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文档简介

—学习雷锋月活动策划书XX中心学校雷锋精神的本质,是一心一意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们高校生的心中,表现出高校生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的奉献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将进行一次讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!(2)针对(2)校内做好事可写成简短的书面材料按时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。搜集的各种好人好事报团委及校播送站予以表扬。第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校内添美。”3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来爱护我们的家园。施行“绿色每一班,低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。第周围:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”(1)组织团员评比“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。(2)组织评比“学雷锋先进班集体”用先进典型鼓励广阔同学,呈现新一代团员的精神风貌。篇二:三月学雷锋活动策划书三月,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校内闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从如今做起,从自我做起,从身边的小事做起,热心的去帮忙那些需要帮忙的人,伸出热忱互助的双手,呈现当代高校生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,培育广阔同学关爱他人,服务社会的优良品质,强化学校精神文明建设,构建和谐校内,我们将于20XX年2月25日到20XX年3月31日开展学雷锋系列活动。XX中心小学少先队大队部20XX年2月24日活动背景:三月,正是万物开头复苏的季节,我们沐浴在春风里,感受着苏醒的气息,感受着青春的欢乐。三月,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校内闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从如今做起,从自我做起,从身边的小事做起,热心的去帮忙那些需要帮忙的人,伸出热忱互助的双手,呈现当代高校生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,培育广阔同学关爱他人,服务社会的优良品质,强化学校精神文明建设,构建和谐校内,我们将开展学雷锋系列活动。活动宗旨:传承雷锋精神,构建和谐社会活动目的:弘扬雷锋精神,增加同学奉献意识,有效地感染更多的人参加到学习雷锋的队伍中来;强化校内精神文明建设,努力营造一个健康和谐的校内环境。活动时间:2月25日到3月31日活动内容:一、开一次主题班队会宣传雷锋事迹,学习雷锋精神。二、做一件好事,献一份爱心,创作一份作品。三、查找好人,传递正能量。开展“雷锋在我身边”征文竞赛。四、优秀作品展评。五、雷锋月活动的总结及评优活动宣传:(1)在全体老师会上宣读活动方案。(2)利用班队会对同学进行宣传教育。(3)利用国旗下讲话对全校同学进行教育。活动流程:1、2月25日,召开全体老师会,宣读活动方案,号召各班主动参与。2、2月28日,各班级召开“雷锋月”活动主题班队会。号召全体同学主动参与。3、3月3号,升旗仪式,利用国旗下讲话,对全体同学进行宣传发动教育。4、3月21日,各班将作品上交德育处:一二班级每班上交10份同学绘画作品,三、五班级每班上交10份手抄报,均是以雷锋月为主题。四、六班级每班上交10份手抄报,以“文明习惯养成月”为主题。四至六班级每班上交5份“雷锋在我身边”征文。5、作品评比,优秀作品展现。活动预期效果通过一系列志愿活动和认真学习雷锋先进事迹,到达弘扬了“奉献、友爱、进步、互助”的精神,进一步推动了社会主义核心价值体系建设,提升了全校同学的奉献精神和服务意识,掀起了学习雷锋、争领先进的必学赶超热潮。篇三:学习雷锋活动策划书一、活动背景:今年是雷锋同志殉职51周年,也是等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。四十多年来,“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和鼓励着一代又一代的青少年茁壮成长。为进一步强化我校同学思想道德建设,发动和组织我校同学弘扬雷锋精神,我校将在三月开展“学习雷锋”活动。二、活动目的及意义引导青少年同学努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美妙生活全面发展的一代,从小培育青少年服务社会、奉献社会的精神。三、活动主题雷锋精神存我心校内环境我出力四、活动时间20XX年3月1日至3月31日五、活动布置本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。第一阶段:“心中的雷锋”(3月3日)1.开展雷锋精神再教育活动。校政教处做出向雷锋同志学习建议。学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神。2.开展查找身边的“雷锋”活动。班主任利用班会课的时间在班级中由同学评比出身边的“雷锋”,激励这些学雷锋先进分子带动其他同学学习雷锋,多做奉献。并将名单上交给政教处张榜公布。第二阶段:“雷锋精神存我心校内环境我出力”(3月5日)1.参与人员:四XX八班级每班6人部分青年老师2.活动内容:参与学校“开心农场”体验式劳动第三阶段:学习雷锋总结周(3月10日——14日)1.在三月内,开展一次“学习雷锋好典范”的主题班会。2.组织各班办一期“学习雷锋精神,树校内新风”的黑板报。3.各班班主任在班级内激励同学弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,主动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。六、活动要求1.各班提高认识,细心组织。学雷锋活动是强化未成年人思想道德建设的重要载体,各班级要充足认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。结合班级实际,认真开展学雷锋活动。2.认真落实,注意实效。各班级依据本班实际,将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合,突出本班的特色。不走过场,注意在实际活动中让同学思想得到提升,并在行动中表达雷锋精神。篇四:三月学雷锋活动策划书三月学雷锋活动策划书XX级国内4班一、活动背景:三月,正是万物开头复苏的季节,我们沐浴在春风里,感受着苏醒的气息,感受着青春的欢乐。三月,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校内闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从如今做起,从你我做起,从身边的小事做起,热心的去帮忙那些需要帮忙的人,伸出热忱互助的双手,呈现当代高校生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,培育广阔青年同学关爱他人,服务社会的优良品质,强化学校精神文明建设,构建和谐校内,在相思湖学院团委同学会的指导下,我们将开展学雷锋活动。二、活动宗旨:“雷锋月”学雷锋系列活动——实践雷锋,构建和谐校内三、活动目的:弘扬雷锋精神,增加有志青年服务奉献意识,有效地感染更多的同学参加到学习雷锋的队伍中来;强化校内精神文明建设,努力营造一个健康和谐的校内环境。四、活动时间:3月19日五、活动地点:XX民族高校相思湖学院六、活动内容:清理学校所粘贴的系列广告七、活动范围:学校饭堂前及地超入口处的粘贴的小广告八、活动形式:集体活动,清扫形式九、活动对象:全班同学十、活动流程:(一)活动前期准备1.确定活动路线及范围2.组织参与人员3.将成员分成三组,划分负责区域4.准备好活动用具(刷子,桶,小刀)5.实施活动(二)活动实施阶段1.参与活动人员(暂定)于3月19日中午一点在饭堂门口集合统一开头行动2.各组负责人检查自己所在范围内广告清理情况3.拍一些照片作为此次活动的留念4.在活动地点集合后同

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