2022年实习生工作计划范本

2022年实习生工作计划范本日子如同白驹过隙，不经意间，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下我在这给大家整理了一些实习生工作计划范本，希望对大家有帮助！

实习生工作计划范本篇1

教育实习是本学期工作的重要内容，是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应21世纪需要的合格老师的重要环节。通过教育实习，我们在中等学校真实的日常的教育、教学工作中向有教学实际阅历的优秀老师学习，勤于思考，勇于实践，敢于创新，夯实专业知识和提高基本技能，提高师范技能，为日后走上教育和教学上的独立工作以及团队合作的教学工作岗位打好基础。

为使教育实习能顺利进行，现将本实习队实习工作计划安排如下：

一、实习工作指导思想

艰苦奋斗，严谨治学，为人师表，务实创新

二、教育实习意义和目的

教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应21世纪需要的合格老师的重要环节。通过教育实习应达到如下目的：

1、使实习生巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面熬炼，培育教育和教学上的独立工作和与人合作的能力。

2、使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀老师学习，熟悉人民老师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3、通过实习，全面检查我校教育质量，准时发现问题，执行改进措施，以促进我校的教育、教学工作。

4、通过实习加强我校与各中学的联系，共同讨论解决新时期教学中出现的新问题，推广现代化教育新技术、新手段的应用，推动我校和中等教育稳定进展。

三、工作分配与人员安排

1、关于工作分配：

队长

主管全面，负责日常管理以及统筹工作队会的组织主持与实习学校的沟通写工作日记以及实习学校的基本情况

考勤：上课、会议、集体活动等出席情况

副队(林远清)

教学工作的考勤，如早读、晚修、按时值班等。

教学方面：组织队员备课、听课、试讲、评课等，安排公开课和第二课堂活动，统计队员上课情况并准时做好宣传、通知工作，还有其他与教学相关的工作。

副队(梁燕婕)

财务管理：包括来回车费、实习经费、资料费和活动经费等。

文娱安排：校内娱乐(可以很多文体活动，比如篮球赛、跳舞、健身操、球类运动等)、第二课堂宣传、

会议记录：轮流负责制

文字撰写：李佳穗、常婷婷

博客负责人：梁燕婕、林远清

摄影：陈雄、陈静娟

教育调研负责人：杨志敏

四、教育实习的计划与安排

教育实习包括教学实习、班主任实习、教育调查三个方面。以下是进度计划与安排：

9月11日由实习队长到实习学校，协助实习学校安排好全体队员到实习学校之前的各项打算工作，包括：实习队与学校领导老师见面时间和方式确定各队友所带班级及指导老师见面及沟通形式做好16日听课安排。

见习阶段(9月15至19日)

一、教学实习

1、多听指导老师的课，利用课余时间多听听其他班级的课，乐观参加科组教研活动。多找指导老师沟通，获得更多现实教学的阅历

2、了解各科目上课的进度，打算上课教案，进行队内试讲、评课

3、各队友把握任课班级成果情况，详细情况详细分析，制定教学计划。

二、班主任实习

1、与学生见面，了解学生情况，在原班主任老师的指导下制订班主任工作计划，要求1周内完成

2、针对班里学生的特点，计划班会课的方案，以利于形成良好的班风

3、用3天至5天时间记住当所带班级的学生名字，召开班委会

4、确定一名待进生，留意该生各方面特点，了解该生的背景，从各方面帮助此生，有计划地做好问题学生的转化工作

5、协助原班主任监督早读、晚修、抓好班级卫生、迟到情况。

三、教育调查

1、9月前确定单独调查、团队调查的人员名单，确定好分工。

2、确定各调查主题，查找资料，阅读资料，做好笔记，思考问题。

建议：团队的调查围绕新课标来讨论，如：新课标与老师角色转变、新课标与学生进展等。

国庆假期安排：

一、教学实习

总结见习心得，自由备课。

二、班主任实习

1、自由思考、打算班主任的管理工作，如：主题班会方案、第二课堂活动等

2、协助原班主任为班级参加学校校庆活动

三、教育调查

开展调查讨论和教育科研工作，初步拟订问卷调查的题目，收集整理资料，为做好总结作打算。

实习阶段：(9月22日至11月2日)

一、教学实习

教学实习是教育实习的中心任务，目的是使实习生初步把握中等学校所实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在原科任老师指导下进行，主要要求是：

1、以多上课为宜。讲授新课10节以上(不包括重复课)，其中6节独立课争取早上课、多上课，同科组的同学增加一条是：轮流负责，集体备课

2、必须专心钻研所实习学科的教学大纲、新课程标准和课程内容，把握教材的精神实质

3、在试教课开头后，组员进行各种课前打算，如：写教案、预讲等。争取10月下旬上公开课

4、专心批改作业和下班辅导，专心讨论作业的正确答案。疑难问题，要作出正确答案作业批改后，应先对普遍错误集体辅导，个别错，个别当面改应对中学生进行学习方法的指导。

5、都要组织和指导中学生开展第二课堂活动，主要是应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座、文学、艺术、体育等课外读物。

二、班主任实习

1、协作指导老师做好班主任常规工作，独立处理班上问题，常常与指导老师沟通

2、准时批改作业，了解教学效果

3、加强个别学生的辅导，做好问题学生思想转化工作

4、提出主题班会方案，有利于良好班风的形成

5、设计一次第二课堂活动，生动活泼地开展形式多样、情趣高尚的课余活动

三、教育调查

1、进一步修改问卷

2、利用自习课等时间进行调查，请求实习学校协作，保证不影响实习学校师生教学工作

3、做好问卷的整理、统计工作

4、写好调查报告的提纲，着手开头调查报告的写作。

总结阶段(11月3日至8日，可视详细情况适当削减总结时间)

一、教学实习

1、找相关的科组制导老师进行座谈，致以真诚的敬意与谢意。

2、请指导老师写好实习生鉴定，请指导老师指出有点、不足。

二、班主任实习

1.与指导老师座谈，致以敬意和谢意。

2.请指导老师写好鉴定班主任工作。

三、教育调查

分析调查的数据，写成论文。

11月8日：向实习学校递交感谢信，打算回校。

五、队务管理

一)国庆前阶段

1、制定队规，进行日常管理，正副队长按分工工作。

2、熟悉实习学校的规章制度。

3、实习队正常运作。

二)国庆回来至总结阶段

1、坚持每周例会，每日按时坐班，周末自由活动。

2、正副队长分工合作，发挥民主，留意沟通，团结队员。

3、把握好“师生”尺度，对全部老师点头问好，对学生留意老师形象。

三)作好回校打算

1、归还所借用一切物资。

2、联系交通，初定11月9日回校。

实习生工作计划范本篇2

班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任，本着学习的态度，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了一定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任计划，希望能将班级建设得更加团结、和谐，更具良好学习氛围。

一、班级情况分析

高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全班级的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所当然若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。

除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每日用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

综上所述，为了保证班级向着健康、乐观向上的良好方向进展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位学生都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

二、班级建设目标

1、引导学生做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯重视学习方法，强调学习效率，留意细节，让一班的优秀成为一种习惯。

2、帮助学生树立集体荣誉感，增强学生集体意识让自觉的为班级做事成为一种习惯。

3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。

总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。

实习生工作计划范本篇3

教育实习是老师教育培育计划的重要组成部分，是老师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人的工作计划：

一、实习阶段的工作及学习要求(3—18周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度，专心完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建______的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后，专心批改每一位学生的作业，按时给学生讲解。

6、专心完成自己的实习任务，如：(1)完成听课记录，点评(2)每周自评本周学习体会(3)专心写好教学教案。(4)在实习学校做一些教育调查。

7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。

二、见习阶段的工作及学习要求(1—2周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度，专心完成各项学习任务。

2、专心作好见习听课记录，学习科任老师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。

3、留意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。

4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容，专心的备好以后所要教的教学教案，再交于科任老师给予指导、修改。

5、专心写好见习阶段的每日见习心得体会，最后总结每日的心得体会，写好自己本次的见习总结。

三、实习及学习目标

1、通过带班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。

2、在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育阅历。

3、在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。

4、在这实习期间，能学会与人的______相处，提高自己的人际交往能力。

5、了解的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。

实习生工作计划范本篇4

高中一班级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段，学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异，甚至感到很多的不适应。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作计划如下：

一、班级情况分析

经过一个周的了解，对本班的学生也知晓了不少，本班共有学生69人，学生对自己的将来有一定的打算，但作为新生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。针对以上情况，我们实习老师将在原班主任汪至圣老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和引导好学生，争取做好实习班主任工作。

二、实习期间班主任工作目标：

1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。

2、构建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，留意学法指导，提高学习效率。

4、协助原班主任指导培育班级小干部。

5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系三、针对以上目标与任务执行的主要措施和方法

(一)抓好学生的思想工作班主任实习工作计划(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间到班里面与学生沟通,常常与学生谈话,了解班中的进展趋势，准时与原班主任老师沟通情况,统一思想，做好学生的思想工作。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的乐观性,激励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)坚持早晚自习课，以及自习课时间到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自习情况，向学生了解学生。

(2)在纪律方面，激励学生遵守各方面的纪律，如眼保健操、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。

(3)在卫生方面，加大管理与指导力度。

(4)指导培育班级干部的组织管理能力，培育班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，激励班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作

则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为老师身边得力的左右手。

(三)学风建设:

1、与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生学习情况，做好协调工作。

2、针对特殊学生，开展特殊教育。对待学习成果弱、行为习惯差、自控力差的学生，要与原班主任商量，了解学生的情况，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培育计划，以一颗真诚的心，激励他们。

3、加强对学生综合能力的培育，乐观培育学生的制造精神利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。

三、详细安排

第一周：通过一个周的了解，并与卢老师沟通。了解了103班基本情况，着重了解个别学生的情况。同时要制定班主任工作计划。通过与个别学生谈天等方式了解和熟悉学生，观察学生的学习习惯与态度。第二周：十一长假，在放假之前强调学生的学习、平安。在学习上，不能由于放假就放松对自己的监督、管理呆在家中或者外出旅游都要留意人身平安的问题。

第三周：一，协作原班主任管理班级日常事务，观察确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的基本情况记录协助原班主任管理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作，自习课和晚修坚持跟班学习。

第四面：进行“励志”的主题班会，通过之前对班级的了解，收集每个人想对个人说的一句话，以影片的形式播放，让学生意识到坚持的结果，永不言弃的力气，让更多的学生帮班级当成自己的第二个家，融入其中，共同学习，共同进步。同时增强班级凝聚力与集体荣誉感。另外，班级搞一次卫生评比，评出优秀寝室,并设置小小奖品以资激励。

第五周：一，针对班级出现的问题，制定计划，并实施。确定重点了解的学生名单，制定培育计划，并开头实施。跟进班级纪律制度和卫生情况，为争评优秀班集体出谋献策。

第六-十一周：一、运动会，激励学生乐观报名参加预赛，争取在获得院级名次。

第十二周：打算期中考试，为了使学生更加的重视这次考试，加强对知识的学习，在本次班会课上向学生叙述“如何学习”，提倡一种好的学习方法，并要求学生现在就开头复习。

实习生工作计划范本篇5

一、实习时间：

20__年10月13日――20__年12月30日

二、实习目的：

1、通过教育实习，使我在实践中接受老师职业道德的教育和训练，体验和感受老师职业的光荣感和责任感，自觉加强师德修养，培育和巩固献身于中学教育事业的专业思想。

2、通过教育实习，使我将所学得的文化科学知识、教育专业知识转化为育人技能。提高对基础教育的熟悉，树立正确的教育思想，初步把握科学的教育、教学方法。

3、通过教育实习，培育我独立工作能力，希望能在指导老师的帮助下，基本上能按教育、教学的理论要求上好数学课，学会当好一个优秀的班主任，组织课外活动及对个别学生进行家访。

三、实习内容：

教育实习主要分成三大板块：教学实习、班主任实习以及教育调查。

四、实习时间安排和主要任务要求

1教学实习：

听课︰在实习的第一个月，每周听课保证6次以上，通过听指导老师的课，虚心学习，做好听课笔记。批改学生的作业，并和指导老师沟通，大体的了解教学的情况，进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外，不定期听自己专业的同学的课，学习他们处理教材的手法。

备课：在指导老师允许我上新课时，或者要求我写教案时，我会搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案，并让指导老师查阅、指导、批判订正，保质保量的上好每一节课。在指导老师的指导下，我会专心细致地钻研数学学科的课程标准和教材，熟悉教学内容，明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习爱好、方法和习惯。在把握教材内容和了解学生学习特点的基础上，确定本堂课的教学目标、重点、

难点、教学方法、手段及教学过程安排。编制教案。教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教育技术、教具的