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第第页小学教师实习工作心得体会学校教师实习工作心得体会1
通过为期xxx天的见习实践活动,我最终明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到教师的才智与勤恳,更让我体会到当一个优秀的学校教师所要面临的挑战。
接下来我介绍一下我的体会及所做工作。
一、实习体会
以前的我觉得学校教师是一个比拟轻松的职业,应当不难的,只是教同学一些简洁的学问而已。可是,当我以一个见习教师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些学校教师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。学校是根底教学,好的教师真的对以后的学习与进展很重要。听第一节数学课时,我就不由得在心里赞美:教师的板书写得真好。正如众多的教师所说所说的那样,授课是台上非常钟,台下十年功。结合这次xxx学校见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。由于教师授课的时候,不单只要根据自己备好的内容来传授学问,同时亦要应对同学的突然提问以及随时为同学供给解答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,根据自己思路授课就行了,但后来觉察自己很多的想法不切合实际,很难到达一名合格教师的基准。
此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进展合理地调配。这几天的实践活动,觉察这里的教师有一个共同点是:教师很擅长把握好自己的角色,把课堂的气
氛弄得挺活泼的,而不是死气沉沉的。一个胜利的教师不是重在将学问全部灌输给同学,而是在教学中给同学指引一条学好学问之路。另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同班级,教师的重点也应当随时转换好授课重点。作为师范专业的同学,应当知道,学校一二班级教师,教学目标应当重点放在教同学熟悉生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。学校三四班级处于学校的中间阶段,重点是熟悉词语,加强阅读力量,而不是铺张过多的时间教同学认字、识字。学校五六班级的同学已具备好阅读力量,教师应当将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。
此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,同学都有向师性,事实上是做人的一种认同感;同时同学受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气是无形的、不行估量的,教师要真正成为同学的引路人。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展;作为一名教师,要富有爱心,教师对同学的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要擅长觉察每一个同学的闪光点和进展需要;教师作为同学们的伴侣,良师益友,就是强调教师和同学要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心伴侣一样;教师作为同学的心理辅导者,必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应了解不同同学的心理特点、心理困惑和心理压力等,以赐予准时的关心和排解,培育同学安康的心理品质。
二、此次见习我主要完成了以下几项工作。
1.预备工作。
要想听课真正学点东西,就必需做一个听课的有心人。要有心,听课就要做点预备工作。准备听谁的课,应当事先了解他教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点;同时自己设想一下,假设让我教这样的课文,预备怎样去教,以便听课时有个比照。假设听课不做预备,匆忙走进教室,懵立懵懂地听,不理解教学者的意图,不熟识教材,就不会有较大的收获。
2.观看和记录
见习教师在课堂上不仅要听,还要看,要认真捕获讲课者的语言和表情,登记他每个教学环节和教学方法。既要看教,又要看学,二者兼顾。看教师是如何对重点的处理,难点的突破,教学法的设计,教学根本功的展现。看同学的学,要看同学的课堂表现,看学习参加的心情,学习的习惯。但也不肯定非要面面俱到地解释课堂上的每个方面。依据授课者的特点和习惯培育做跟踪式的动态分析,听课应详尽记录课堂的教学过程,也登记自己的主观感受和零星评析。一是积累珍贵的阅历,更有利于敏捷应用到自己将来的工作中。
3.听课后要思索和整理
在听完其他教师的讲课后,自己能思索一下,在分析总结他人课时要留意比拟,讨论,取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的教师会有不同的教法。听课的教师就要擅长进展比拟,讨论、准确地评价各种教学方法的特长和短处,并结合自己的教学实际,汲取他人有益阅历,提高自己。此次见习我充分抓住了这一点,摸清刘教师的教学风格及同学的听课习惯,才使得我后来的讲课与同学们无障碍的沟通和活泼的课堂气氛。这次的见习让我受益匪浅,并使我爱上了教师这一荣耀的职业。这段时间不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教育事业中我会做的更好,感谢xxx学院组织我们见习,让我们学到了很多有价值的东西。更要感谢xxx学校。
学校教师实习工作心得体会2
今年按学校的要求,我在xxx学校实习。在实习期间,我虚心勤学,尽职尽责,上好每一节课,得到学校领导大力支持和其他教师无私的关心。取得了较好的成果,获得了珍贵的阅历。现我报告我毕业后实习过程。
我在今年年初到xxx学校报到,担当二班级(x)班语文实习教师。正式开头了我的实习生活,开头了从同学到教师身份的转变。这次我顶替的教师在教学上给了我很大的关心,上课前给我提出课文的重要点,要怎样克制上课时的`紧急心情。怎样入手才能使同学易懂、明白,帮我分析上课的每一个环节,如何更大程度的激发同学的思维,让他们更简单的觉察教师的意图,承受新的学问等等,使我受益良多。我原来是11日开头上课的,但我并没有急着上新课,只是在课堂上我只是简洁介绍自己,了解同学根本状况,先和同学接触,拉近和他们的距离,为下周一的上课做预备。这样一来,心情放松了许多。
做好备课工作。如今的学校教材都比拟活,有肯定的跳动性,而低班级每节课的教学内容并不多,学问点也比拟细,在把握教材、把握教学重难点方面有肯定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和同学的练习再来备教材,在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的局部可以请教一些有阅历的教师。在备《四个太阳》时,通过阅读教材,参考有关书籍,我知道了课文重难点在哪。通过课文要让同学懂得什么。在这些头绪理清晰了之后。再写一份详案。而且,其他教师对我说过,学校低班级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得,所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是教师范读,接着同学仿照读。由于,有些东西可以通过朗读感悟出来。最终这堂上得很不错,整个教学环节,教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。
活泼课堂气氛。上课,除了传授新学问,让同学学得更好,不应是一节课的全部。激发他们对数学的热忱和感受学习的欢乐,是更加重要的方面。因此,课堂上教师必需具有一种教学激情和自信,才能感染你的同学。为他们供给宽松的而自由的思索环境,让全部喜爱说话的孩子们都有时机和同学共享自己的觉察成果,因此我不只是给时机让更多的同学有时机答复以下问题,而是赐予更多的互动时间,让同学充分商量或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听。这样让每个人都动起来,往往还会有不少精彩的觉察呢!但是这样一来,课堂秩序怎么掌握呢?这就得益他们教师原先制定的一些课堂纪律管理口令。洪亮拍三下手,同学们立刻有反响:一面双臂做端坐姿态做好,一面说:快坐好!从而提示没有留意到教师指令的同学。或者讲课时候觉察有同学没有看黑板的,教师就说:小眼睛,小伴侣立刻说:看黑板!诸如此类的口令,形成同学们的一种共识,这些教学手段在课堂掌握中作用特别大。说到课堂的调控手段,不得不提的是我们带二班级的实习教师也制造了一种奖惩方法:分组画星星。对于表现的特殊好的组,每次加一个星星,纪律不好的组,每次擦掉一个他们已经得到的星星,并对获得星星最多的小组进展小小的礼品嘉奖,这个措施结果很奏效,小伴侣们也愿意为自己的小组争取星星嘉奖。
稳固教学成果。在学校低班级段,教学内容并不多也相对较简单,大局部的同学都能很快地把握。但即使出色的课堂仍会有同学没学懂,仍会消失同学一知半解的现象,同学仍会很快地遗忘,通过练习与作业准时稳固,查缺补漏,是特别有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的时机。教师评讲时,只许同学听,不许同学订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让同学订正错误。把仍不会的同学集中出来,再进展个别辅导,而且同时发信息给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个同学都把握好所学的内容,让每个同学的学问点过关。
经过学习,我感受颇深!上课,真是一门高校问。教师不仅要具备渊博的学问,还要具备相应多方面的力量。比方,教师要有预见力量,你必需在课堂开头以前对同学的身心进展状况,教育内容的适合性,各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估量力量。教师还必需将处理过的信息传输给同学,使其作用于同学身心的本领,教师还必需要具备掌控课堂的力量。教师在课堂上始终是占主导地位的,在同学面前要始终处于良好的心理状态,以饱满的热忱、开心乐观、奋勉向上的精神状态去感染同学,在遭受到各式各样挫折状况下,仍能擅长掌握自己,保持良好的心理状态在同学面前。
经过这五周的实习,说实话,我越来越喜爱教师这个职业。虽说,有些同学顽皮、捣蛋和教师作对,但他们都有一颗追求学问,探求真、善、美的心,教师应当多关注他们。每当我耳边响起“教师您好”的时候,我就更加明确自己的目标是什么了——桃李满天下。我知道当教师不是一件简单的事,既然我选择了这个专业,我就必需要成为一名教师,一名出色的教师,一名桃李满天下的教师。
学校教师实习工作心得体会3
田野里,只有成熟而饱满的麦穗才是低下头的,而那些昂头挺胸的往往是那些不成熟不丰富的穗子,成熟的教师也应当是这样,光明而不刺眼,谦逊而又虚怀假设谷。优秀成熟的教师都要虚心学习,更何况作为新教师的我们。
在本周中,我本着向优秀教师进展学习的目的,听了一节一班级的围棋课,受益良多。倾听优秀教师讲课,我从中感受到了一股镇定自假设的教学风度和深厚丰富的教学语言,使我感受到自身的缺乏。
在课堂上,教师用“仙鹤”和“小鱼”贯穿整个课堂,教师扮演仙鹤妈妈,语言生动幽默,吸引着同学们的留意力。为了激发同学的主动性,教师实行了嘉奖制度,把班上的同学分为三组,在黑板上画了三条直线,比作糖葫芦的棍儿,哪个小组答复以下问题,就让答复以下问题的小组给自己组画上一颗糖葫芦,这样的方法使得同学答复以下问题特别主动。为了提高同学的学习爱好与便利记忆围棋的各种规章,教师用学校生感爱好的儿歌来学习记忆,并且在学习之后,用各种师生互动、生生互动的方式进展稳固。整个课堂特别的活泼丰富。
听完这节课,不管是在教学方式还是教学语言上,我都学到了许多技巧。使我开阔了眼界,同时也看到了自己的缺乏,使我更加明确了今后在教育、教学方面详细需要努力的方向。深刻体会到成为一名优秀的人民教师任重而道远,应当不断学习、完善自我。
学校教师实习工作心得体会4
今年我在xxx学校进展了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照看和关心,并在指导教师的带着下,仔细负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,仔细备课主动参加各项活动,指导教师和校领导赐予了关心和指导,指出缺乏和学习阅历。
光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着很多收获和快乐,但也有着苦涩和教训。这些胜利的经受将鼓励着我在以后的人生路上取得更大成果,失败的经受将使我努力去转变自己不完善的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最珍贵的财宝。
我所在班级的班主任教师,由于个人缘由请假一个月,这使我有时机在刚进入学校的初期根本了解同学的状况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。
刚开头我所讲的课都是指导教师给支配的,语文讲解一些比拟简洁的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲根底课和一些练习课。由于是进入了一所较好的学校,教师都有着丰富的教学阅历,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的支配教学环节,为了保证其次天上课的质量,学课到10点。在一开头的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。
就这样通过近两周紧急而充实的适应,我渐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟识了学校的作息时间。另外,通过大量的与同学接触,渐渐地熟悉了他们,了解了他们的学习状况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导教师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导教师确实定与认可,自己特别快乐。这一切让我深深体会到做任何事情都必需尽自己的努力,也只有尽了自己的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获胜利的喜悦。在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。
后面学校进展了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增加了不少颜色,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的教师都要去听课,给教师增加了不少的压力,也给同学更好的表现时机,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近教师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,沟通如何来管理班级……
通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我熟悉到:
1、课前肯定要熟悉到进展扎实的备课和细心预备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧急。
2、课堂上要留意教学秩序和教学效率,假设课堂秩序很乱,将会直接导致同学承受效率不高,最重要的是影响成果。
3、上课时看法要沉着大方冷静,实行恰当的姿势语言关心说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使同学在欢乐的轻松气氛中学习。
4、留意运用启发式教学和稳固性原那么,在教学过程中,启发和引导同学去探究和思考,从而完本钱节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导教师的看法,以及重视同学的信息反响,仔细地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的看法进展改进,为下一节课做好预备。
6、每一节课后,都细心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于稳固同学学问培育技能,尤应留意进展同学的智力和制造才能的布置作业,对布置的作业准时检查,仔细批改并分析讨论同学完成作业的优缺点,批改作业时要给同学写批语,看法要慎重,保护同学学习的主动性。
在整个实习过程中,仔细听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟识班主任的详细职责,把握班主任工作的详细内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和从事班主任工作力量,仔细学习班主任的工作方法和阅历。
学校教师实习工作心得体会5
田野里,只有成熟而饱满的麦穗才是低下头的,而那些昂头挺胸的往往是那些不成熟不丰富的穗子,成熟的也应当是这样,光明而不刺眼,谦逊而又虚怀假设谷。成熟的教师都要虚心,更何况作为新教师的我们。
在本周中,我本着向优秀教师进展学习的目的,听了一节一班级的围棋课,受益良多。倾听优秀教师讲课,我从中感受到了一股镇定自假设的教学风度和深厚丰富的教学语言,使我感受到自身的缺乏。
在课堂上,教师用“仙鹤”和“小鱼”贯穿整个课堂,教师扮演仙鹤妈妈,语言生动幽默,吸引着们的留意力。为了激发同学的主动性,教师实行了嘉奖制度,把班上的同学分为三组,在黑板上画了三条直线,比作糖葫芦的棍儿,哪个小组答复,就让答复以下问题的小组给自己组画上一颗糖葫芦,这样的方法使得同学答复以下问题特别主动。为了提高同学的学习爱好与便利记忆围棋的各种规章,教师用学校生感爱好的儿歌来学习记忆,并且在学习之后,用各种师生互动、生生互动的方式进展稳固。整个课堂特别的活泼丰富。
听完这节课,不管是在教学方式还是教学语言上,我都学到了许多技巧。使我开阔了眼界,同时也看到了自己的缺乏,使我更加明确了今后在教育、教学方面详细需要努力的方向。深刻体会到成为一名优秀的人民教师任重而道远,应当不断学习、完善自我。
学校教师实习工作心得体会6
我叫xxx,从在xxx二附学校进展了为期一个月的实习。在实习过程中,仔细备课主动参加各项活动,指导教师和校领导赐予了关心和指导,指出缺乏和学习阅历。
实习生活中,我紧急过、难受过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些难能珍贵的经受敦促我进步、成长;收获了很多在学校从未学过的学问,在此我向实习学校的领导和教师以及同学致以我深深的感谢。期间,但也有着苦涩和教训。胜利的经受将鼓励着我在以后的人生路上取得更大成果,失败的经受将使我努力去转变自己不完善的地方,让自己在以后的日子里奋勉向上,这一切都将成为我生命中最珍贵的财宝。
在教学方面,通过实习,我将书本学到的学问运用到教学实际中,觉察了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的阅历。并争取在以后的教育实践中发挥利用自己的特长,克制自己的缺乏,从而不断改进自己的教学,提高教学质量
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