素能够融入现代社会。八、面试热点:为基层减负,激发干部干事创业精气神【热点链接】2019年3月,中共中央办公厅印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》,决定将2019年作为“基层减负年”。人民日报的《来信调查》栏目对黑龙江、河南、湖南三省进行实地调查,发现不少基层干部普遍有减负效果很明显的感受。同时,也存在“一人多岗”、重复工作、考核过多等负担过重等问题。【模拟题】2019年是基层减负年,极大地激发了基层干部创事业、干工作的精气神,对此你有何看法。【答案】(1)“基层减负”的政策的目的:着力解决党性不纯、政绩观错位的问题,着力解决文山会海反弹回潮的问题,着力解决督查检查考核过多过频、过度留痕的问题,着力解决干部不敢担当作为的问题等。(2)“基层减负”的政策的意义:为基层减负、为实干撑腰是一个鲜明导向,基层减负的攻坚战,让基层单位和基层干部减轻了负担和压力、减出了时间和干劲,以躬身力行、真抓实干的姿态投身改革发展大潮。各地各部门严肃要求严格落实、大刀阔斧深化改革、直面问题靶向治理,有针对性地为基层松绑减负。(3)“基层减负”如何实施首先,各地区各部门各单位要进行主题教育活动,继续查摆整治官僚主义、形式主义等痼疾。形式主义和官僚主义又擅长披着“正确的外衣”进行伪装,我们必须常抓不懈。更要看到,共产党人要实干苦干,杜绝任何形式的“走过场”“务虚功”。需要持之以恒地向形式主义宣战,彻底打消一些人“躲过”“挺过”这阵子的侥幸心态,同时根据新动态适时调整打击策略,才能不断夯实“实干为要”的政治共识。其次,基层减负的工作要真正落实到位,删繁就简、革除积弊,真正让广大基层干部从过多负担、过度问责中彻底解放出来。如,各地各部门可以采用文件“十不发”、会议“八不开”,严抓狠治文山会海;检查考核“十不得”,评价干部不再看表面文章;解散不必要的工作群,下线不好用的APP等手段将减负落实到位。最后,广大党员干部必须打起精神来。总结“2019基层减负年”的经验和教训,拿出更扎实的举措,进一步激发基层干部干事创业的积极性、主动性、创造性。俗话说,逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。为基层减负,就犹如一次提质增效、改进作风的大练兵。只有将正风肃纪进行到底,减负的成效才会实实在在体现出来。九、面试热点:守土有责,守土尽责【热点背景】1月29日中央指导组派出督查组,赶赴湖北某市进行督查核查。该市卫健委主任对督察组提出的医院容纳病人总量、具体准备情况、核酸检测能力等问题一问三不知。1月30日,经黄冈市委研究同意,提名免去唐志红同志卫生健康委员会主任职务。2月9日,武汉市W区在推行“应收尽收”工作中问题迭出,线路混乱、耗时过长、没有相关党员干部跟车对接等。后中央赴湖北指导组立刻约谈该区长责任人,严厉问责,要求向患者挨个赔礼道歉,相关责任人根据党纪政纪严肃问责。【模拟试题】习近平总书记指出,各级党政领导干部特别是主要领导干部要坚守岗位、靠前指挥,在防控疫情斗争中经受考验,做到守土有责、守土尽责。请谈谈你对这句话的理解。【答案】一、解释含义,揭示道理。这句话意在告诫全国各级党员领导干部要在疫情面前坚守自己的工作岗位,做好自己的本职工作,站在抗击肺炎疫情前线位置,为保障人民群众的生命安全和身体健康尽到应尽的义务。二、结合实际,分析重要性。1.意义。(1)对领导干部而言,这句话既是动员令,也是军令状。各级领导干部要在防控疫情斗争中经受住严格考验。疫情是一面镜子,领导干部是担当作为,还是庸碌无为,一目了然。(2)面对疫情,人民群众当前最关心什么,最需要什么,基层的实际情况是什么,老百姓的情绪怎么样,作为领导不深入抗击疫情前线,就无法做到心中有数,更无法做出符合实际的决策,最终损害的是群众的利益,更是群众的认可。2.问题。存在懒政怠政、不作为、乱作为的党员干部,对疫情防控工作带来极恶劣的影响,拖慢疫情防控工作进度,影响病人的救治。失职渎职无异于谋财害命。三、谈对策。第一,强化责任意识。各级领导干部分工明确,落实责任到人,做到守土有责,守土尽责。对于官僚主义作风严重,不深入基层,不接近群众的党员干部必须严厉查处问责,换有担当、有能力、想办事、能办事的人,既有火线免职,也会有火线上任。第二,完善监督举报渠道。政府加强信息公开,确保信息反馈渠道畅通,接受社会各界对政府工作进行监督;媒体履行职责,对政府工作进行实事求是的报道,真实反映目前抗击疫情工作中存在的问题,促进问题整改,推进疫情防控工作更顺利开展。一十、面试热点:停课不停学,如何出实效【热点背景】为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知,要求2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集
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