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文档简介
快与慢第八课四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第1页。
怎样使静止的小车运动起来?1.推力拉力磁力2.重力电力3.遥控器遥控四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第2页。小车运动的快慢与哪些因素有关?四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第3页。与路面有关四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第4页。与坡度有关系四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第5页。与载重量有关四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第6页。与发动机(拉力)有关四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第7页。小车运动快慢与哪些因素有关?与路面光滑程度有关与是否负重有关与拉力大小有关四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第8页。实验名称:小车运动的快慢与什么因素有关实验器材:小车线钩码秒表问题:小车运动的快慢与什么因素有关呢?假设:小车运动与拉力大小有关保持不变的:路面路程小车重量坡度……需要改变的:拉力的大小四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第9页。实验记录钩码数
实验结果最后结果第一次第二次第三次四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第10页。秒表四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第11页。实验记录问题小车运动的快慢与什么因素有关?假设与
有关。
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,走得越
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。保持不变的是需要改变的是结论四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第12页。动手体验用小绳子拉着小车在桌子上运动,小绳另一端绑着垫圈,改变垫圈的数量,感受重力,由垫圈重力产生的拉力与小缆车运动快慢的关系。结论:垫圈越多,重力越大,产生的拉力越大,小车运动的越快。
●重力是作用在物体上的向下的拉力或压力;足够的拉力能够使静止的物体运动起来,拉力越大,物体运动得越快。四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第13页。结论:当载重量,路程等条件不变时,拉力越大,小车运动越快。四年级科学-快与慢-课件全文共16页,当前为第14页。小结:1.怎样使静止的小车运动起来?
①
推力拉力磁力
②重力电力
③遥控器遥控2.小车运动快慢与哪些因素有关?
①
与路面光滑程度有关
②与是否负重有关
③与拉力大小有关3.在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越。在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越。四年级科
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