福建泉州安溪恒兴中学2023届全国卷中考押题物理试题（文、理）试题含解析

福建泉州安溪恒兴中学2023届全国卷中考押题物理试题（文、理）试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．将质量相等的实心铁块和铜块浸没在水中（ρ铁＜ρ铜），关于铁块、铜块的体积V铁、V铜和受到的浮力F铁、F铜的判断，正确的是A．V铁＜V铜，F铁＞F铜 B．V铁＞V铜，F铁＞F铜C．V铁＜V铜，F铁＜F铜 D．V铁＞V铜，F铁＜F铜2．下列有关热的说法中正确的是（）A．任何温度计在读数时都不能离开被测物体B．用水作汽车冷却液，是因为水的比热容较大C．水往低处流，是因为分子在不停地运动D．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变3．初三的小刚放学过马路,看见一位盲人因无法看见红绿灯的信号,通过马路十分为难。回到家的小刚想通过已学过的电学知识设计一个带有铃声的交通信号灯电路图,要求各用电器互不影响,绿灯亮的同时电铃1响,红灯亮的同时电铃2响,下列图中符合要求的是A． B．C． D．4．走进鲜花店里，会闻到浓郁的花香，这表明A．分子很小B．分子间有斥力C．分子在不停地运动D．温度越高，分子运动越快5．如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一螺线管，闭合开关S，下列判断正确的是（）A．小车受到电磁铁斥力作用，向右运动B．小车受到电磁铁引力作用，向左运动C．只将滑片P向右移动，电磁铁磁性增强D．只将电源正负极交换，电磁铁磁性减弱6．关于声现象，下列说法正确的是A．声音的传播速度是340m/sB．物体振动越快，发出的声音响度越大C．用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传递能量D．高架道路两旁建隔音墙是在传播过程中减弱噪声7．对下列体育运动中的现象分析正确的是（）A．乒乓球被扣杀飞向对方，是因为受到了惯性的作用B．篮球从空中落下，此过程中它的动能转化为重力势能C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明力的作用是相互的D．间排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于平衡状态二、填空题（本大题7小题，共21分）8．夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的__________效应工作的．其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω，接在家庭照明电路中正常工作1000s产生的热量是_________J．9．马德堡半球实验证明了_________的存在，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是________．(选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80℃．10．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中________电子．若把它与不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图所示，原因是______________．11．如图所示，电源电压6V保持不变，小灯泡标有“2.5V0.3A”字样，滑动变阻器的规格是“50Ω1A”，电流表的量程应选择_____A，为了保证电路各元件都能安全使用，则滑动变阻器连入电路的阻值至少是_____Ω。12．如图，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从变为。说明音叉发出的声音________（选填“音调”、“响度”或“音色”）变小。13．工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫”淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧然后将其迅速放入水中骤冷，水面上方升腾起大量白气。在放入冷水的过程中，刀具的内能_____（选填“增大”减小”或“不变”），水面上方的白气是经过_____（填写物态变化名称）形成的。14．某同学用如图所示的实验装置比较不同物质的比热容。将分别盛有质量相同的水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连，打开红外加热器开关后，在计算机上可以得到相应的实验图线。（1）实验结果表明：不同物质，在____________、____________时，吸收的热量不同。（2）打开红外加热器开关一段时间后，发现初温均为的水和色拉油的温度分别升至和，色拉油的比热容为___________。三、作图题（共7分）15．如图所示，小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块块在B处时水平方向的受力示意图．16．如图所示，杯子静置在水平桌面上，请你画出杯子所受重力和支持力的示意图．（图中O点表示杯子的重心）17．在图所示的电路的内，填上适当的电表符号，使开关S闭合时两灯均能发亮．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．九年级一班同学分组在做利用“伏安法”测量定值电阻R阻值（阻值约10Ω左右）的实验，器材有：两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。小青小组顺利按电路图连接完实物电路，经检查无误开始实验。请你以笔画线代替导线，把图甲中的电路连接完整（要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变小）。小青闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.7V时，电流表示数如图乙所示，则通过R的电流大小为______，电阻R的阻值是______Ω。小黄小组连接另一个电路。连接完电路后，小黄发现，电压表的示数随着滑动变阻器连入电路阻值的增大而增大，发生这个现象的原因是______。后来他们改正了电路连接，最后完成实验。本实验要求多次测量取平均值，这样做的目的是______。19．某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时，所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他按如图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小记录在表一、二中。表一：G滑＝2牛表二：G滑＝4牛实验序号G物（牛）F（牛）实验序号G物（牛）F（牛）111.5623.0222.0744.0343.0865.0464.0986.0585.010107.0①分析比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_________。②分析比较实验序号________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，所用竖直向上拉力F越大。③分析比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件，可发现其满足的数学关系式为________，由此可判断：按如图所示方式使用动滑轮匀速提起物体，若要省力，需满足的条件是_______________。④该小组同学做多次实验的目的是______。（选填“A”或“B”）A．取平均值，减小误差。B．从实验数据中得到普遍规律。20．如图是小明同学在课外科技创新活动中制作的演示课本焦耳定律的替代实验装置．图中3个空烧瓶的瓶口向下，固定在坚直的木板上，瓶口用橡皮塞塞紧，3根两端开口的L形的玻璃短管穿过橡皮塞与瓶内相通，每根玻璃管中各有段相同长度的红色水柱，实验前3条红色水柱在同一高度，每个瓶中各有根电阻丝，每根电阻丝跟通过橡皮塞的引线与外面的电路连接(1、2、3、4、5、6为电路中的金属连接触点)，瓶子不漏气．请回答下列问题：(1)此实验是通过观察玻璃管中红水柱上升的高度来判断电阻丝产生热量多少的．下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是_______(填序号)．①“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积②研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四最表明音叉在振动③利用光线表示光传播的径迹和方向④“探究物体的动能与速度的关系”时，让网钢球从斜面的不同高度由静止滚下(2)小明所在的实验小组分别将1、2触点和4、5触点连接起来，闭合开关S，①与②瓶中的两段电阻丝是______联的，通电20s后断开开关．本次实验是来研究电流产生的热量与__________的关系．21．如图所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒。将E蜡烛点燃的目的是：______________________。在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了________________。该实验需要做若干次，这样做的目的是___________；几次实验必须改变的量是____________。实验中用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置，然后在玻璃板后侧直接观察白纸，结果_____（选填“能”或“不能”）看到像，从而知道平面镜所成的像是____像。用另一个完全相同的蜡烛F在玻璃板后的纸面上来回移动，如果发现无法让它与蜡烛E的像完全重合。请你分析出现这种情况的原因可能是：_____________。22．小明在郊游时发现了一块坚硬的矿石，他想用弹簧测力计（量程为5N）、烧杯、细线等简单器材测量这块矿石的密度．实验过程如下：(ρ水=1.0×101kg/m1，g取10N/kg）（1）小明用弹簧测力计直接测量矿石的重力，发现测力计的示数仍不能将矿石提起，因此他改用图甲所示的装置进行了测量；当杠杆水平静止时，弹簧测力计的示数为______N，矿石的质量为______g．（2)将该矿石浸没在水中静止时，如图乙所示，仍使杠杆水平静止，记录测力计的示数，根据阿基米德原理可算出该矿石的体积V=_________m1；（1）矿石的密度ρ矿=_________kg/m1．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．学校兴趣小组的同学自制了一台电烘箱，电烘箱的技术参数及设计的简化电路图如下，R1和R2均为电热丝且电阻值恒定．求：额定电压220V正常工作电流高温档5A低温档2A（1）电烘箱在高温档正常工作时每分钟产生的热量．（2）电热丝R1的阻值．（3）电烘箱在低温档正常工作时，R2的功率．24．如图所示重力不计的轻杆AOB可绕支点O无摩擦转动，当把甲乙两物体如图分别挂在两个端点A、B上时，轻杆恰好在水平位置平衡，此时乙物体刚好完全浸没在装有水的容器里且水未溢出，物体乙未与容器底接触，已知轻杆长2.2m，支点O距端点B的距离为1.2m，物体甲的质量为8.28kg，物体乙的体积为0.001m3.（g=l0N/kg.忽略绳重）求：（1）甲物体的重力：（2）乙物体受到水的浮力：（3）弹簧测力计的示数：（4）乙物体的密度．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．如图甲是小希家厨房用的电热水龙头，能够即开即热、冷热兼用，非常方便。图乙是它的原理电路图。R1、R2为电热丝，其中R2＝242Ω．通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换。不考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题：电热丝是利用电流的_____效应工作的，分析电路图，开关与_____（填“1、2”或“2、3”）接触时，水龙头放出的是热水。水龙头放温水时，正常工作功率为1100W，求：R1的电阻是多大______？水龙头放热水时，电路消耗的总电功率是多少W______？26．阅读短文，回答文后的问题。制动液汽车制动液俗称刹车油，汽车刹车时，驾驶员踩踏板通过刹车管内的制动液把压力传递到刹车块，刹车块和车轮上的鼓轮摩擦，静止车轮转动，制动时，因摩擦产生的热量会使制动液温度升高，如果温度过高，达到沸点，制动液就会产生大量气体，造成制动失灵。制动液的沸点在遇潮吸水后会下降，因此国家规定制动液沸点不得低于140℃．要测量制动液的沸点，可以取适量制动液和一个质量为m1的铜块放入加热容器，加热至沸腾后，把铜块取出立即放入一个装有水的保温杯中，保温杯中水的质量为m2、温度为t1，等铜块和水的温度相同后，再测出水温t2，若从取出铜块到测出水温过程散失的热量为Q，铜的比热容为c1，水的比热容为c2，就可以计算得到制动液的沸点，下表为某种制动液的含水量和对应的沸点。含水量/%0123456沸点/℃210180158142132124120刹车时制动液温度会升高，这是通过_____方式增加了制动液的内能。制动液沸点的表达式为t＝_____。利用表格中给出的数据，在坐标图中作出沸点与含水量的关系图象。当含水量达到_____时，这种制动液就必须更换。27．某混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电．在某次测试中，蓄电池储存的电能为5×107J，由内燃机提供能量，汽车以50km/h的速度在水平路面匀速直线行驶了0.5h，所受的平均阻力为1000N，同时蓄电池的电能增加了22%．则在上述测试中．以“·”表示汽车，在图中画出汽车水平方向的受力示意图．汽车牵引力做的功是多少?测试消耗了2kg燃料，燃料的热值为4.5×107J/kg（假设燃料完全燃烧），放出的总热量是多少?内燃机的效率是多少?

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】

质量相等的实心铁块和铜块，已知ρ铜＞ρ铁，由密度公式可知，二者体积关系为V铁＞V铜；当二者浸没在水中时，铁块浸在水中的体积较大，所以铁块受到的水的浮力较大．2、B【解析】

A、在使用体温计测体温时，可以离开人体读数，但在使用之前应把水银柱甩下来，故A错误；B、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水作汽车冷却液，故B正确；C、水往低处流，是受到重力作用，属于机械运动，故C错误；D、晶体在熔化过程中，温度保持不变，要继续吸收热量，内能在增加，故D错误．故选B．3、C【解析】

A.电路为串联电路，各用电器会相互影响。故A不符合题意。B.电路中S1控制红灯和电铃2支路，S2控制绿灯和电铃1支路，符合“绿灯亮的同时电铃1响，红灯亮的同时电铃2响”的要求，但各支路中的信号灯和电铃是串联的，会相互影响。故B不符合题意。C.电路中S1控制红灯和电铃2支路，S2控制绿灯和电铃1支路，符合“绿灯亮的同时电铃1响，红灯亮的同时电铃2响”的要求，且各支路中的信号灯和电铃是并联的，不会相互影响。故C符合题意。D.电路中S1、S2都在干路上，当两开关同时闭合时，所有用电器全部同时工作；当断开任意一各开关是，所有用电器都不能工作。故D不符合题意。4、C【解析】

两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则的运动．【详解】从物理学角度来看，走进鲜花店里，会闻到浓郁的花香，属于扩散现象，这个现象表明分子在永不停息地做无规则运动．且虽然温度越高，分子运动越快，本题没有涉及温度的变化．故选C．5、B【解析】

电流从电源的正极流出，根据安培定则可知，通电螺线管的左端是N极，右端为S极，小车上的磁铁左端为N极，异名磁极相互吸引，小车受到了一个向左的吸引力，小车就会向左运动，故A错误，B正确；滑片P向右移动，连入电路的电阻增大，电源电压不变，电流减小．在线圈匝数和铁芯不变时，电流减小，电磁铁的磁性减弱，故C错误；把电源的正负极对调，将电源的正负极对调，可以改变电磁铁的极性，但不能改变磁性强弱，故D错误；故应选B．6、D【解析】

A、声音只有在15℃空气中的传播速度才是340m/s，故A错误；B、物体振动越快，发出的声音音调越高，故B错误；C、用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传递信息，故C错误；D、高架道路两旁建隔音墙可以阻断声音的传播，故是在传播过程中减弱噪声，故D正确．7、C【解析】

A．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误；B．物体的重力势能由物体的质量与高度决定，物体的动能由物体的质量与速度决定；蓝球从高处落下的过程中，高度下降，速度增加，是重力势能转化为动能；故B错误；C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明球对脚也施加了力，这个现象表明：物体间力的作用是相互的，故C正确；D．平衡状态指的是合力为零的状态，小球在整个的过程中始终受到重力的作用，合力不为零，不是平衡状态，故D错误．故选C．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、热5500【解析】

电流通过电热驱蚊器会产生热量，利用电流的热效应；通电1000s产生的热量：Q=W=×1000s=5500J．9、大气压强降低【解析】试题分析：①历史上著名实验马德堡半球实验是验证大气压强存在的实验．②降低容器内气压，水的沸点也会降低，低于80℃．10、失去同种电荷相互排斥【解析】

玻璃棒带正电是由于玻璃棒失去了电子，丝绸得到了电子会带负电；带正电的玻璃棒与不带电的验电器金属球接触时，验电器上的电子会转移到玻璃棒上，使得验电器金属箔片由于失去电而带上正电，两片金属箔片都带有同样的正电，所以根据同种电荷相互排斥可知，验电器金属箔片会张开．11、0～0.611.7【解析】

由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流，∵灯泡额定电流为0.3A，∴电流表的量程为0～0.6A；灯泡正常发光时即两端的电压为2.5V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最小，∵串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和，∴滑动变阻器两端的电压U滑＝U﹣UL＝6V﹣2.5V＝3.5V，∵串联电路中各处的电流相等，∴根据欧姆定律可得，R滑＝＝≈11.7Ω。12、响度【解析】

dB是声音响度的单位；测出音叉发出的声音从50dB变为30dB．说明音叉发出的声音的响度变小。13、减小液化【解析】

物体放出热量，内能减小，故在放入冷水的过程中，刀具的内能减小；水面上方的“白气”是小水珠，是由水蒸气遇冷液化形成的。14、质量相同升高温度相同【解析】

（1）实验结果表明：不同物质，在质量相同、升高温度相同时，吸收的热量不同；（2）加热一段时间，根据转换法，吸热相同；水升高的温度为：35﹣15＝20；色拉油升高的温度为：57﹣15＝42；根据，在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度成反比，故色拉油的比热容：。三、作图题（共7分）15、【解析】

木块在水平面上越来越慢，最后停下来，是因为只受到一个摩擦力的作用，摩擦力的方向与物体运动的方向相反向左，如下图所示：16、如下图所示【解析】试题分析：重力方向竖直向下，用G表示，杯子的支持力垂直斜面且指向杯子，故力的示意图如图所示：考点：力的示意图17、【解析】如图进行分析，两灯要都能发光，两灯应串联，因为电流从正极出发后，经过左边的灯，没有分支，所以不可能并联，那么下面的圆圈中应填入电流表，中间的圆圈应填入电压表，如果中间圆圈填入电流表，会将右边部分电路短路，不符合题意，而下面圆圈中填入电压表，相当于断路，右边的灯也不会亮，正确电路如图：点睛：重点是电路的连接及电压、电流表的使用，如果感觉不太熟练的话，可以将电流表当成导线，而电压表就当成没有，这样填入电表后再判断两灯是否都能发光．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、0.3A9电压表并联在滑动变阻器两端了减小误差【解析】

根据题中“九年级一班同学分组在做利用“伏安法”测量定值电阻R阻值（阻值约10Ω左右）的实验”可知，本题考查“伏安法”测电阻，考查了实物电路图的连接、电流表的读数、实验现象分析以及实验数据的处理，涉及的知识点较多，综合性强；【详解】（1）电源为两节新的干电池，电源电压是3V，故电压表选用小量程与待测电阻并联。滑动变阻器采用“一上一下”方式连入电路，根据要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变小，应将滑动变阻器B接线柱连入电路，如下所示：（2）由图乙，电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，所以电阻R的阻值。（3）“伏安法”测电阻，电压表应并联在待测电阻两端，当滑动变阻器连入电路的阻值增大时，根据“串联分压”原理，电压表示数应变小。小黄发现，电压表的示数随着滑动变阻器连入电路阻值的增大而增大，发生这个现象的原因是电压表并联在滑动变阻器两端了。（4）本实验要求多次测量取平均值，这样做的目的是减小误差。19、使用动滑轮匀速提起物体，当G滑相等时，G物越大，所用竖直向上拉力F越大2与6或3与7或4与8或5与9F=（G物+G滑）/2G滑＜G物B【解析】

①分析表一或表二中动滑轮的重力相同，被提升的物重不同，且G物越大，拉力F越大，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G滑相等时，G物越大，所用竖直向上拉力F越大；②2、6（或3、7或4、8或5、9）被提升的物重相同，动滑轮重力不同，且G滑越大，F越大；③分析比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件，可得，当G物等于G滑时，F＝G物，当G物＞G滑时，F＜G物；由此可判断：按图所示的方式使用动滑轮匀速提起物体，若要省力，需要满足的条件是G滑＜G物。④实验分为探究性实验和测量型实验，测量型实验的目的是取平均值减小误差，而此实验是探究性实验，多次测量的目的是寻找普遍规律，故应选B。20、②串电阻【解析】

（1）电流产生的热量不能直接观察，但可以用空气吸收的热量表示，当空气吸收的热量时，体积的发生变化，而体积的变化则可通过液柱升高的大小来表示，所以可以用管中红水柱上升的高度来判断电阻丝产生热量多少的，即采用了转换法；①“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积，采用的是控制变量法②研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四最表明音叉在振动，通过水花的运动了解音叉的运动，即采用的是转换法，符合题意．③利用光线表示光传播的径迹和方向，采用的是理想模型法；④“探究物体的动能与速度的关系”时，让网钢球从斜面的不同高度由静止滚下，采用的是控制变量法（2）由图知道，若小明所在的实验小组分别将1、2触点和4、5触点连接起来，则①与②瓶中的两段电阻丝顺次连接形成串联，相同时间通过瓶中电阻丝的电流相等，由于两瓶在电阻丝的阻值不同，所以可以来研究电流产生的热量与电阻的关系．21、使蜡烛E的像更清晰便于确定像的位置使实验结论具有普遍性改变蜡烛E的位置不能虚玻璃板没有与桌面垂直放置【解析】

（1）本实验最好在比较黑暗的环境中进行，若实验中将E蜡烛点燃后比较亮，则黑暗的环境和蜡烛的对比度更大，这样蜡烛成像会更清晰；（2）由于玻璃板是透明的，在观察到A蜡烛像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛，便于确定像的位置和大小；（3）由于探究平面镜成像的特点，所以多次实验可以使结论更具有普遍性，避免结论的偶然性；所以，在后几次的实验中，必须改变物体在平面镜前的位置，即物距的大小；（4）由于实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，由于物体在平面镜中成虚像，所以，用白纸放在虚像位置上，白纸上不能承接到像；（7）用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，是因为玻璃板和桌面没有垂直放置。22、2.26601×10-42.2×101【解析】

(1)由图甲可以知道弹簧测力计的量程为0-5N，分度值为0.2N，因此示数为2.2N，l1:l2=1:1,又知F1=2.2N,,并且F1l1=Gl2,所以G===6.6N,矿石的质量m===0.66kg=660g;

(2)由图丙可以知道,此时弹簧测力计的示数为1.2N，据杠杆平衡条件可得，F2==1.6N,因此矿石受到的浮力为：F浮=GF2=6.6N1.6N=1.0N;由F浮=水gV排得矿石的体积：V===110-4m1;矿石的密度:===2.2×101kg/m1.五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）66000J（2）44Ω（3）264W【解析】

由电路图知道，当S1和S2均闭合时，R2短路，电路中只有R1，设电路的功率为P1；当只闭合S1时，R1与R2串联，根据电阻的串联，电路的总电阻R=R1+R2；由知道，P1＞P2，所以，P1为高温档电功率，P2为低温档电功率；（1）由表格中数据知道，高温档电路的电流I1=5A，电压为U=220V，所以，电烘箱在高温档正常工作时，每分钟可产生的热量是：Q=W=UI1t=220V×5A×60s=6.6×104J；（2）由表格中数据知道，高温档电路的电流是I1=5A，电压是U=220V，由欧姆定律知道，电热丝R1的阻值是：；（3）由表格中数据知道，电烘箱在低温档时正常工作时的电流I2=2A，由欧姆定律知道，电路的总电阻是：=110Ω，由串联电阻的规律知道，R2=R-R1=110Ω-44Ω=66Ω，所以，R2的功率是：P2=I22×R2=（2A）2×66Ω=264W．24、见解析所示【解析】

（1）因为物体甲的质量是：m=8.28kg，所以甲物体的重力是：G甲=m甲g=8.28kg×10N/kg=82.8N；（2）因为物体乙的体积为0.001m3，且乙物体刚好完全浸没在装有水的容器里，所以，乙物体受到水的浮力是：F浮乙=ρ水gV排=1.0×103kg/m3