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文档简介
河北省保定市亭乡中学高三数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,若是的最小值,则的取值范围为A.
B.
C.
D.参考答案:D试题分析:由于当时,在时得最小值;由题意当时,若,此时最小值为,故,解得,由于,因此;若,则条件不成立,故的取值范围为,故答案为D.考点:1、分段函数的应用;2、函数的最值.2.将编号为1,2,3,4,5,6的六个小球放入编号为1,2,3,4,5,6的六个盒子,每个盒子放一个小球,若有且只有三个盒子的编号与放入的小球编号相同,则不同的放法总数是()A.40 B.60 C.80 D.100参考答案:A【考点】排列、组合的实际应用.【分析】根据题意,分2步进行分析:①、在六个盒子中任选3个,放入与其编号相同的小球,由组合数公式可得放法数目,②、假设剩下的3个盒子的编号为4、5、6,依次分析4、5、6号小球的放法数目即可;进而由分步计数原理计算可得答案.【解答】解:根据题意,有且只有三个盒子的编号与放入的小球编号相同,在六个盒子中任选3个,放入与其编号相同的小球,有C63=20种选法,剩下的3个盒子的编号与放入的小球编号不相同,假设这3个盒子的编号为4、5、6,则4号小球可以放进5、6号盒子,有2种选法,剩下的2个小球放进剩下的2个盒子,有1种情况,则不同的放法总数是20×2×1=40;故选:A.【点评】本题考查排列、组合的综合应用,关键是编号与放入的小球编号不相同的情况数目的分析.3.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|<)的图象如图所示,为了得到y=cos2x的图象,则只要将f(x)的图象()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度参考答案:C【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】由函数的图象的顶点坐标求出A,由特殊点的坐标求出ω,由五点法作图求出ω的值,可得f(x)的解析式,再利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论.【解答】解:由函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图象可得A=﹣2,2sinφ=,∴sinφ=,结合|φ|<,可得φ=.再根据五点法作图可得ω×+=π,求得ω=2,故f(x)=2sin(2x+).故把f(x)=2sin(2x+)的图象向左平移个单位长度,可得y=2sin[2(x+)+]=2sin(2x+)=2cos2x的图象,故选:C.4.设,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B5.某宾馆有N间标准相同的客房,客房的定价将影响入住率.经调查分析,得出每间客房的定价与每天的入住率的大致关系如下表:每间客房的定价220元200元180元160元每天的住房率50℅60℅70℅75℅对每间客房,若有客住,则成本为80元;若空闲,则成本为40元.要使此宾馆每天的住房利润最高,则每间客房的定价大致应为A.220元
B.200元
C.180元
D.160元参考答案:C6.已知向量a=(1,k),b=(2,2),且a+b与a共线,那么a·b的值为()A.4
B.3
C.2
D.1参考答案:A略7.已知实数x,y满足x2+4y2≤4,则|x+2y﹣4|+|3﹣x﹣y|的最大值为()A.6 B.12 C.13 D.14参考答案:B【考点】绝对值三角不等式.【分析】设x=2cosθ,y=sinθ,θ∈[0,2π),|x+2y﹣4|+|3﹣x﹣y|=|2cosθ+2sinθ﹣4|+|3﹣2cosθ﹣sinθ|=4﹣2cosθ﹣2sinθ+3﹣2cosθ﹣sinθ=7﹣4cosθ﹣3sinθ=7﹣5sin(θ+α),即可得出结论.【解答】解:设x=2cosθ,y=sinθ,θ∈[0,2π).∴|x+2y﹣4|+|3﹣x﹣y|=|2cosθ+2sinθ﹣4|+|3﹣2cosθ﹣sinθ|=4﹣2cosθ﹣2sinθ+3﹣2cosθ﹣sinθ=7﹣4cosθ﹣3sinθ=7﹣5sin(θ+α),∴|x+2y﹣4|+|3﹣x﹣y|的最大值为12,故选B.8.假设要考察某公司生产的500克袋装牛奶的三聚青氨是否超标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验,利用随机数表抽取样本时,先将800袋牛奶按000,001,…,799进行编号,如果从随机数表第7行第8列的数开始向右读,则得到的第4个的样本个体的编号是
(下面摘取了随机数表第7行至第9行)8442175331
5724550688
7704744767
2176335025
83921206766301637859
1695566719
9810507175
1286735807
44395238793321123429
7864560782
5242074438
1551001342
9966027954参考答案:068略9.双曲线(a>0,b>0)的渐近线为等边三角形OAB的边OA、OB所在直线,直线AB过焦点,且|AB|=2,则双曲线实轴长为()A. B. C. D.3参考答案:D【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】利用双曲线方程以及渐近线的性质求出a,b关系式,通过|AB|=2,求出c,然后求解a即可得到结果.【解答】解:双曲线(a>0,b>0)的渐近线为等边三角形OAB的边OA、OB所在直线,可得,直线AB过焦点,且|AB|=2,可得c=,则,解得a=.则双曲线实轴长为:3.故选:D.10.在中,M是BC的中点,AM=1,点P在AM上且满足,则等于(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.不等式的解集为__________________。参考答案:略12.08年泉州一中适应性练习文)某市有高中三所,A学校有学生4000人,B学校有学生2000人,C学校有学生3000人,现欲通过分层抽样的方法抽取900份试卷,调查学生对2008年奥运会关心的情况,则从A学校抽取的试卷份数应为____________________________。参考答案:答案:40013.已知,正实数满足,且,若在区间上的最大值为2,则=_______。参考答案:14.设数列{an}的各项都是正数,且对任意n∈N*,都有4Sn=an2+2an,其中Sn为数列{an}的前n项和,则数列{an}的通项公式为an=.参考答案:2n【考点】数列递推式.【分析】当n=1时,得a1=2;当n≥2时,由4an=4Sn﹣4Sn﹣1,得an﹣an﹣1=2,从而可得结论.【解答】解:当n=1时,由4S1=a12+2a1,a1>0,得a1=2,当n≥2时,由4an=4Sn﹣4Sn﹣1=(an2+2an)﹣(an﹣12+2an﹣1),得(an+an﹣1)(an﹣an﹣1﹣2)=0,因为an+an﹣1>0,所以an﹣an﹣1=2,故an=2+(n﹣1)×2=2n.故答案为:2n.15.已知曲线C的极坐标方程为,把曲线C的极坐标方程转化为直角坐标方程为
。参考答案:16.写出用三段论证明为奇函数的步骤是.参考答案:满足的函数是奇函数,大前提,小前提所以是奇函数.
结论17.
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知直线l在直角坐标系xOy中的参数方程为(t为参数,α为倾斜角),曲线C的极坐标方程为ρ=4cosθ(其中坐标原点O为极点,x轴非负半轴为极轴,取相同单位长度)(1)写出曲线C的直角坐标方程(2)若曲线C与直线l相交于不同的两点M、N,设P(4,2),求|PM|+|PN|的取值范围.参考答案:考点:参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.专题:坐标系和参数方程.分析:(1)由曲线C的极坐标方程为ρ=4cosθ,化为ρ2=4ρcosθ,利用即可得出直角坐标方程.(2)把直线l的参数方程代入x2+y2=4x,可得t2+4(sinα+cosα)t+4=0,利用△>0,可得sinαcosα>0,,利用根与系数的好像可得|PM|+|PN|=|t1|+|t2|=|t1+t2|=4,即可得出.解答:解:(1)由曲线C的极坐标方程为ρ=4cosθ,化为ρ2=4ρcosθ,∴x2+y2=4x即为直角坐标方程.(2)把直线l的参数方程代入x2+y2=4x,可得t2+4(sinα+cosα)t+4=0,由△=16(sinα+cosα)2﹣16>0,sinαcosα>0,又α∈[0,π),∴,∴t1+t2=﹣4(sinα+cosα),t1t2=4.∴t1<0,t2<0.∴|PM|+|PN|=|t1|+|t2|=|t1+t2|=4(sinα+cosα)=4,由,可得∈,∴≤1,∴|PM|+|PN|的取值范围是.点评:本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程、两角和差的正弦公式、三角函数的单调性、参数的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.正方形ADEF与梯形ABCD所在平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD=CD=2,点M在线段EC上且不与E,C重合.(Ⅰ)当点M是EC中点时,求证:BM∥平面ADEF;(Ⅱ)当平面BDM与平面ABF所成锐二面角的余弦值为时,求三棱锥M﹣BDE的体积.参考答案:考点:棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:(I)三角形的中位线定理可得MN∥DC,MN=.再利用已知可得,即可证明四边形ABMN是平行四边形.再利用线面平行的判定定理即可证明.(II)取CD的中点O,过点O作OP⊥DM,连接BP.可得四边形ABOD是平行四边形,由于AD⊥DC,可得四边形ABOD是矩形.由于BO⊥CD,正方形ADEF与梯形ABCD所在平面互相垂直,ED⊥AD,可得ED⊥平面ADCB,平面CDE⊥平面ADCB.BO⊥平面CDE.于是BP⊥DM.即可得出∠OPB是平面BDM与平面ABF(即平面ABF)所成锐二面角.由于cos∠OPB=,可得BP=.可得sin∠MDC==.而sin∠ECD==.而DM=MC,同理DM=EM.M为EC的中点,利用三棱锥的体积计算公式可得VM﹣BDE=VB﹣DEM=.解答: (I)证明:取ED的中点N,连接MN.又∵点M是EC中点.∴MN∥DC,MN=.而AB∥DC,AB=DC.∴,∴四边形ABMN是平行四边形.∴BM∥AN.而BM?平面ADEF,AN?平面ADEF,∴BM∥平面ADEF.(Ⅱ)取CD的中点O,过点O作OP⊥DM,连接BP.∵AB∥CD,AB=CD=2,∴四边形ABOD是平行四边形,∵AD⊥DC,∴四边形ABOD是矩形.∴BO⊥CD.∵正方形ADEF与梯形ABCD所在平面互相垂直,ED⊥AD,∴ED⊥平面ADCB.∴平面CDE⊥平面ADCB.∴BO⊥平面CDE.∴BP⊥DM.∴∠OPB是平面BDM与平面ABF(即平面ABF)所成锐二面角.∵cos∠OPB=,∴sin∠OPB=.∴=,解得BP=.∴OP=BPcos∠OPB=.∴sin∠MDC==.而sin∠ECD==.∴DM=MC,同理DM=EM.∴M为EC的中点,∴,∵AD⊥CD,AD⊥DE,且DE与CD相交于D∴AD⊥平面CDE.∵AB∥CD,∴三棱锥B﹣DME的高=AD=2,∴VM﹣BDE=VB﹣DEM==.点评:本题考查了三角形的中位线定理、梯形的定义、平行四边形的判定与性质定理、线面平行的判定定理、线面面面垂直的判定与性质定理、二面角的作法与应用、三棱锥的体积计算公式,考查了空间想象能力,考查了推理能力与计算能力,属于难题.20.已知算法:(1)指出其功能(用算式表示),(2)将该算法用流程图描述之。参考答案:解:(1)算法的功能为:(2)程序框图为:略21.(本小题满分12分)
已知,直线(1)函数在处的切线与直线平行,求实数的值;(2)若至少存在一个使成立,求实数的取值范围。(3)设,当时的图象恒在直线的上方,求的最大值。参考答案:22.设函数f(x)=ex﹣x2﹣x﹣1,函数f′(x)为f(x)的导函数.(I)求函数f′(x)的单调区间和极值;(II)已知函数y=g(x)的图象与函数y=f(x)的图象关于原点对称,证明:当x>0时,f(x)>g(x);(Ⅲ)如果x1≠x2,且f(x1)+f(x2)=0,证明:x1+x2<0.参考答案:【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间和极值即可;(Ⅱ)令F(x)=f(x)﹣g(x),求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出F(x)>F(0),证
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