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文档简介

8.1憧憬美好集体学习目标1、什么是美好集体的愿景?2、集体愿景的作用3、

美好集体的意义4、美好集体的良好氛围体现在哪些方面?(美好集体的特征)5、在集体中如何做到民主与公正?6、在集体生活中如何做到关爱他人?7、在集体中怎样进行合作?8、集体生活中的合作策略9、怎样在集体中做到充满活力?(在集体生活中学会竞争?)1PARTONE共同的愿景我们心中美好的集体是什么样子?团结协作共同努力理解包容友善合作愉快交往积极向上充满活力......课堂笔记美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。1.什么是美好集体的愿景?景愿望愿景象个人脑海中所向往的前景升国旗奏国歌星辰大海人民幸福,国家富强思考:这些愿景对中国女排、中国航天、中国有什么样的影响呢?作为导向,指引着、激励着中国女排、中国航天和中国的发展课堂笔记2.集体愿景的作用①对集体:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。课堂笔记2.集体愿景的作用①对集体:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。②对个人:共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。导向功能约束功能凝聚功能激励功能探究活动同学乙:我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练,要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。同学甲:我们学校在乡村,虽然设施条件差些,但在老师的带领下,我们课上对学习充满热情,课后谈天说地、开心嬉戏,生活愉快而充实。思考:这样的集体生活给你带来了什么?相处融洽、愉快交往,感受集体的关爱和吸引。凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。共同的愿景探究活动同学丁:我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高,邀游在知识的海洋里,其乐无穷。同学丙:我特别喜欢德育课。每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题,研究如何解决问题,设计课堂流程,同学轮流主持。我们既培养了能力,又开阔了视野,还学会了很多认识和解决问题的方法。思考:这样的集体生活给你带来了什么?共同学习,引领我们成长。获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活。共同的愿景①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。②在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。3.美好集体的意义共同的愿景笔记区二、良好的氛围4、美好集体的特征?(重点)

①美好集体是民主的、公正的;②美好集体是充满关怀与友爱;③美好集体是善于合作的;④美好集体是充满活力的。张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,他建议用竞选的方式产生班委……在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议。选举班干部召开班会同学们畅所欲言美好集体是民主的、公正的;

研学旅行途中,同学们玩得十分开心,这时有同学注意到小浩同学蹲了下来,表情痛苦。小浩同学身体瘦弱,初次外出,水土不服。假如你是小浩,此时你最需要的是什么?如果你是这个班级中的一员,你会怎么做?

关爱、关心,帮助传递爱心抄作业考试作弊不仅有关爱之心,而且有具体的行动和得当的方法不以关爱之名行“伤害”之举探究与分享

小梁父母离异,他与爷爷奶奶共同生活,生活压力很大,又比较内向,很少与同学交流。平时大家很少关注他有的同学欺负他班委会商量如何帮助他小梁收到钱物和一封信难受委屈温暖幸福感激美好集体是充满关怀与友爱的。一个优秀的集体,会像阳光一样,照耀你的生活,温暖你的一生。美好集体是善于合作的。

合作意味着什么?

1.合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;2.每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。合作策略(方法与技能)拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。经常自我反思。竞争下列竞争正当吗?考试作弊服用兴奋剂背后铲球集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。美好集体是充满活力的。在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。(1)集体成员间的竞争有何作用?(2)集体生活中,如何与他人竞争?美好集体要具备哪些良好的氛围?民主、公正善于合作充满关怀和友爱充满活力的共同的愿景良好的氛围(美好集体的特征)集体愿景的含义及作用(重要性)美好集体的意义(作用)(1)美好集体是民主的、公正的。(2)美好集体是充满关怀与友爱的。(3)美好集体是善于合作的。(4)美好集体是充满活力的。憧憬美好集体本课小结1、“愿景”一词的意思是:希望看到的情景。你希望看到的集体是()A.形成共同的目标和要求B.班级同学只顾自己理头学习C.为了提高成绩不择手段D.集体活动很少有人参加A2、开学后,班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标为勇夺“优秀班级”荣誉称号。这一共同的愿景()①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱力③引领集体成员团结一致,开拓进取④只是班集体最美好的梦想,不可能实现A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C3、在研究表明:班集体蕴藏着巨大的教育力量。一个积极向上、充满生命力的美好班集体不仅可以给学生一种归属感和价值认可,而且可以成为每个学生向上的动力。这表明()①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园②美好集体引领我们健康成长③在美好集体中我们能在精神上获得养料和拼搏向上的力量④在美好集体中人人都能成才A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④A02BUSINESSSECTIONWehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryfirsttime.4、对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。这说明美好集体()A.充满关怀与友爱B.是民主的、公正的C.善于合作

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