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文档简介

逛逛幼儿园社会教案题目：逛逛幼儿园年级：社会知识点：幼儿园教育、幼儿教育方法、社会交往技能课时安排：1课时教学目标：1.了解幼儿园教育的目的和方法，增加对幼儿教育的认识和理解。2.学习幼儿社会交往的基础技能，提高幼儿的社交能力。教学重点：1.了解幼儿园的教育方法。2.掌握幼儿社交技能。教学难点：1.如何让幼儿深入了解幼儿园教育。2.如何使幼儿有效提高社交能力。教学准备：教学PPT、幼儿园相关图片、幼儿社交技能练习相关图片。教学过程：Step1自我介绍教师向幼儿简要介绍自己，介绍今天的主题是逛逛幼儿园。Step2了解幼儿园向幼儿展示幼儿园的图片，让幼儿通过图片了解幼儿园，了解幼儿园的建筑和环境。然后教师给幼儿们介绍幼儿园的基本设施，幼儿园的日常活动等。Step3幼儿教育方法介绍幼儿教育方法，让幼儿了解幼儿教育与小学、初中、高中等阶段教育的不同点。通过例子说明幼儿教育方法的特点和优势，让幼儿理解幼儿教育的目的。Step4幼儿社会交往技能解释幼儿社会交往技能的重要性，告诉幼儿社会交往是一个能力，需要不断的训练和提高。展示幼儿社交技能练习的图片并加以讲解，让幼儿感受真正的社交交往，从中提高自己的交往能力。Step5教学总结回顾了今天的教学内容，让幼儿复习巩固了今天所学的知识点。Step6作业布置让幼儿填写一张观察表，记录自己在幼儿园见到的有趣的事情。教学反思：本节课通过适当的图片、视频和实物，直观地教导幼儿们循序渐进，了解幼儿园的设置和基本设施，让幼儿充分了解幼儿教育方法和幼儿社交能力的培养。通过多种交互方式，使幼儿能够轻松地学习，并对于所学内容有深入

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