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文档简介

第2页共2页教师个人家访工作计划范文一、意义:1、走进家庭,加强联系,拉近距离,增进家校之间的情感交流;2、利用调查记录,全面了解学生情况,着重从生活自理、个性、健康、饮食、睡眠及家庭教育等几方面进行了解,为教师制定教学计划提供依据,以便进行有针对性的个别教育;3、通过与家长交流,初步了解家庭教育情况,为更好地开展家校互动作准备。二、时间:____.3.10-____.4.20三、内容:1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现;2、了解学生家长教育孩子的方式方法;3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议;4、向家长宣传学校的办学宗旨和办学特色;5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法;四、要求:1、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题;2、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物;3、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。4、本学期完成班级人数的____%。五、重点:1、后进生,查找落后的原因及在家表现。2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。3、问题生,随机家访,了解家庭情况。4、了解周边孩子家庭整体情况。六、时间安排:家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在双休日、下班时间,一天可访问2-____人。七、人员安排:班主任,完成本学期家访人数的____%;课任教师(语数老师),完成本学期家访人数的____%;部分特殊生家访时,校级领导可带领课任老师共同参加。教师个人家访工作计划范文(二)各、党员教师:暑假即将来临,根据教体局关于今年暑假安排的意见,同时根据学校扶贫帮困的工作需要,在“沐浴文明,共建和谐;勉励学子,共创辉煌”的主题引领下,把党员教师走访贫困学生与暑期家访结合起来。现将我校____年暑假家访计划与要求布置如下:1、家访计划:凡本学期担任高一高二的各均应安排一定的时间对本班本市范围内的学生家庭进行上门家访,路途较远的或外省市的通过电话家访。高一各班主任面访率不低于____%,高二各班主任面访率____%-____%,家访率达____%(包括面访与电访)。2、家访要求:(1)进一步反馈给家长其子女在学校德、智、体、美、劳等方面全面发展的情况,尤其是优点方面,并指出存在的不足及今后努力的方向。(2)深入了解该子女在家的各个方面的表现以及家庭经济状况尤其要了解特困学生的家庭状况以便今后有针对性地开展工作。(3)对本班迫切需要加强家校联系的学生必须实行家访(尤其是学习困难生、生活困难生、行为困难生等)。(4)了解家庭中的其他情况,做好学生的鼓励和指导工作。(5)新学年开学第一周,____月____号前各班主任把家访记载本由年级教育处收齐后上交教导处。3、家访补贴:凡达到学校布署的家访计划和要求的班主任,学校将给予一定的补贴,金额为:高一____元,高二____元。4、党员教师走访贫困学生要求相关班主任和党员教师一起走访贫困学生,了解学生生活和学习上的困难,及时给予鼓励和帮助,并为新学期贫困生的申报做好摸排工作。党员教师还需填写相关活动记录,于新学年开学第一周,____月____号前上交教导处。教师个人家访工作计划范文(三)一、活动目的:经过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情景,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和提议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作职责感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。二、活动时间:____年____月____月底三、活动资料:四、活动安排:第一阶段:准备阶段。1、建立学生情景档案2、设立校长热线电话和班主任热线电话3、设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。第二阶段:实施阶段学校集中时间,实行全员家访。家访过程中,要严格做到四要四不得:要全面通报学生在校情景;要全面了解学生家庭和在家表现情景;要共同探讨有助于学生成长提高的教育方法;要做好家访情景记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得理解家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。学校要建立家访活动记录表,记录教师家访简要资料、学生家庭和个人情景以及家长对学校教育的意见和提议等。五、家访活动的要求:1、在家访前,班主任及其他科任教师进行具体协商,确定好各自的家访对象并认真落实。各班主任把被家访学生名单报给学校。2、家访学生比例不得少于____%,尽量扩大

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