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文档简介

第第页小班美术教案小鸡吃虫

小班美术教案小鸡吃虫1

活动目标

1、培育幼儿对绘画活动的爱好。

2、培育幼儿大胆作画的技能。

3、教幼儿学习画短曲线。

4、培育幼儿的技巧和艺术气质。

5、培育幼儿的观赏技能。

活动预备

1、课件：图片-小鸡母鸡公鸡

2、涂色：小鸡雏

3、幼儿用绘画材料每人一套

活动过程

一、导入课件：小鸡母鸡公鸡

1.老师：图片上有谁呀?小鸡跟着鸡妈妈去干什呢?(鼓舞幼儿大胆讲解并描述。)

2.老师讲解小鸡的生活习性，使知道小鸡不仅喜爱吃米还喜爱吃小虫子。

二、开展

1.出示范画引导幼儿观测小虫子是什么样子的。(鼓舞幼儿大胆地说出自己的想法。)

2.老师示范：画短曲线(小虫)。

3.出示画纸：小鸡雏老师：今日天气真好，小鸡来到草地上，找自己喜爱吃的小虫子，小伙伴也帮小鸡找一找好吗?

4.请幼儿在画有小鸡的画纸上画小虫子。老师巡回指导鼓舞幼儿大胆地作画，适时地援助幼儿完成作品。

三、结束展示幼儿作品引导幼儿观赏，并找出自己最喜爱的作品。

小班美术教案小鸡吃虫2

活动主题：

绘画：小鸡吃虫〔集体〕

活动目标：

1、尝试大胆的运用曲线绘画小虫，体验绘画活动的乐趣。

2、了解小鸡简约的生活习性，懂得爱惜小动物。

活动预备：

画页、油画棒阅历预备：了解小鸡简约的生活习性如：小鸡吃什么。

活动过程：

1、激发爱好，引出活动。

“咯咯哒，今日我真兴奋呀！“是谁在唱歌呀？〔出示小鸡〕

小鸡为什么这么兴奋呀？〔有很多小虫吃，出示小虫〕小虫是什么样的？引导幼儿一起争论：小虫是什么外形的？像什么呢？引导幼儿大胆表达自己的`观测和发觉。

2、出示画面引发幼儿绘画爱好。

出示画页，以游戏的口吻激发幼儿绘画的爱好，“小鸡和他的伙伴正在草地上做游戏呢，玩得都饿了，肚子饿得咕咕直叫，处处找虫子吃，请你们快给他们画些虫子吧！”

3、幼儿绘画，老师进行指导。

在幼儿绘画过程中，老师指导幼儿正确的握笔姿态和坐姿，对于不敢绘画的幼儿，老师可运用平行指导的方法，对于技能强的幼儿老师可鼓舞为小鸡们多画些虫子。

小班美术教案小鸡吃虫3

活动目标

1、培育幼儿对绘画活动的爱好。

2、培育幼儿大胆作画的技能。

3、教幼儿学习画短曲线。

活动预备

1、课件：图片-小鸡母鸡公鸡

2、涂色：小鸡雏

3、幼儿用绘画材料每人一套

活动过程

一、导入

课件：小鸡母鸡公鸡

1.老师：图片上有谁呀？

小鸡跟着鸡妈妈去干什呢？

〔鼓舞幼儿大胆讲解并描述。〕

2.老师讲解小鸡的生活习性，使知道小鸡不仅喜爱吃米还喜爱吃小虫子。

二、开展

1.出示范画

引导幼儿观测小虫子是什么样子的。

〔鼓舞幼儿大胆地说出自己的想法。〕

2.老师示范：画短曲线〔小虫〕。

3.出示画纸：小鸡雏

老师：今日天气真好，小鸡来到草地上，找自己喜爱吃的小虫子，

小伙伴也帮小鸡找一找好吗？

4.请幼儿在画有小鸡的画纸上画小虫子。

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