四年级《地心游记》阅读感想

四年级《地心游记》阅读感想四年级《地心游记》阅读感想四年级《地心游记》阅读感想1试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。这时在某一篇文章中看到，并积累下来的语句。是的，我就是怀着这种“试试看”的心理，看完了着本书——《地心游记》。书中那些扣人心弦的文字，组成了这部名著，我心里忐忑的看完了这些文字。文章讲的是登布罗克教授在一本古老的书上，破译了文字，得到了一张羊皮，发现前人阿思?萨克奴姗曾到地心旅行。里登布罗克教授决定也作同样的旅行。带了侄子阿克赛尔以及足够的粮食、仪器和武器等，由汉堡出发，到了冰岛又请一位向导汉恩斯随行。从冰岛的死火山斯纳菲尔火山口下降，到达了地心，那个充满神秘的地方，三人一路同行，他们见到了世人所没有见到“蘑菇林”“灌木林”和一些低级植物，但这些史前的植物，高得令人害怕。四年级《地心游记》阅读感想2四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第1页。星期六的一天，我做完作业。闲着没事，我从书柜中拿出一本书，书的名字叫《地心游记》怀着好奇心我慢慢的读了起来。四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第1页。在书的前页，先讲述了本文的我是一个德国科学家李登布洛克的侄子，他们在一封密码信里，读懂了意思，并前往地心。旅程中他们先来到火山口并从中进去，他们在火山底的情况不妙，因为到处都是陡峭的石壁，但在这些石壁中有许多的矿产，还有微量的金和银。这个陡峭险峻的地方中，他们仍然能够克服重重困难，并且有坚持不懈的精神，在几次面临口渴的威胁时，他们总能保持冷静的头脑，想尽一切办法找出水源。通过隧道时，他们来到了地下湖泊造了一艘船要度过这大片湖泊，找到下一个通往底心隧道的洞口，可是他们坐在船里始终没有看到对岸，于是在旅程中，他们驾着船游了800英里，其中遇过许多奇怪和惊险的事。虽然他们并没有到达地心，但是他们见到了许多人都看不到的事情。再后来他们回到了地面并得到很高的赞扬。如果我也像本书一样去探险，我很可能在途中就因为遇到困难就没有信心失去勇气，巴不得坐时光机立马飞到地表。记得在一次半期考试中，我由于在语文成绩上考的较差，而失去了信心，并不时地抱怨为什么没有考好，情绪变得郁郁寡欢。但看了这本书后我知道只有信心和勇气才能从失败走向胜利。这些人也因为教授的知识面广大才知道能通往地心并且躲过灾难。所以光靠勇气和自信是不行的还要有知识。——知识就是力量。四年级《地心游记》阅读感想3四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第2页。在书本上，看过陶渊明写的世外桃源，就觉得，没那么真实了，但往往还是向往着有那么一个地方，和外界隔绝，只生活在属于自己的世界里，是那么的无拘无束。在看过《地心游记》后，我不由的开始渴望，有那么一个地方。四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第2页。老师常说，外国人有冒险精神，这说得一点都没错。如今有许许多多的冒险书籍，几乎都是外国人写的。最近我就看了《地心游记》，那是一本奇妙的书籍，是写地底下的世外桃源，完全不同于陶渊明所写的世外桃源。似乎在别人看来没有科学依据，但却能让人充满幻想。很有诱惑力的一本书，我想说到这，已经有很多人对这本书产生了兴趣。这本书讲的是，德国科学李侠登布洛克教授受前人萨克努塞姆一封秘密信的启发，偕同侄子阿克塞尔和向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难，终于在一次火山喷发中从西西岛的斯德布利火山回到地面。这是一场惊心动魄的冒险游戏，探险者的旅程。读者感叹故事的精彩，那么作者抱着的想法，无人问津，只有他笔下的人物，栩栩如生的演绎着，作者心中的澎湃。或许是人们对未知世界的期待，也可能是作者的文笔感动了读者，无论是怎样，这本书的奇妙，都无法让人反驳。这部电影也让我知道了科学渐渐发达，现在的科学成果也让我们感到骄傲。科技的进步让我们震惊，从以前的黑白、无声等不方便的电影发展到现在彩色、数字、三维、四维的电影，所以科学的发展给我们带来了许多的方便。四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第3页。人的一生应该是多姿多彩的，我们应该不断地去探索，为自己确定的目标而奋斗，坚持不懈的去努力，敢于冒险，不断地磨炼自己，勇敢地接受生活的挑战，这样才能成功。四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第3页。四年级《地心游记》阅读感想4这部小说出自法国科幻作家儒尔·凡尔纳的笔下。讲的是德国科学家李登补洛克教授从前人萨克塞姆的一封密码信里得到启发，于是带着侄子阿克赛尔和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口出发，一直向着地心方向下降，一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难，终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火上回到地面。读这本书，能把你带到地心深处。去看原始的人类化石和许多早已灭绝的生物，以及不同时代沉积下来的各种岩层。你还会随着教授他们一起去艰难的寻着水源在地下暗河里以及漂流途中不断地与怪兽搏斗。随着故事的发展，你还会陪着阿克赛尔度过没有光亮的走失的四天，最后终于凭着毅力借助声音在花岗岩间的传播占到下昂到和他的’叔叔。后来他们一起随着又一次的火山喷发到地面，结束了这次旅途。四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第4页。这本书语言幽默，情节扣人心弦。我认为最惊心动魄的是第三十五章。本章讲述的是向导汉斯、阿克赛尔和李登布洛克教授在离地心不远的地下河遇到的风暴，大风把他们的小船吹得差点儿沉下河。后来，一个火球袭击了他们，这个带电的火球落下后，将木筏上所有的铁器都磁化了。书中写道：仪器和武器颤动着，碰击着，发出尖厉的声音。我的鞋钉和一块嵌入木头的铁板牢牢的吸在一起。难怪我无法收回我的脚;半白半蓝的火球如同一刻直径10英寸的巨大弹，慢慢的移动着，在风暴的抽打下极速旋转。它朝我们来了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，一个反弹，掠过火药箱。多么恐怖!我们都要被炸到天上了。四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第4页。这本书不少情节是人惊心动魄，更让我印象深刻的是书中的三位性格迥异的人物形象。李登洛布科教授是一个精力充沛却是性格急躁的人物，他是科学界的泰斗。他固执却有着坚定的信念和顽强意志，正是他的这份对科学的执着追求，才使这个团队胜利穿越地心。另一个同样可敬的冰岛汉斯，认真踏实地履行当向导的职责。虽然语言不通，但汉斯头脑冷静且动作灵敏，凭着这些，他帮助教授克服了种种困难。阿克赛尔经过这次地心之旅，也由一个毛头小伙子长成了一个真正的男子汉。我感悟到，人生一定要勇敢地探险，才能赢得真理，才能赢得大家的认可。而我从现在起，需要勇敢地去努力，坚强的去克服困难，做任何事首先靠自己，这样才能取得独立性，才能在最困难时“幸运”度过。如果你生活中有很多困难就一定要靠自己，如果你有许多麻烦也需要自己去克服，只有这样才能磨练出一个坚不可吹的你。同学们快来看看这本书吧，它会让你终生受益，并和我一同验证它吧!四年级《地心游记》阅读感想5四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第5页。儒尓·凡尔纳是近代科幻小说的开创者之一，我在暑假里读了他的三本小说，其中，《地心游记》最令我印象深刻了。四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第5页。这本书讲了李登布洛克在与他的侄子讨论一本丛书摊上淘来《王纪》时，一张十六世纪的，一张羊皮纸从中掉出，那是炼金术士萨克努姆所写的。也就是这张羊皮纸，引起了这段令人惊奇的故事。在教授发现那张羊皮纸上的文字后，他努力想破译其中的含义：为了破译，连女佣为他准备的丰盛午餐都没有吃，作为教授忠实的侄子，吃掉了两份午餐。或许是教授的情绪感染了他的侄子阿克塞尔，阿克塞尔也对那张写满奇怪文字的纸产生了兴趣，但连一位精通世界大部分语言的矿物学教授都不能读懂的奇怪语言，他的侄子怎么会懂呢?就在可怜的阿克塞尔无计可施时，他突然发现，这张纸上的文字，实际上是在背面写的。就在阿克塞尔读完它后，他忽然发现，文字传递的信息是极其危险的，如果教授读懂之后，那么他一定会像纸上写的那样做的。于是，阿克塞尔决定保密，不让教授知道。但在第二天，教授的侄子觉得那张纸上写的东西不过是个骗局，就告诉了教授。结果，可怜的阿克塞尔就被教授带到了冰岛，并认识了一位坚实可靠的绒鸭猎手汉斯作为他们的向导。于是，他们在七月之前进入了火山，向着未知的地方前行。四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第6页。起初，行程非常顺利，阿克塞尔一边前行一边还关注着周围岩石的种类。但是，在下降一千一百二十五公里后，他们就面对着一个叉路口，是左拐还是右拐?教授毫不犹豫地选择了右边，但他们携带的水只够喝五天了。不幸的是，他们并没有走上正确的道路，他们碰到了一堵墙!在丧气地回到岔路口时，他们的水已经喝完，而可怜的阿克塞尔已经一天没有喝水了。伟大的冰岛向导通过他多年的经验，帮助他们找到了地下水。缺水的困难已经解决，他们又满怀着希望重新上路。四年级《地心游记》阅读感想全文共7页，当前为第6页。也许是缺少经验，阿克塞尔竟然迷路了。不过命运帮助阿克塞尔通过物理学中的声学现象，找到了他的叔叔和向导，并将他送到他叔叔的身边。之后，他们面对地下的“大海”、奇怪的远古生物、可怕的自然现象都没有退缩，这值得我们学习。尽管教授一行人意志坚定，但在大自然的控制下，他们前进的路被花岗岩堵上，无路可走。在这时，经历过生死的阿克塞尔提出了一个大胆的建议：把花岗岩炸掉。这是多么巧妙的想法啊!将自己面前的阻碍全部清理掉，教授疯狂的性格在他侄子身上得到了遗传。但是由于炸药过猛，他们