血液净化室工作计划

血液净化室工作计划血液透析是尿毒症患者的主要治疗方法， 透析病人实际上过着很不正常的生活，他们很大程度是与透析机器“绑”在一起，终身依赖医护人员存活， 患者及其家庭的经济负担都很重， 长期病理因素的影响也使患者具有情绪不易稳定、容易激惹等特点。为此血液净化室根据本科室工作特点制定如下护理工作计划：一、健全制度，规范工作流程目标：按照医院及护理部要求，完善各项管理制度，使各项工作有章可循。措施：1、在工作中继续完善各班工作职责、流程，做到班班工作要点明确，个人岗位职责明确。2、制定切合科室实际的培训计划，努力提高护理人员整体水平，为患者提供安全、有效地护理服务。3、制定切实可行的绩效考核方案，通过绩效方案的实施切实做到多劳、能劳者多拿，调动科室护理人员的工作积极性。二、提高透析质量，保障患者的安全目标：全年不发生恶性护理事件。措施：精品文档交流实现医护一体化分管长期透析患者，对透析患者实行从院内到院外的整体化管理，内容包括：根据患者的透析充分性来确定每周的透析次数;根据患者的化验结果和自我感觉来确定透析方式，特别注意透析半年以上的患者要增加血液滤过和血液灌流的次数；督促患者定期进行必要的血液生化检测；饮食宣教纠正患者贫血和营养不良；预防患者高血钾和心衰的发生。2、实行责任制排班，由4名护士上责任组，5名护士倒班备急诊，半年一轮换，加强夜班护士的人力和能力，夜班一名护士分管3名患者的治疗，（至少有一名是 N2级护士），N1级或N2级护士值班遇到疑难问题及时向上级护士或护士长汇报重新修订血液净化专科操作流程，特别是无肝素、灌流器及CRRT管路预冲流程。4、注重不良事件的分析及上报。5、每名护士从细节做起。三、落实分层培训计划，提高专科素质目标：1、全科护理人员熟知护理核心制度和应急预案。2、护理人员按照级别掌握相应的护理基础理论知识和透析护理常规。3、护理人员基本技术操作全部合格。措施：精品文档交流1、制定本科室护理人员详细的护理计划和要求，对护理人员进行分层次教育培训及考核。2、制定医院转科护理人员详细的护理计划和要求，每月考核，力争达到培训目的。制定各种透析护理常规，组织护理人员学习并在临床中熟练应用。4、严格落实培训计划，按时组织业务学习及理论、操作考核，不走形式，确保培训效果。5、继续专科护士的培训，由于新业务的发展，要求全体护士都会使用床旁血滤机，并逐渐开展新的血液净化模式。6、每个月进行一次应急预案的现场口头答辩， 每人每次抽 2道题。7、建立科室奖罚制度，对在业务学习中进步明显的护士和发表论文人员进行奖励，激发其学习和科研的积极性。8、鼓励年轻护士申报高层次学历教育，以提高整体素质。四、加强院内感染管理，认真做好消毒隔离工作目标:全年无感染事件发生。措施：1、继续按照 2010版血液净化标准化操作规程完成每个细节，定期反渗水、透析液、空气进行监测、对患者进行血液生化检查并登记，建立健全医护人员健康档案。精品文档交流、严格区分清洁区、污染区、无菌区，执行消毒隔离原则，做到传染病人专机专区透析。4、严格遵守消毒隔离制度，做到一人一单，每班次要做好透析机的消毒处理工作，防止交叉感染。5、加强保洁人员的培训。6、加强工作人员的职业防护。五、继续开展血液净化室优质护理服务目标：患者满意率为 100%，满意度为 92分以上。措施：1、实行责任制护理，要求责任护士对分管患者及家属开展健康教育，并提供健康教育内容和宣教手册。2、通过询问患者及家属检查对疾病了解度，评估护士的健康教育工作。3、每月发放满意度调查表，了解患者对护理上的要求。4、组织肾友会不定期与患者沟通，了解患者的心理状况。建立电话随访本，当班护士对本班次患者在透析过程中有病情变化，患者回家后，护士在晚些时候要打电话随访并记录.6、做好患者生活护理，在患者长达 5小时的透析中，做到在忙也要协助患者测量透析前、透析后体重，搀扶年老体弱患者出入透析室，为患者订餐、热饭到床头，协助患者进餐，患者肌肉痉挛时，为患者肌肉按摩，有的患者透析中需要上厕所，精品文档交流如能下床走动患者，由护理人员陪同，保护好穿刺针不脱落及血管不肿胀，如不能去厕所，协助患者床上排便，我们会用屏风遮挡，减少暴露。七、加强护理质量过程控制，稳步提高护理质量目标：完成各项护理质量指标。1、护士长管理工作符合规范要求。2、护理安全合格率 100％。3、护理文件书写合格率≥ 95%。4、急救用品完好率 100％。5、消毒物品合格率 100％。6、病人对护理工作满意度≥ 92%。措施：1、组织科室护理人员学习《安康市中医医院护理质量检查标准》，结合科室护理人员实际情况安排专人对专项护理工作进行质控，提高护理人员发现问题，解决问题的能力，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。2、每月召开护理质控会议，将护理部检查及一级质控中出现的问题及时进行反馈、分析，提出有效的改进措施，并作为下个月工作重点，保证护理工作质量持续有效改进。3、按照科室人员特点科学排班，发挥每位护士的积极能动性，