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文档简介

河南省商丘市第五中学高二数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.使不等式成立的充分不必要条件是A.0<x<4

B.0<x<2

C.0<x<3

D.x<0或x>3参考答案:B略2.设是椭圆的两焦点,为椭圆上的点,若,则的面积为

A.4

B.8

C.

D.参考答案:A略3.“若x≠a且x≠b,则x2-(a+b)x+ab≠0”的否命题是

)A.若x=a且x=b,则x2-(a+b)x+ab=0B.若x=a或x=b,则x2-(a+b)x+ab≠0C.若x=a且x=b,则x2-(a+b)x+ab≠0D.若x=a或x=b,则x2-(a+b)x+ab=0参考答案:D略4.在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略5.抛物线y2=6x的焦点到准线的距离为()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:C【考点】抛物线的简单性质.【分析】由抛物线的方程求得焦点坐标及准线方程,即可求得焦点到准线的距离.【解答】解:由抛物线y2=6x焦点坐标为(,0),准线方程为:x=﹣,∴焦点到准线的距离﹣(﹣)=3,故选:C.【点评】本题考查抛物线的方程及性质的简单应用,属于基础题.6.方程(t为参数)表示的曲线是(

)。A.一条直线

B.两条射线

C.一条线段

D.抛物线的一部分参考答案:B7.设0<m≤2,已知函数,对于任意,都有,则实数m的取值范围为()A. B. C. D.参考答案:B【分析】根据题意,设,求出其导数,得到函数的单调性,结合m的范围分析可得在上为减函数,进而可得函数在上也为减函数,据此求出在上的最大值与最小值;结合题意分析可得必有,即,变形解可得m的取值范围,即可得答案.【详解】根据题意,设,其导数,当时,,即函数在上为增函数,当时,,即函数在上为减函数,当时,,即函数在上为增函数,又由,则,则在上,为减函数,又由,则函数在上也为减函数,则,,若对于任意,,都有,则有,即,变形可得:,可得:或,又由,则m的取值范围为;故选:B.【点睛】本题主要考查导数在函数中的综合应用,以及恒成立问题的求解,着重考查了转化与化归思想、逻辑推理能力与计算能力,对于恒成立问题,通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题.8.不等式log3|x-|<-1的解集是

()A(0,)

B(,+∞)

C(0,)∪(,)

D(,+∞)参考答案:C略9.观察按下列顺序排列的等式:,,,,,猜想第个等式应为A.

B.C.

D.参考答案:B略10.在等腰△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,,,则的值为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】平面向量数量积的运算.【分析】将所求利用三角形法则表示为AB,AC对应的向量表示,然后利用向量的乘法运算求值.【解答】解:由已知得到=()()=2,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC=2,所以上式==;故选:A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的极小值是______.参考答案:【分析】求函数的导数,由f’(x)>0,得增区间,由f’(x)<0,得减区间,从而可确定极值.【详解】函数,定义域为,则f’(x)=x-,由f’(x)>0得x>1,f(x)单调递增;当x<0或0<x<1时,f’(x)<0,f(x)单调递减,故x=1时,f(x)取极小值故答案为【点睛】本题考查导数的运用:求单调区间和求极值,注意判断极值点的条件,考查运算能力,属于基础题.12.若i为虚数单位,则复数=

.参考答案:1﹣2i【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】复数的分子、分母同乘分母的共轭复数1﹣i,化简为a+bi(a,b∈R)的形式即可.【解答】解:===1﹣2i故答案为:1﹣2i.13.已知点A在圆C:上运动,点B在以为右焦点的椭圆上运动,|AB|的最大值是

。参考答案:14.方程的解集是________.参考答案:15.关于的不等式的解集为

.

参考答案:(a,a+1)16.已知直线,直线平面,则直线与平面的位置关系是_______.参考答案:略17.已知,则_________________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知(1)讨论的单调性,(2)当时,若对于任意,都有,求的取值范围.参考答案:(1)时恒成立此时在上单调递增;时,令得:得:的递增区间为()的递减区间为(2)由(1)知时在上单调递增不妨设则可化为即令则在单调递增对恒成立.19.已知x,y的一组数据如表所示:x13678y12345(1)从x,y中各取一个数,求x+y≥10的概率:(2)对于表中数据,甲、乙两同学给出的拟合直线分别为与,试判断哪条直线拟合程度更好.参考答案:【考点】CB:古典概型及其概率计算公式.【分析】(1)算出从x,y各取一个数组成数对的个数,找出满足x+y≥10的数对的个数,然后代入古典概型概率计算公式求解;(2)分别算出利用两条直线所得的y值与y的实际值的差的平方和,比较大小后即可得到结论.【解答】解:(1)从x,y各取一个数组成数对(x,y),共有25对,其中满足x+y≥10的有(6,4),(6,5),(7,3),(7,4),(7,5),(8,2),(8,3),(8,4),(8,5),共9对所以使x+y≥10的概率为;(2)用为拟合直线时,所得y值与y的实际值的差的平方和为S1=(﹣1)2+(2﹣2)2+(3﹣3)2+(﹣4)2+(﹣5)2=.用作为拟合直线时,所得y值与y的实际值的差的平方和为S2=(1﹣1)2+(2﹣2)2+(﹣3)2+(4﹣4)2+(﹣5)2=.∵S2<S1,故用直线,拟合程度更好.【点评】本题考查了古典概型及其概率计算公式,考查了最小二乘法,是基础的计算题.20.若函数f(x)=ax3﹣bx+4,当x=2时,函数f(x)有极值为,(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)若f(x)=k有3个解,求实数k的取值范围.参考答案:【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性.【分析】(1)先对函数进行求导,然后根据f(2)=﹣.f'(2)=0可求出a,b的值,进而确定函数的解析式.(2)根据(1)中解析式然后求导,然后令导函数等于0求出x的值,然后根据函数的单调性与其导函数的正负之间的关系确定单调性,进而确定函数的大致图象,最后找出k的范围.【解答】解:(Ⅰ)f′(x)=3ax2﹣b由题意;,解得,∴所求的解析式为(Ⅱ)由(1)可得f′(x)=x2﹣4=(x﹣2)(x+2)令f′(x)=0,得x=2或x=﹣2,∴当x<﹣2时,f′(x)>0,当﹣2<x<2时,f′(x)<0,当x>2时,f′(x)>0因此,当x=﹣2时,f(x)有极大值,当x=2时,f(x)有极小值,∴函数的图象大致如图.由图可知:.21.(本小题满分12分)△ABC中,D在边BC上,且BD=2,DC=1,∠B=60°,∠ADC=150°,求AC的长及△ABC的面积。

参考答案:解:在△ABC中,∠BAD=150°-60°=90°,

∴。……3分

在△ACD中,…………6分

………………8分

……12分

略22.试分别用辗转相除法和更相减损术求840与1764、440与556的最大公约数。参考答案:(1)用辗转相除法求840与1764的最大公约数。

1764=8402+84,840=8410+0,所以840与1764的最大公约数就是84

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