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第5页共5页九年级班级工作计划标准样本一、班级概况:本班是初三年级开设的普通班之一,现有学生____人,其中男生____人,女生____人。学生的整体素质一般。二、指导思想:大力实施素质教育,全面活跃学校班队工作,切实加强学生思想品德教育,夯实基础建设,强化组织建设,努力开创学校班队工作新局面。故确定如下工作思路:1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康、有责任感、上进的人。并分层培养学生,争取让每一位学生在初三阶段收获最有利于自己发展的成果。2.增强学生自信心,教会学生学会发现并挖掘自己的潜力,具有良好的团队精神和参与意识。3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯,争取相对出色的.中考成绩。4.利用各种活动增强班级的凝聚力,体会集体温暖,形成“班荣我荣、班耻我耻”的意识。5.用日记、心灵对话本以及其他形式与学生交流,争取本学期结束后与每一名学生谈一次话。走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的良师益友。6.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上。7.用好心情和微笑迎接每一天,时刻树立学生“精彩每一天”、“杂草绝不轻言放弃”的学习观、人生观。8、总则:班级常规管理和学习成绩两手抓,齐趋并进,共同提高。三、工作安排:(一)搞好日常管理工作,建立具有良好班风的集体:1、狠抓各课纪律,包括早读、午休、自习课。保证良好的学习氛围。2、各项集体活动做到快、静、齐。3、早操,眼保健操要人人认真、起到锻炼的效果。4、建立分层的卫生值日管理制度,班级卫生人人有责。5、明确班委的职责,培养团结协作的优秀小干部群体。6、明确在校一天的各项常规要求,由值日班委实行每天的日常行为规范评比活动。(二)对学生进行思想品德教育:1、利用课余时间对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行养成教育、集体主义、荣誉感和规范意识的教育。3、结合情境,适时对学生进行品德教育。(三)教育学生努力学习:1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。3、注重各科间的平衡,强化尖子生的培优工作、边缘生的激励帮扶工作、后进生的转化及做事能力培养工作。(四)关心学生身心健康:1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、教育学生形成健康的心理状态。6、通过心灵对话本对学生开展心理教育。7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。(五)加强与家庭的合作:1、建立学校家庭互访制度。2、通过走访和电话的形式密切与家长的联系。3、每天通过家校联系本及时反馈学生在校情况。四、具体计划安排:____月份:1、学生报到注册,并做好流生动员工作。2、制定班级学期计划和目标和班级宣誓词,让学生找差距制定奋斗目标和学习计划;3、落实班级财产责任管理、班级干部,强化责任教育,有条不紊的做好开学工作;4、上好第一次主题班会,淡化假日气氛,树立信心,强化学习意识,使班级迅速进入正规;____月份:1、庆祝国庆,进行爱国主义教育;2、做好第一次月考的动员、组织、分析工作;3、召开家长会议,请学生介绍学习方法;4、卫生、安全教育____月份:1、做好期中考试的动员、考试、总结工作;2、学生谈话,了解情况,与家长取得联系,形成合力,促进学生在后半学期里全力冲刺!3、第____届校园道德文化建设表彰____月份:1、配合学校做好庆祝元旦的有关工作;2、冬季体育活动竞赛____月份:1、进行期末考试动员,配合学校做好期末考试的各项工作;2、十佳文明中学生评比,学生思想品德考核,撰写学生评语,评选三好学生和单项积极分子3、完成各项工作台帐,及时上交。九年级班级工作计划标准样本(二)一.班级基本情况和目的我班____人,其中男生____人、女生____人。男生严重偏多,这给班级的管理带来了很多的困难,特别是进入初三毕业班阶段,引导和激发学生的学习积极性就显得十分重要。因此,本学期班级工作的重点就是调动学生的学习积极性,形成积极向上的良好班风,努力帮助每位同学都能考上自己理想的学校。二、具体措施1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干,做好“班级日记”的记录,负责处理班级日常工作:①出勤;②卫生;③纪律;④完成作业情况;⑤好人好事;⑥受表彰情况。班主任每天过问一次,及时发现问题,及时解决。把工作做细,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、做好教室、寝室的布置,构建积极向上的和谐班级文化氛围。3、充分利用每周一次的班会课,有计划地开好主题班会,多角度、全方位地对学生进行教育,促进学生的良好的思想品德的形成。4、做好家访工作,经常性与学生谈心交流,了解学生的生活和思想状况,帮助学生解决生活的难题,促进他们健康成长。5、不定期地开展文娱活动和远足的社会实践活动,扩大学生的视野,促进学生的身心健康发展。6、安全教育:①交通安全;②食品安全;③体育课安全等。三、主要活动安排____月:1、常规工作:①安排座位;②选举班干;③制订班级公约和班级管理的实施计划。④成立班级互帮性的学习兴趣小组。2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。3、主题班会:《初三毕业班,我要以怎样的精神面貌迎接你》、《话感恩-儿子,你拥有什么?》、《我为班级献计策》。____月:1、针对月考的情况进行分析,鼓励学生要珍惜时间,迎难而上。2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。2、主题班会:《学习上的困惑与出路》、《话勤俭节约》、《挽救缺失的书写习惯,做文明人、写规范字。____月:1、加强纪律教育,克服散漫现象,树立信心迎接期中考试。2、主题班会:《第一的名字叫勤奋》、《怎样建立良好的人际关系》、《知荣明耻,明礼守法》____月:1、加强安全教育与生活指导,对勤工俭学活动进行小结。(转载自,请保留此标记。)2、落实“家、校沟通-理解是双向的”老师、家长、学生书信交流活动。3、做好开发区联考的组织与表彰活动。3、主题班会:《我要飞得更高》、《怎样复习效果好》____月:1、对本学期生活和学习等方面进行全面的总结,引导学生进行自我反思,争取全面进步。2、完成期末综合评价工作,填写学生档案与成绩通知单。3、期末考试:诚实认真,力争给自己、家长和老师一份满意的答卷。九年级班级工作计划标准样本(三)一、指导思想按学校工作要求,以创优异成绩为动力,以落实“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神,紧紧围绕学校“德育”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初三学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。二、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。三、班级情况分析本学期我班,共有____个学生,其中男生____人,女生____人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的-班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。四、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。(三)、继续加强法制教育,综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习____青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解的危害和预防的基本知识,养成健康文明的生活方式。3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。5、进一步
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