吉林省海门市重点名校2023年初三物理试题下学期第二次模拟考试试题含解析

吉林省海门市重点名校2023年初三物理试题下学期第二次模拟考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．实验中绘出了小灯泡的电流与电压关系的U-I图象如图所示，则有关此小灯泡功率P与U2或P与I2的图象可能正确的是A． B． C． D．2．小明用如图所示的滑轮组提升300N重物，在绳子自由端施加的拉力为125N，4s内重物匀速上升2m，不计绳重和轮、轴间摩擦．则A．绳子自由端移动的距离为4mB．动滑轮重50NC．拉力做功的功率为150WD．此过程滑轮组的机械效率为80%3．下列光学现象与规律不相符的是A．钢笔“错位”-光的折射B．手影-光的直线传播C．海市蜃楼-光的反射D．水中倒影-光的反射4．下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是A．下滑时通过做功增加了物体内能B．空气推动塞子时内能增加C．海边昼夜温差小是因为水的比热容小D．小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作5．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象，图中GMR是巨磁电阻，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器的滑片，以下分析正确的是（）A．滑片向左移动时，电磁铁磁性减弱，指示灯亮度变暗B．滑片向左移动时，电磁铁磁性增强，指示灯亮度变亮C．滑片向右移动时，GMR电阻变小，指示灯亮度变亮D．滑片向右移动时，GMR电阻变大，指示灯亮度变亮6．物理知识在生产生活中有许多应用，下列描述正确的是A．书包带做得宽是通过减小受力面积来增大压强B．大气对吸盘的压力与所挂勺子等的重力大小相等C．司南能够指南北是利用了磁体受到地磁场的作用D．飞机正常飞行时，机翼上方的空气流速小，压强大7．如图所示是电阻甲和乙的I－U图像，下列说法正确的是()A．电阻乙为定值电阻B．当电阻甲两端电压为2V时，R甲＝0.4ΩC．如图2所示，当开关S闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是15ΩD．如图3所示，当开关S闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A二、填空题（本大题7小题，共21分）8．为了探究物体对水平面的压力改变时水平面受到压强的变化量与哪些因素有关，某小组同学将底面积不同的物体置于同一海绵上进行实验。他们改变物体对海绵的压力，并用海绵下陷深度的变化量来反映压强的变化量。他们进行了三组实验，记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。通过比较，他们发现每一组海绵下陷深度的变化量相同，而各组却不同，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小。表一实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2二实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2）4555101061515表三实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2）7568101291518①分析比较实验序号_____的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力变化量相同时，受力面积越小，水平面受到压强的变化量越大。②分析比较实验序号2与7的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当受力面积相同时，_____。③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论：（a）分析比较_____中的数据及观察到的现象，可归纳得出结论：_____。（b）分析比较_____中的数据及观察到的现象，可归纳得出结论：_____。9．向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰_________为气体，并从周围_________大量的热，使空气中的水蒸气_________为小水滴，也有一些水蒸气直接_________为小冰晶，下落而形成雨。10．给你一只标有“10Ω0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω0.6A”的滑动变阻器，在保证所有电路元件安全的前提下，若串联接入电路，则电路中允许通过的最大电流为___A，它们两端允许加的最大电压为___V．11．如图所示的是一次位工人佩戴吸盘手手套在光滑玻璃幕墙上攀爬工作时的情景．吸盘靠________压在光滑的玻璃表面上，它所受的摩擦力方向_________，工人与地面联系时所使用的无线耳麦是靠________传递信息的．12．如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图（光屏未画出），当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向

________

（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动；撤去近视眼镜，若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处，则移动光屏，在光屏上_______得到清晰的像（选填“能”或“不能”），生活中的______________就是利用这一原理工作的。13．现用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与所挂物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则：（1）动滑轮自重是______N；（2）当G物=4N时，重物以v=2m/s速度匀速上升，拉力F做功的功率是_______W；（3）图乙中的曲线表明，同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而增大，最终______（会/不会）达到100%；仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，所得到的η-G物图线与图乙所示曲线_____（相同/不同）.14．音乐课上，老师演奏了一首《梁祝》，将弓放在琴弦上并拉动就能发出优美的乐曲，这是因为声音是由物体____产生的，为了增强响度，老师要用力拉，此时琴弦振动的____增大.隔壁班级关紧门窗是采用____的方法减弱噪声.三、作图题（共7分）15．在图中，重为6牛的小球静止在水中，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮．16．.请根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角的大小。（__________）17．如图所示，是一种温度自动报警器原理示意图，当环境温度低于设定的警戒温度时，灯亮电铃不响．当环境温度达到警戒温度值时，衔铁被吸合，灯不亮电铃响，发出报警信号．①在虚线框内填入相应的电路元件符号；②标出通电螺线管的N极．（_________）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．为了测量椰奶的密度,丽丽从实验室找来了天平和量筒进行以下实验:(1)如图甲,将待测椰奶倒入烧杯中,将天平放在____台面上,用已调好的天平测量烧杯和椰奶的总质量___g；(2)将烧杯中的椰奶倒入一部分到量筒中,如图乙,量筒中椰奶的体积是_____cm3；(3)用天平测量剩余椰奶和烧杯的总质量,如图丙,则倒出的椰奶的质量为__g,由此可知椰奶的密度是__kg/m3；(4)若在步(2)中,量筒内整上沾了几滴椰奶,则丽丽测得椰奶的密度将_______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)；(5)同桌小敏看到实验室有溢水杯,她想利用溢水杯和量筒,泡沫,还有某复合材料做成的物块A(密度为ρ)来测量椰奶的密度．步骤如图：a、在溢水杯中装满椰奶;b、把一泡沫块轻轻放入溢水杯中使之漂浮在液面上,收集排开的液体,用量筒测出溢出的椰奶的体积为V1；c、继续进行实验,用细线拴住复合材料物块轻轻放入溢水杯中,直至物块下沉至杯底,继续收集溢出的椰奶,全部倒入量筒中,量筒内椰奶的体积增大至V2；d、取出物块A并轻轻放置在泡沫块上方,泡沫块和物块A漂浮在液面上,继续收集溢出的椰奶,并全部倒入量筒中,量筒内椰奶的体积增大至V3,根据上述实验过程,请完成下列问题：①椰奶的密度为_______________(用题目给出的字母表示)；②在步骤d中,将复合材料物块A从椰奶中取出,放在泡沫上方时,若该物块A沾上了一些椰奶,则会导致测得的椰奶密度_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”)．19．小刚在做“探究液体内部压强的规律”实验时找来一根长20cm的薄壁玻璃管、烧杯、刻度尺、质量已知的细沙、适量的水和盐水（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。他设计的实验步骤如下：（a）将玻璃管的一端扎上橡皮膜，竖直插入水中如图甲所示，发现橡皮膜向上凸起，此现象说明_____。（b）向玻璃管中分别装入不同质量的细沙，并竖直插入液体中，直至橡皮膜变平，如图乙所示。（c）用刻度尺测出每一次橡皮膜到液面的距离，记录数据如下表：实验序号1234待测液体水盐水沙子质量（g）30609030橡皮膜在液体中受到的压强（Pa）3757501125375橡皮膜到液面的距离（cm）3.75_____11.253.0（1）请你帮小刚将表格中数据填写完整。（2）要研究液体内部压强与液体密度的关系应选择第_____组实验。（3）分析1、2、3组实验数据可得出结论：液体密度不变时，其内部压强与深度成_____。（拓展）同组的小红想利用这些器材测量某液体的密度：①她先将装有一定量沙子的玻璃管竖直插入水中，让玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺测出玻璃管露出水面部分的长度h1；②_____；则待测液体的密度为_____。（用测量的物理量表示）20．在“研究杠杆的平衡条件”实验中：实验前，发现杠杆处于如图（a）所示的状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）移动。左右两端添加钩码后，此时杠杆的状态如图（b）所示，可以将右端钩码的位置向_____（选填“左”或“右”），使杠杆重新平衡在水平位置。上面两次操作都要使杠杆平衡在水平位置，这样做的目的是_____。某实验小组进行正确的实验操作后，得到的数据为F1＝6N，L1＝20cm，F2＝4N和L2＝30cm。该实验小组根据这些数据能否得出探究结论？_____理由是_____。另一小组的同学获得的数据如右表所示：动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他们得出的结论是：“动力+动力臂＝阻力+阻力臂。”你认为这个结论是_____（选填“正确的”或“错误的”）。理由是_____。21．在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如图所示的滑轮组提升不同钩码，做了3次实验，实验数据如下表所示．实验次数钩码的重力G/N钩码提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.10.3（1）实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计，使钩码升高；（2）第3次实验中弹簧测力计的示数如图所示，计算可得第3次实验中滑轮组的机械效率为_____；（结果保留至0.1%）（3）通过以上3次实验，你可得到的结论是：当使用同一滑轮组提升重物时__________．22．小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：（1）请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙小明未连接好的电路连接完整。（_______）（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于_____端（填“A”或“B”）。（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P．发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是_____（填符号）A．滑动变阻器断路B．R断路C．R短路（4）排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则通过定值电阻的电流大小为_____A，它的阻值是_____Ω。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．已知物体浸在水中，排开水的体积为5×10-3米3，求物体受到的浮力F浮．24．港珠澳大桥被誉为现代七大奇迹之一，其中长约5600m的沉管隧道通过引桥与人工岛路面相连，引桥长1000m，竖直高度为40m，简化图如图所示．重5×104N的汽车在沉管隧道中以90km/h的速度匀速行驶，所受阻力为其重力的0.05倍．从引桥最低端开始汽车功率增大到90kW匀速行驶，耗时45s到达人工岛路面，求：汽车完全通过沉管隧道需要多少秒；汽车在沉管隧道中行驶时牵引力所做的功；汽车在引桥上所受阻力的大小．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．请阅读《探海神器﹣﹣“蛟龙”号》回答32题．探海神器﹣﹣“蛟龙”号2012年6月24日是个伟大的日子！“蛟龙”号载人潜水器深潜7020米新纪录诞生，“神舟九号”宇宙飞船与“天宫一号”手动交会对接成功，“蛟龙”与“神九”互致祝福，进行了穿越海天的对话，实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大梦想!目前，“蛟龙”号具备了在全球99.8%的海洋深处开展科学研究、资源勘探的能力．“蛟龙”号的形状外观如图所示．这次深潜纪录的创造反映了“蛟龙”号许多高端技术的创新与突破，其中之一是悬停定位和自动航行．由于不同海域、不同深度的海水密度不同，“蛟龙”号在水中受到的浮力是变化的．浮力的变化要靠压载铁来平衡，所谓“压载铁”，就是给“蛟龙”号增加重量的铁块．“蛟龙”号海试团队用周密的数学模型，能根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”重量．“蛟龙”号挂好所需压载铁，注水下潜，当下潜至预定深度时，“蛟龙”号能克服自身晃动、海底洋流等内外干扰，通过适时抛掉一定数量的压载铁，利用相关技术实现悬停．此外，“蛟龙”号还具备自动定向、定高、定深三大功能，能够在复杂环境中自动航行，在已公开的消息中，尚未有国外深潜器具备类似功能．当完成工作后，潜航员再抛掉适量的压载铁，实现上浮．可见，无论是下潜，悬停，还是上浮，压载铁的作用都是巨大的．“祝愿中国载人深潜事业取得新的更大成就！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！”，“神九”航天员景海鹏在太空向“蛟龙”号的祝贺，道出了全体中华儿女的心声!请根据上述材料，回答下列问题：（1）若海水的密度均匀，“蛟龙”号下潜过程中，所受海水的压强逐渐_____．（选填“变大”、“变小”或“不变”）（2）加速下沉的“蛟龙”号，若在经过某一密度均匀的海水区域时，迅速抛掉部分压载铁，使其所受浮力等于重力，（不考虑海水的摩擦阻力）则“蛟龙”号最终将_____．（选填“急速加速下沉”、“减速下沉”或“匀速下沉”）（3）在“蛟龙”号悬停时，抛掉适量的压载铁．请根据“蛟龙”号的受力情况分析其运动情况．（可画受力示意图辅助说明）（__________）（4）鱼类体内有鱼鳔，鱼通过改变鱼鳔的体积，可以轻易的改变自身的沉浮．鱼能控制自身的沉浮，主要是通过改变_____．A．所受的浮力B．所受的重力C．液体的密度26．如图甲是检查驾驶员是否酒驾的电路原理，R为酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如下图乙，R0为定值电阻，电源电压不变．驾驶员酒驾检测时（_______）A．气敏电阻R的阻值变大B．电压表的示数变大C．通过电阻R的电流变小D．电阻R两端电压变大选择理由：______27．家庭电路的电能表如图所示．小明让电饭锅单独工作，转盘转过30圈时，停表记录其工作时间为100s．（1）电饭锅消耗的电能为_________kW•h，电功率为________W．（2）小芳设计实验如下:电饭锅单独正常工作时，用停表计时3分钟．这段时间内，观察转盘转过的圈数n，测量出消耗的电能W，算出电功率．评估:比较两人测量电饭锅功率的实验，_________的实验相对不太精确．理由是:_________（3）电能属于__________（选填:“一次”、“二次”、“可再生”或“不可再生”）能源．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

在U﹣I图象中，图线的斜率表示电阻，根据图象斜率判断灯泡电阻的变化关系，然后根据公式P=I2R分析P与I2的图象，根据公式P=分析P与U2的图象．【详解】由U﹣I图象可知，电压和电流增大时，灯泡的实际功率增大，灯泡的温度升高，且图线的斜率越来越大，即灯泡的电阻随温度的升高而增大；AB．由P=I2R=可知，在P﹣U2图象中，图象上某点切线的斜率为电阻的倒数，因随温度的升高R增大因而应减小，故AB错误；CD．同理，在P﹣I2图象中，图象上某点切线的斜率为电阻R，而电阻R又随温度的升高而增大，故C错误，D正确。故选D。2、D【解析】

由图可知，n＝3，A.绳子自由端移动的距离：s＝2h＝3×2m＝6m，故A错误；B.若不计绳重和摩擦,F＝(GG动),即：125N＝(300NG动)，解得G动＝75N，故B错误；C.拉力做的功为：W＝Fs＝125N×6m＝750J，拉力做功的功率P＝＝187.5W,故C错误；D.该滑轮组的机械效率为：η＝×100%＝80%.故D正确；故选D.【点睛】根据图象可知，n＝3；（1）根据s＝3h求出自由端移动的距离；（2）根据W＝Fs计算拉力做的功,再根据P＝求拉力做功的功率；（3）不计绳重和摩擦，利用F＝（GG动）求动滑轮重力；（4）根据η＝求滑轮组的机械效率．3、C【解析】钢笔错位属于光的折射现象，故A相符；手影是由于光的直线传播形成的，故B相符；海市蜃楼属于光的折射现象，故C不相符；倒影的形成属于光的反射现象，故D相符；应选C．4、A【解析】

A．小孩从滑梯上滑下来，摩擦生热，机械能转化成内能，做功改变了物体的内能。该选项说法正确；B．瓶内气体膨胀对瓶塞做功，内能减小，转化成瓶塞的机械能，该选项说法错误；C．水的比热容大，同样受冷或受热时温度变化小，该选项说法错误；D．蒸汽轮机利用蒸汽的内能做功，是内能转化成机械能，该选项说法错误。故选A。考查了做功改变内能，水的比热容，能量之间的转化。5、B【解析】

AB．滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变小，电流变大，电磁铁磁性增强，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变小，电流变大，指示灯亮度变亮，故A错误，B正确；CD．滑片向右移动时，滑动变阻器电阻变大，电流变小，电磁铁磁性减弱，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变大，电流变小，指示灯亮度变暗，故CD错误；【点睛】考查了欧姆定律的应用，关键是电路的动态分析，当滑动变阻器电阻变化时，根据欧姆定律判断电流的变化，进一步判断磁场的强弱变化以及GMR电阻的变化，则可知指示灯的亮度变化情况．6、C【解析】

A.书包带做得宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B.根据二力平衡的条件可知，大气对吸盘的压力在水平方向，而勺子的重力作用在勺子上，物体不同、方向不是一条直线，大小也无法比较，故B不符合题意；C.地磁场能对地球附近的磁体产生磁力，所以司南能够指南北是受地磁场的作用，故C符合题意；D.空气通过机翼上表面的流速快、压强小．故C不符合题意．7、C【解析】

A．由图象可知，甲对应的电流与电压成正比，根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变，乙电阻的阻值变化，故A不正确；B．由图象可知，当甲两端电压为2V时，通过的电流为1.4A，根据欧姆定律可得:，故B不正确；C．如图2所示，甲和乙串联，通过两电阻的电流相等，当电路电流为1.2A时，由图象可知，U甲=1V，U乙=2V，根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知，电源的电压:U=U甲+U乙=1V+2V=3V，根据欧姆定律可得:，故C正确；D．如图3所示，甲、乙并联，两电阻两端的电压相等，当电源电压为2V时，由图象可知，I甲=1.4A，I乙=1.2A，根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，干路电流:I=I甲+I乙=1.4A+1．2A=1.6A，故D不正确．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、1、4、7或2、5、8或3、6、9压力变化量越小，水平面受到压强的变化量越小表一、表二或表三当压力变化量与受力面积的比值相等时，水平面受到的压强变化量相等表一、表二和表三当压力变化量与受力面积的比值越小时，水平面受到的压强变化量越小。【解析】

①研究当压力变化量相同时，压强变化量与受力面积的关系，根据控制变量法，控制压力变化相同，只改变受力面积大小，故分析比较实验序号1、4、7或2、5、8或3、6、9的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力变化量相同时，受力面积越小，水平面受到压强的变化量越大；②分析比较实验序号2与7的数据知，压力变化量实验序号7中较小，而受力面积相同，由已知条件，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小，可得出的初步结论是：当受力面积相同时，压力变化量越小，水平面受到压强的变化量越小；③（a）分析比较中的表一或表二或表三数据，压力变化量与受力面积之比：＝＝，即压力变化量与受力面积之比相等，由已知条件：每一组海绵下陷深度的变化量相同，故可归纳得出结论：当压力变化量与受力面积的比值相等时，水平面受到的压强变化量相等；（b）分析比较表一、表二和表中的数据及观察到的现象，压力变化量与受力面积之比分别为：、、，即压力变化量与受力面积之比越来越小，由已知条件，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小，即水平面受到的压强变化量越小。可归纳得出结论：当压力变化量与受力面积的比值越小时，水平面受到的压强变化量越小。9、升华，吸收，液化，凝华．【解析】试题分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．人工增雨时，投撒到云层中的干冰升华为气体，并从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化为小水滴，也有一些水蒸气直接凝华为小冰晶，下落而形成雨。故答案为：升华，吸收，液化，凝华．考点：升华和凝华的定义和特点；液化及液化现象．10、0.312【解析】

在串联电路中电路处处相等，所以若串联接入电路，则电路中允许通过的最大电流与额定电流较小的电阻的电流相等为0.3A，此时的总电阻为40Ω，所以它们两端允许加的最大电压为12V．11、大气压；竖直向上；电磁波【解析】试题分析：（1）大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果；（2）滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，但并非一定与物体运动的方向相反．（3）无线耳麦是靠电磁波传播信息的．解：（1）吸盘贴在光滑玻璃上不脱落，是因为将吸盘内的空气排出，大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上．（2）工人佩戴吸盘手套在光滑玻璃幕墙上攀爬工作时，吸盘手套有向下运动的趋势，故它所受的摩擦力方向竖直向上；（3）工人与地面联系时所使用的无线耳麦是靠电磁波传递信息的．故答案为大气压；竖直向上；电磁波．12、远离不能放大镜【解析】

由图知道，此时物距是：u=40cm-10cm=30cm，能成倒立等大的实像，即u=2f=30cm，所以凸透镜的焦距是：f=15cm；因为近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，如果此时把近视眼镜放在该凸透镜前，使原来会聚成像的光线推迟会聚，所以若要想接到清晰的像，光屏要远离透镜移动；当将蜡烛移到刻度为30cm处时，则物距是：u=40cm-30cm=10cm<f，成正立、放大的虚像，所以无论怎样移动光屏，在光屏上都不能得到清晰的像，生活中的放大镜就是利用这一原理工作的。13、2N12W不会相同【解析】

(1)滑轮组的效率：η===由图像可知当G物=8N时，η=80，则G动=2N，（2）拉力F=（G物动）=（4N2N）=N,绳端速度v=3v物=32m/s=6m/s拉力F做功的功率：P=Fv=2N6m/s=12W,(3)同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而增大，但由于额外功不可能为0，最终机械效率小于100，仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，不计绳重和摩擦，动滑轮重力不变，机械效率随所挂物重G物的变化相同，故所得到的η-G物图线与图乙所示曲线相同．14、振动振幅传播过程.【解析】

根据题意知道，将弓放在琴弦上拉动琴弦，使其能振动，因为声音是由物体的振动产生的；响度的大小与发声体的振动幅度有关，物体振动幅度越大，响度越大，所以，老师要用力拉，使拉振幅增大，响度就增大了；隔壁班级关紧门窗是在噪声的传播过程中减弱。三、作图题（共7分）15、【解析】

由图可知，小球悬浮在水中，受到的浮力，方向竖直向上，作用点可画在重心处．【点睛】本题考查了物体浮沉条件的应用以及力的图示法，要注意力的图示必须要确立一个标度，这样才能准确表示力的大小．16、【解析】

由入射角为60°，可得反射角也为60°，在法线右侧画出反射光线，反射角等于入射角为60°，如图所示：17、【解析】

温度自动报警器的工作原理：当温度升高时，玻璃泡中的液体物质膨胀，液柱上升，当升高到警戒温度即金属丝下端对应的温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性，吸引衔铁，从而使动触点与下面的静触点接通过，与上面的静触点分离，此时电铃响，发出报警信号，而灯不亮，故下面应为电铃，上面为灯．当环境温度低于设定的警戒温度时，控制电路断开，电磁铁没有磁性，衔铁在弹簧拉力的作用下与上面的静触点接触，与下面的静触点分离，故灯亮，电铃不响，如下图所示；从图可知，电流是从螺旋管的下端流入，上端流出，根据安培定则可知，用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的上端就是螺线管的N极，如下图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、水平72.440451.125×101偏大ρ椰奶=偏小【解析】

(1)天平应置于水平台面上使用，且使用前应先将游码归零再调平．图甲天平游码标尺分度值为0.2g，则所测量烧杯和椰奶的总质量为m总=20g+50g+2.4g=72.4g．(2)量筒分度值为2mL，则量筒中椰奶的体积是V=40mL=40cm1．(1)丙图天平读数为20g+5g+2.2g=27.2g，即剩余椰奶和烧杯的总质量为m剩=27.2g，则倒出的椰奶的质量为m=m总-m剩=72.4g-27.2g=45.2g，则椰奶的密度为ρ===1.11g/cm1=1.11×101kg/m1．(4)若在步(2)中量筒内壁上沾了几滴椰奶，则这几滴椰奶没有被测到体积，所以导致体积偏小，根据ρ=可知，所测密度将偏大．(5)①由图b可知，泡沫漂浮在椰奶中，其受到的浮力等于其重力，而浮力又等于其排开椰奶的重力，则G泡沫=F浮泡沫=G排泡沫=m排泡沫g=ρ椰奶V1g；由c图可知，物块A的体积为VA=V2-V1，则物块A的重力为GA=mAg=ρAVAg=ρA(V2-V1)g；图d中，将泡沫和物块A看为一个整体，其漂浮在椰奶中，所以其受到的总浮力等于其总重力，而浮力又等于其排开椰奶的重力，则G泡沫+GA=F浮总=G排总=m排总g=ρ椰奶V1g．将G泡和GA代入得：ρ椰奶V1g+ρA(V2-V1)g=ρ椰奶V1g，得ρ椰奶=．②在步骤d中，若该物块A沾上了一些椰奶，则会导致GA增大，从而G泡沫+GA也增大，最终使得排开椰奶是总体积V1增大．由ρ椰奶=可知，V1增大会导致测得的椰奶密度偏小．19、明液体内部有向上的压强；

7.51、4正比再将这个装有一定量沙子的玻璃管竖直插入待测液体中，让玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺测出玻璃管露出液面部分的长度h2【解析】

（a）发现橡皮膜向上凸起，此现象说明液体内部有向上的压强。（1）橡皮膜在液体中受到的压强为：p＝750Pa，根据p＝ρgh，故橡皮膜到液面的距离：h＝＝＝0.075m＝7.5cm；（2）要研究液体内部压强与液体密度的关系，要控制液体的密度相同，故应选择第1、4组实验；（3）分析1、2、3组实验数据知，可得出结论：橡皮膜在液体中受到的压强与橡皮膜到液面的距离之比为一定值，故得出的结论是：液体密度不变时，其内部压强与深度成正比。【拓展】①她先将装有一定量沙子的玻璃管竖直插入水中，让玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺测出玻璃管露出水面部分的长度h1；②再将这个装有一定量沙子的玻璃管竖直插入待测液体中，让玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺测出玻璃管露出液面部分的长度h2玻璃管底部在水中的深度：h水＝20cm﹣h1；玻璃管底部受到水竖直处向上的压力：F水＝p水S＝ρ水g（20cm﹣h1）﹣﹣﹣﹣﹣①；玻璃管底部在待测液体中的深度：h液＝20cm﹣h2；玻璃管底部受到液体竖直向上的压力：F液＝p液S＝ρ液g（20cm﹣h2）﹣﹣﹣﹣﹣②，根据二力平衡原理，玻璃管受到向上压力F＝G，故由①②得：ρ水g（20cm﹣h1）＝ρ液g（20cm﹣h2），待测液体的密度为：ρ液＝×ρ水。20、右右便于测量力臂的长度不能得出实验结论因为一次实验获得的数据具有偶然性，不能反映普遍规律错误的数据具有偶然性，不能得出普遍规律，单位不同的物理量不能相加【解析】

（1）如图（a）所示的状态，左低右高，应将平衡螺母向右调；（2）如图（b）所示的状态，左低右高，可以将右端钩码的位置向右移；（3）使杠杆平衡在水平位置，这样做的目的是为了便于测量力臂的长度；（4）该实验小组只做了一次实验，不能得出实验结论，因为一次实验获得的数据具有偶然性，不能反映普遍规律；（5）得出“动力+动力臂＝阻力+阻力臂”的结论是错误的，因为数据具有偶然性，不能得出普遍规律，单位不同的物理量不能相加。21、匀速83.3%重物越大机械效率越大【解析】

（1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高，此时处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小，且测力计示数稳定便于读数；（2）由图可知，测力计分度值为0.2N，则第3次的拉力为2.4N，由表中数据可得，第3次实验的机械效率：；（3）由表中数据可知，同一滑轮组的机械效率主要与提升物体的重力有关，使用同一滑轮组提升物体的重力越大，机械效率越高．22、BC0.39【解析】

（1）变阻器按一下一上接入电路中，由图丙可知，电压表应选用小量程与电阻并联，如下图所示：（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处的B端；（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数；A．若滑动变阻器断路，整个电路断路，两表都没有示数，不符合题意；B．若R断路，电流表没有示数，电压表串联在电路中测电源电压，电压表有示数，不符合题意；C．若R短路，电压表也被短路而没有示数，此时电路为通路，电流表有示数，符合题意。（4）当电压表的示数如图丙所示时，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.7V；电流表的示数如图丁所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则通过定值电阻的电流大小为0.3A，它的阻值R==9Ω。五、计算题（本大题共2小题，共13