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文档简介

河北省衡水市魁星庄中学高一数学理月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.满足条件的集合的个数是().A.4 B.3 C.2 D.1参考答案:C满足条件的集合有,共个.故选.2.已知是奇函数,且方程有且仅有3个不同的实根,则的值为(

)A.0

B.1

C.1

D.无法确定参考答案:A略3.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,则下列结论中一定正确的是()A.函数f(x)+x2是奇函数 B.函数f(x)+|x|是偶函数C.函数x2f(x)是奇函数 D.函数|x|f(x)是偶函数参考答案:C【考点】函数奇偶性的性质.【分析】根据函数奇偶性的定义进行判断即可.【解答】解:∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),A.f(﹣x)+(﹣x)2=﹣f(x)+x2,则函数不是奇函数.故A错误,B.f(﹣x)+|﹣x|=﹣f(x)+|x|,则函数不是奇函数.故B错误,C.(﹣x)2f(﹣x)=﹣x2f(x)为奇函数,满足条件.故C正确,D.|﹣x|f(﹣x)=﹣|x|f(x)为奇函数,故D错误,故选:C【点评】本题主要考查函数奇偶性的判断,根据奇偶性的定义是解决本题的关键.4.与函数的图像关于直线对称的曲线C对应的函数为,则的值为

A.

B.1

C.

D.参考答案:D5.在中,内角、、所对的边分别是,已知,,,则(

)A. B.

C.

D.参考答案:A6.如果函数在区间上是减函数,那么实数的取值范围是(

)A

B

C

D

参考答案:A7.如图,在长方形ABCD中,AB=,BC=1,E为线段DC上一动点,现将AED沿AE折起,使点D在面ABC上的射影K在直线AE上,当E从D运动到C,则K所形成轨迹的长度为(

)

A.

B.

C.

D.

参考答案:D略8.若正实数满足,则().A.有最大值

B.有最小值C.有最大值

D.有最小值参考答案:C9.函数y=loga(2﹣ax)在[0,1]上是减函数,则a的取值范围是()A.(0,1) B.(0,2) C.(1,2) D.(2,+∞)参考答案:C【考点】函数单调性的性质.【专题】常规题型.【分析】a>0?2﹣ax在[0,1]上是减函数由复合函数的单调性可得a>1,在利用对数函数的真数须大于0可解得a的取值范围.【解答】解:∵a>0,∴2﹣ax在[0,1]上是减函数.∴y=logau应为增函数,且u=2﹣ax在[0,1]上应恒大于零.∴∴1<a<2.故答案为:C.【点评】本题考查了对数函数与其它函数复合在一起的一新函数的单调性,复合函数的单调性遵循的原则是同增异减,即单调性相同复合在一起为增函数,单调性相反,复合在一起为减函数.10.函数,且有,则实数().A.B. C.D.参考答案:A解:∵,∴,,,∵,∴,解得.故选:.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的定义域为

.参考答案:12.(4分)已知扇形的圆心角为120°,半径为3,则扇形的面积是

.参考答案:3π考点: 扇形面积公式.专题: 计算题.分析: 把扇形的圆心角为代入扇形的面积s=αr2

进行计算求值.解答: 扇形的圆心角为1200,即扇形的圆心角为,则扇形的面积是αr2==3π,故答案为:3π.点评: 本题考查扇形的面积公式的应用,求出扇形的圆心角的弧度数是解题的突破口.13.若,,,则

参考答案:3

略14.函数的最小正周期为

.参考答案:15.的值为

.参考答案:略16.如图,圆锥中,为底面圆的两条直径,交于,且,,为的中点,则异面直线与所成角的正切值为________参考答案:17.若函数f(x)=mx2-2x+3只有一个零点,则实数m的取值是________.参考答案:0或;三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某高校在2009年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如图所示.

组号分组频数频率第1组[160,165)50.050第2组[165,170)①0.350第3组[170,175)30②第4组[175,180)200.200第5组[180,185)100.100合计1001.00(1)请先求出频率分布表中①、②位置相应数据,再在答题纸上完成下列频率分布直方图;(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受A考官进行面试,求:第4组至少有一名学生被考官A面试的概率?参考答案:解:(1)由题可知,第2组的频数为0.35×100=35人,第3组的频率为,频率分布直方图如图所示:(2)因为第3、4、5组共有60名学生,所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组分别为:第3组:人,第4组:人,第5组:人,所以第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人.(3)设第3组的3位同学为A1,A2,A3,第4组的2位同学为B1,B2,第5组的1位同学为C1,则从六位同学中抽两位同学有15种可能如下:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),(10分)其中第4组的2位同学为B1,B2至少有一位同学入选的有:(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(B1,B2),(A3,B2),(B1,C1),(B2,C1),9中可能,所以其中第4组的2位同学为B1,B2至少有一位同学入选的概率为.略19..已知数列{an},满足点在函数的图象上,且,(1)求出数列{an}的通项公式;(2)设,求数列{bn}的前n项和Tn;(3)设函数(a为常数),且(2)中的对任意的和都成立,求实数a的取值范围.参考答案:(1)(2)(3)【分析】(1)先由题意得到,得数列为等比数列,进而可求出其通项公式;(2)先由(1)的结果,得到,用裂项相消法,即可求出结果;(3)根据(2)的结果,得到,将对任意的和都成立,转化为对任意的,都有成立;即对任意的恒成立,根据判别式小于0,即可求出结果.【详解】(1)数列满足点在函数图象上,且,可得,数列为首项为,公比为的等比数列,所以;(2)由(1)可得∴;(3)显然,故由题知对任意的,都有成立;即对任意的恒成立,∴,即,∴,所以实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查等比数列,数列的求和,以及根据不等式恒成立求参数的问题,熟记等比数列的通项公式,裂项相消法求数列的和,以及一元二次不等式恒成立的充要条件等即可,属于常考题型.20.(本题满分16分)某学科在市统测后从全年级抽出100名学生的学科成绩作为样本进行分析,得到样本频率分布直方图如图所示.(1)估计该次考试该学科的平均成绩;(2)估计该学科学生成绩在[100,130)之间的概率;(3)为详细了解每题的答题情况,从样本中成绩在80~100之间的试卷中任选2份进行分析,求至少有1人成绩在80~90之间的概率.参考答案:略21.假设关于某设备的使用年限x(年)和所支出的维修费用y(万元)有如下统计资料:x(年)23456y(万元)2.23.85.56.57.0若由资料知,y对x呈线性相关关系,试求:(Ⅰ)回归直线方程;(Ⅱ)根据回归直线方程,估计使用年限为10年时,当年维修费用约是多少?[参考数据:2×2.2+3×3.8+4×5.5+5×6.5+6×7=112.3]参考答案:解:(Ⅰ).……………………2分,,…………………4分=,…………6分,………………8分∴回归直线方程为.……10分(Ⅱ)当x=10时,(元)…11分答:使用年限为10年时,当年维修费用约是12.38万元

…12分

略22.已知函数.(Ⅰ)求函数f(x)的周期、单调递增区间;(Ⅱ)当x∈时,求函数f(x)的最大值和最小值.参考答案:【考点】三角函数的最值;三角函数的周期性及其求法;正弦函数的单调性.【分析】(Ⅰ)利用三角恒等变换化简函数f(x)为正弦型函数,根据正弦函数的单调性与周期性即可求出结果;(Ⅱ)由x∈时,﹣≤2x﹣≤,判

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