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文档简介

—我要飞得更高大学主题班会活动策划书一、活动名称“资助政策助我成长，独立自强开拓进取”主题班会二、活动宗旨贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们主动向上成长的重要意义。三、活动主题“我要飞得更高”四、策划主办单位数科院09数本3班五、活动时间六、活动对象数科院09数本3班全体同学七、活动地点足球场舞台前八、活动流程一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去幻想的残酷和克服困难的坚持。二、手语表演《感恩的.心》。感谢像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感谢是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感谢内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯净亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮忙，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有许多种方式，无论是哪一种，它一直都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到高校录用通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺当入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。由于我们明白，学校在关注我们，老师们在关怀我们，更有社会上的胜利人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母哺育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中披荆斩棘，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应当自强独立！六、同学们发表受资助感言七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强独立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并激励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们进行了一个名为“体验阻力”游戏）选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要相互合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强独立，相互帮忙，关爱他人。九、结束语。希望通过这次的主题班会，

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