2017年12月社会学概论网络试题100%通过

社会学概论网络试题一、单选题（每小题2分，共10道小题，计20分）1、社会学的创始人是（A）1章A、孔德B、马克思C、霍曼斯D、布劳2、社会进化论的创使人是（B）1章A、孔德B、斯宾塞C、迪尔凯姆D、韦伯3、韦伯是（A）社会学家和历史学家1章A、德国B、英国C、美国D、法国4、引入西方社会学第一人的是（C）1章A、孙本文B、李达C、严复D、许德珩5、农村社区中占支配地位的社会关系是（A）8章A、血缘关系B、地缘关系C、业缘关系D、混合关系6、城市社区的社会关系以（C）为主8章A、血缘关系B、地缘关系C、业缘关系D、混合关系7、职业女性难以关爱年幼的儿女，一个干部在秉公办事与朋友求情中左右为难等，这些都属于（B）4章B、角色冲突8、社会保险是（B）12章A、社会救助B、社会保障的一项内容C、社会福利D、人身、人寿保险9、与正式组织相比，初级社会群体的重要特征是（B）5章B、成员间关系亲密10、提出划分社会阶层三重标准的是（A）7章A、韦伯11、社会控制作为社会学的一个专业概念最早是由（C）提出来的11章C、E.A.罗斯12、解释越轨行为产生的原因及其发展过程的理论是（A）11章A、标签论B、亚文化群体论C、手段-目标论D、失范理论13、个人开始直接、全面的学习和承担成人责任和权利通常发生在（C）3章A、儿童时期B、青少年时期C、青年时期D、中年时期14、“集体行为”概念是美国社会学家（B）提出来的4章A、齐美尔B、帕克C、布劳D、林顿15、社会政策作为一个概念产生于19世纪80年代的（C）12课A、英国B、美国C、德国D、日本16、社会政策的核心是（A）A、改善基本民生17、运用惩罚手段来制裁某些违规行为的控制称为（A）A、消极控制18、在本原社会制度的基础上分化、产生和发展起来的社会制度是（A）9章A、派生的社会制度19、将社区分为经济型社区、行政型社区、文化型社区、宗教型社区等，是按照（B）进行的分类8课B、功能20、首先提出初级群体这一概念的是（C）5章C、库利21、下列哪些选项不属于布劳等人对社会组织的分类（A）6章A、强制性组织22、社会学的学科特点，下列表述不正确的是（D）1章D、单一性23、原来承担多种功能的某一社会单位变为承担单一功能的多个单位，以及诸社会单位由地位相同变为地位相异的现象是（A）7章A、社会分化24、“角色扮演”这一概念最早由（A）提出4章A、米德B、孔德C、马克思D、韦伯25、按照成员间关系的亲密程度分类，社会群体可以分为（C）5章C、初级社会群体与次级社会群体

26、关于社会的特点，下列表述不正确的是（D）2章A、多样性B、复杂性C、变动性D、综合性

27、社会学的学科特点，下列表述不正确的是（D）1章A、建设性B、科学性C、批判性D、单一性28、一个人接受角色规范的要求、愿意履行角色规范的状况称为（C）4章C、角色认同29、一个人因为在公司基层岗位表现突出，被晋升为领导岗位，因此需要到总公司接受岗前培训。这种现象我们称为（D）3章D、继续社会化30、人类社会与动物社会的区别是（C）2章A、语言B、思维C、劳动D、直立行走31、哪位管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y理论”（C）6章C、麦格雷戈32、认为越轨行为不在于行为本身，而是生活反应、他人定义的结果。这是哪一种越轨行为的理论（B）11章

A、弗洛伊德的人格理论B、标签论C、亚文化群体论D、社会失范论33、一个社会成员接受和内化了他生活于期中的这个社会的价值规范，并且自觉地去实践的社会化控制属于哪种类型（B）11章A、消极的控制B、内在的控制C、积极的控制D、非正式的控制34、三代或者四代同堂，每代至多只能有一对夫妻但最小一代上面那一代的一对夫妻必须健全的家庭是（B）5章B、主干家庭35、依附理论最早的提出者是（A）14章A、普雷维什B、弗兰克C、丁伯根D、沃勒斯坦36、最早把行政分为计划、组织、指挥、协调和控制五个环节的提出者是（B）6章B、法约尔37、只要“不发达”国家虚心向发达国家学习，努力克服自己内部各种不利于现代化的因素，从各方面追赶发达国家，最终就会变成和现今的发达国家一样的现代化国家的论述是（A）14章A、社会趋同论38、社会指标的概念首次出现于1966年美国社会学家鲍尔编辑出版的名为（A）的论文集13章A、《社会指标》

39、斯宾塞的社会学的基本思想是（C）13章C、进化40、社会的各范畴、各类属之间比较稳定的联系方式称为（B）13章B、社会结构

41、社会工作者运用科学的专业知识和技巧，以个别化的方式为有困难的个人及家庭提供物质和心理方面的支持，以帮助个人和家庭减压力、解决问题、挖掘潜能，不断提高个人、家庭的生活质量与福利水平的一种工作方法是（A）12章A、个案工作42、在一定社会用来调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范是（B）11章B、道德43、科学管理理论是美国管理学家（C）为企业管理设计的一条价值理念和管理方法6章C、泰罗44、只有夫妻两个人单过，子女或老人缺损或因为某种原因不在一起生活的家庭称为（B）5章B、夫妻家庭

45、常人方法学的创始人是（A）4章A、加芬克尔B、吉登斯C、布鲁黙D、米德46、从符号互动论中发展出来的、具有自身特点的、说明日常生活中人与人之间相互作用的理论是（A）4章A、拟剧论47、文化一词在学术上的明确定义首先是由英国著名文化人类学家（C）做出的2章C、泰勒48、社会学研究的最基本的问题是（B）1章B、个人与社会的关系49、斯宾塞在（A）中详细分析了各种制度对于维持社会这个有机体的功能1章A、《社会学原理》50、最早用实证方法研究社会现象的社会学家是（C）1章C、迪尔凯姆24、马尔萨斯的人口理论集中反映了三个主要观点（ABC）10章A、两个公理B、两个级数C、两个抑制D、两个函数E、两个定律25、虚拟社区的特性有（ABCD）8课A、以计算机、移动电话等高科技通讯技术为媒介B、由具有共同兴趣及需要的人们组成C、成员身份相对固定，相互之间能感受到其他成员的存在D、互动具有群聚性E、成员具有一定的同质性26、按群体形成的基本缘由分为（ABC）5课A、血缘关系B、地缘关系C、业缘关系D、正式群体E、非正式群体27、下列哪些选项属于帕森斯对社会组织的分类（ABCD）6课A、经济生产组织B、政治目标组织C、整合组织D、模式维持组织E、文化目标组织28、默顿等人认为社会问题包括三方面的含义，即（ABC）10章A、社会期望的事物被中断B、社会规定的正当的东西被破坏C、社会所珍视的社会模式与关系脱节D、社会期望的事物正常运转E、社会所珍视的社会模式与关系良好29、社会调查研究作为一种认识社会的科学方法和手段，具有的特点是（ABC）15章A、直接从现实社会生活中收集资料并对之进行分析B、科学的方法C、以认识社会现象的规律为目的D、系统的方法E、复杂的方法30、现代化的主要特征（ABCDE）14章A、现代化是一个剧烈的转变过程B、现代化是一个系统的变革过程C、现代化是一个全球化的过程D、现代化是一个趋同化的过程E、现代化是一个功过并存的过程31、帕森斯用其系统理论解释人类社会的进化，提出了社会进化的四个特征（ABCD）13章A、分化B、适应力提高C、包容D、价值普遍化E、统一32、从社会变迁主体的规模特征来看，社会变迁可以分为（AB）13章A、整体性变迁B、局部性变迁C、社会进步D、社会倒退E、社会革命32、社会工作的主要方法有（ABCD）12章A、个案工作方法B、小组工作方法C、社区工作方法D、社会行政E、团队工作方法33、社会政策的功能有（ABCD）12章A、保障和改善民生B、促进社会公平C、维护社会秩序D、促进社会团结E、促进世界和平34、社会政策的基本领域包括（ABCDE）12章A、社会救助B、社会保险C、卫生医疗D、教育E、住房35、影响社会保障制度选择的基本因素有（ABCD）12章A、经济发展水平B、政治因素C、社会结构D、社会福利文化E、文化因素36、传统型社会保障制度模式具有以下（ACD）特点12章A、选择性B、普遍性C、共担责任D、较低水平E、政府承担主要责任37、与传统的家庭、社区之间的社会支持和商业保障相比，社会保障有以下基本特征（ABCD）12章A、针对基本民生B、由政府组织实施C、福利性D、社会性E、预防性38、社会制度的构成要素（ABCD）9章A、价值系统B、规则体系C、组织系统D、设施系统E、经济系统39、推动城市化快速发展的主要因素有（ABCD）8章A、工业化B、社会管理机构的膨胀及科学、文化事业的发展C、城乡差别D、城市的中心作用E、农业化40、农村社区居民的生活特征主要有（ABCDE）8章A、自给性强B、简朴C、比较保守D、同质性高E、生活节奏的自然化41、按照流动的参照基点，社会流动分为（AB）7章A、代际流动B、一生流动C、垂直流动D、水平流动E、人个流动42、中国单位组织的特点体现在（ABCD）6章A、功能合一B、组织资源的非流动性C、组织成员对组织有很强的依赖关系D、行政等级性E、组织成员对组织具有相对独立的关系43、社会组织的构成要素（ABCDE）6章A、通过一定手续加入的成员B、确定的目标C、规范性的章程D、权威的领导体系E、物质基础44、初级社会群体一般有以下特征（ABCD）5章A、规模较小B、持续的直接而全面的交往C、人际关系亲密D、非正式控制E、正式控制45、导致角色混淆的主要原因有（AB）4章A、角色认知不清B、场景分辨不清C、角色失败D、角色冲突E、角色紧张46、现代社会交换论的代表人物是（AB）4章A、霍曼斯B、布劳C、斯金纳D、戈夫曼E、加芬克尔47、从纽带的角度来看，社会关系基本上分为（ABC）2章A、血缘关系B、地缘关系C、业缘关系D、协作关系E、对立关系三、判断题（每小题2分，共10道小题，计20分）1、法国哲学家孔德出版的《实证哲学教程》，确立了实证主义在科学史上的地位。（√）1章2、最早用实证方法研究社会现象的社会学家是斯宾塞（×）1章3、理解社会学的奠基人是韦伯。（√）1章6、从纽带的角度来看，社会关系基本上分为血缘关系、地缘关系和业缘关系三大类。（√）2章7、在现代社会组织中，法理型权威占主导地位。（√）6章8、行为科学的管理理论强调“以人为本”的管理，主张不应把人看作被动的，而应该努力启发人的积极性。（√）6章9、提出“X理论”和“Y理论”两种假设的管理学家是麦格雷戈（√）6章10、首先提出标签论思想的是默顿（×）11章11、霍曼斯的交换理论具有行为主义的特点（√）4章13、马克思是最早对“现代”社会进行系统研究的现代思想家之一（√）14课15、根据越轨行为的特征，越轨行为分为正向越轨和负向越轨行为（×）11课16、个人越轨比群体越轨对社会规范的破坏要大（×）11课17、迪尔凯姆在研究社会分工和自杀现象时指出了失范状态，他认为，失范不会导致人的自杀（×）11课20、从社会变迁主体的规模特征来看，社会变迁可以分为社会进化与社会革命两种主要形式（×）13课22、根据规范形态的不同，可以把社会控制分为正式控制和非正式控制（√）11课36、自然社区、法定社区是按照社区的规模进行分类的（×）8课21、宗教不是一种社会规范（×）11课34、在同一生活领域中不同背景的人们也可能会形成不同的制度（√）9课23、在初级社会群体或非正式组织中非正式控制被普遍使用（√）11课25、当前，我国贫困问题的重点仍然在城市（×）10课26、积极的社会控制是建立在积极的个人顺从动机之上的、以倡导、鼓励为特征的、防止违规行为发生的控制方式（√）48、人际交互是群体与群体之间的相互作用（×）4课50、人是无目的但是有意识的行动者（×）2课70、人际关系亲密是初级社会群体的最重要的特征（√）5章27、人口总体质量不高，不能适应经济和社会的要求（√）10课28、人力资本投资理论是由美国经济学家舒尔茨提出的（√）10课29、人口规模过大抑制社会发展是中国人口问题的主要表现之一（√）10课30、马尔萨斯是站在贵族阶级立场上阐述其人口理论的代表（√）10课31、从社会化的角度来看，社会制度对人们的行为具有导向作用（√）9课33、整合功能不是社会制度的基本功能（×）9课37、血缘群体是最基本、最持久的群体形式（√）5课38、业缘群体是现代社会最主要的社会群体形式之一（√）5课39、艾兹奥尼将社会组织分成强制性组织、功利性组织和规范性组织等三类（√）6课41、马克思最先阐述了社会冲突论思想（√）7课42、组织中具有严格的办事规则和明确的组织规范是家长制的特点之一（×）6课43、根据马克思的社会交往理论，交往是由个人来完成的，只是单纯的个人交往（×）4课45、初级社会群体的过分发展可能会抑制个人的发展（√）5课46、作为一个社会成员，人只是一个消费者（×）3课47、对于未成年人来说，家庭是最重要的社会化的机构（√）3课51、对于人的个体特别是年轻的个体来说，只具有较短的依赖生活期（×）3课52、孔德将社会与生物有机体相类比，从而成为社会进化论的创始人（×）1课53、冲突是人与人或群体与群体之间为了各自获得共同珍视的目标而采取的斗争、压制、破坏以致消灭对方的互动方式（√）55、失业是具有劳动能力的人希望、但找不到劳动或工作岗位，无法实现自己拥有的劳动力的价值，而使劳动力资源处于闲置状态的现象（√）10章58、文化是人类所创造的物质的和精神的成果，它包括人类创造的器物和其他物质产品、技术和知识、规范和习惯、信仰和价值等（√）2章59、家长制是手工作坊式企业普遍采用的管理方式（√）6章5、社会行动是指人们有意识的、注入了某种社会意义的、并与他人发生关联的行动。（√）2章12、社会问题不是少数人或个别人遇到的问题，而是在一定范围内大多数人遇到的问题（√）10课14、社会保障具有多重功能，其中包括保障民生、促进经济发展、维持社会秩序等功能（√）12课24、社会控制类型中，制约是以单向的管束或制裁为基础的（×）11课32、社会制度是人们共同生活的产物，社会制度实际上是稳定的规范体系，而不是随时变化的个别规则，它的作用是指导、约束人们的行为（√）9课35、社区有自然形成的，也有人为规定的（√）8课44、社会群体成员之间具有模糊的、短暂的社会关系（×）5课40、社会分化的类型中，水平分化是指社会成员之间所产生的，在经济、政治和社会地位方面具有等级意义的分化，这种分化表现为社会不平等（×）7课18、社会政策是政府的公共政策的组成部分，它是特殊的公共政策（√）12课19、从社会变迁的速度或激烈程度的角度看，社会变迁可以分为整体变迁和局部性变迁（×）13课4、社会学产生于欧洲，但蓬勃发展于美国。（√）1章49、社会关系是个别人与人之间的关系，是社会中具有单一性、偶然性的联系。（×）2课54、社会救助是当因个人、社会或自然原因，某些人的基本生活遇到个人难以克服的困难时，由政府和社会对这些特殊群体予以援助，向他们提供现金或物质帮助的活动和制度（√）12章56、社会角色是与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、社会期望的一套行为模式（√）4章60、社区是聚居在一定地域内的，相互关联的人群形成的共同体（√）8章57、社会舆论是社会上众人关于某一事件或现象的议论和意见，它包含了对于此一事件或现象的是非曲直之评价。（√）1161、社会工作与社会保障制度和社会政策有直接关系（√）12章62、社会工作以利他主义为指导，以科学知识为基础，运用科学方法，帮助处于困境的个、群体和社区解决困难，预防问题发生，恢复、改善和发展其功能，以适应和进行正常社会生活的职业服务活动（√）12章63、社会福利是由国家立法对政策范围内的所有对象普遍提供、在一定生活水平基础上尽可能提高生活质量的制度和人们的生活状态（√）12章67、社会组织的结构是一个社会组织由哪些部分组成，各部分在组织整体中所处的地位以及它们在组织运行中的比较稳定的相互关系（√）6章74、社会交往是马克思分析人类社会过程的重要概念（√）4章79、社会行为规范是人们在共同生活中创造出来的，但是并非所有的行为规范都由当事人创造而产生（√）385、社会学是“经世致用”的学科（√）186、社会学理论，是对社会构成要素、社会关系、社会行动、社会结构、社会过程、社会制度、社会变迁等问题的理论性分析（√）187、社会关系是以社会成员之间的共同的交往活动为基础的（√）188、社会学是从宏观与微观、静态与动态多个层面去研究社会现象，并力图去发现其中的规律性（√）169、初级社会群体成员之间主要的互动方式是面对面的、直接的互动，这种交往是暂时性的（×）5课68、同一代中有两对夫妻在一起生活的家庭被视为核心家庭（×）5课64、以流动的方向为标准，社会流动可以分为垂直流动和水平流动（√）7章65、家长制会极大地促进组织成员的积极性和责任意识（×）6课66、网络化组织最重要的一个特点是在需要时实行生产外包，对外购买部分部件（√）6章71、常人方法学认为实践活动具有能力性（√）4章72、拟剧论的倡导者是美国社会学家吉登斯（×）4课73、符号互动论是一种通过分析在日常环境中的们的互动来研究人类群体生活的社会学理论派别，它主要研究的是人们相互作用发生的方式、机制和规律（√）4章75、符号互动论的创始人是乔治·米德（√）4章76、从宏观上讲，组织之间的合作、国家之间的合作与竞争是一种社会互动（√）4章77、工作单位是以业缘为纽带的社会组织，它是现代社会结构的基础（√）378、大众传播媒介是以社会公众为对象，对其进行信息传播的工具，包括广播、电视、报纸、杂志、书籍、网络等（√）380、整合也称为社会整合，它是社会学家斯宾塞从功能主义角度提出的一个概念（√）381、文化丛在时空中可以作为一个单位存在并发挥作用（√）282、文化元素是不可以独立存在并表明某种意义的（×）283、文化模式是分层次的（√）284、吉登斯认为，行动者与结构的构成过程并不是相互独立的两个系列，而是体现着二重性（√）289、《资本论》是马克思用经验方法分析资本主义社会的经典之作（√）190、孙本文是引入西方社会学的第一人（×）191、组织管理学巴纳德是诱因概念的提出者（√）692、在大多数情况下，组织的环境要素是单独发挥作用的（×）693、爱默森认为，一个组织在资源上过分依赖其他组织就会生成权力，即过分依赖会丧失权力（√）694、系统的社会资本概念及理念由法国社会学家布迪厄提出（√）695、中国单位组织成员对组织有很强的依赖关系（√）6四、材料分析题（每小题30分，共1道小题，计30分）1、材料一：下面是一段对话：（A）：嘿，雷，你的女朋友感觉怎么样？（B）：“她感觉怎么样？”你是什么意思？指身体还是精神？（A）：我是问她感觉怎么样。你怎么了？（B）：没什么。只是请你解释清楚一些。（A）：算了吧，别谈这个了。你向医学院的申请怎么样？（B）：“什么怎么样？”你是什么意思？（A）：你知道我是什么意思！（B）：我真的不知道。（A）：你到底怎么了？是不是病了？材料二：一个人觉得他现在自己的左手都不相信右手，“左手帮右手挠痒痒，右手想，挠得那么舒服，不知用心何在。右手帮左手擦肥皂，左手想，搓得那么起劲，然后要干甚么？两只手端一碗热汤，左手想，我得自己端住，别指望右手；右手也同样这么寻思。结果，害得他多花了一倍的劲。材料三：许多人挑选服装，总会考虑到穿这样的衣服在他活动的群体中是否适宜。然而什么是适宜？并不完全是由他个人的舒适感决定，而是来自群体形成的评价。也有人追求与众不同。这看起来似乎是我行我素，与他人无关，但是，不同恰恰是在与他人比较、区隔中体现的，可以说是对他人影响的一种逆反应。根据上述材料，回答下列问题：（1）什么是社会互动？试分析材料一所反映的两个好朋友之间的互动出现的问题及产生的原因？(10分)（2）材料二的结果是由什么所导致的？（10分）（3）材料三所反映的是一种什么现象？试分析这种现象。（10分）（限500字）

答：（1）社会互动，也称社会相互作用或社会交往，它是人们对他人采取社会行动和对方做出反应性社会行动的过程，是发生于个人之间、群体之间、个人与群体之间的相互的社会行动的过程。社会互动是以信息传播和感情交流为基础的。互动中往往伴随着信息交流或思想、情感的交流，材料一中因为第二个人的积极性不高，使双方交流出现障碍，互动难以持续。（2）合作是指不同个人或群体之间为了达到共同的目的而互相配合的互动方式。当只靠单方的力量不能达到目的时，人们就寻求由多方参与、共同达到目的而后共同获利的行为方式。在现代社会中，没有合作，个体就难以生存；没有合作也就没有社会。材料二由于左手和右手之间缺乏信任，导致合作行为难以发生，因此造成多花了一倍的劲。（3）材料三所反映的是一种典型的集体行为，一种特殊的社会互动。在某种特殊场合下会发生一种无规则的、以当时的场景为基础的互动现象，如时尚、赶时髦、骚动等。集体行为大多发生于公众场合，那些因受到环境压力而心理不安的人容易参与其中，加之社会生活的大众化，容易发生集体行为。2、上海市的一位陶姓女工被闸北区检察院以诈骗罪批准逮捕。据报道，这位女工前一段时间假冒企业名义在社会上集资，以到期可以获得高额利润为诱饵，骗得一些市民共计两万余元的钱款。根据报纸上的介绍，这位女工之所以进行金钱诈骗，既不是为了自己挥霍，也不是用于自己的正常消费，而是为了给自己孩子所在的学校提供赞助。其目的是为了儿子在学校中可以得到老师的热心照料和重点辅导。——上海《生活周刊》根据上述材料，运用社会角色的相关理论，分析陶姓女工诈骗这一事件。（30分）（限500字）

答：第一，角色也称社会角色，是人们在社会生活中形成的、与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、社会所期望的一套行为模式。是一套有关权利、义务的规范，是人们对处于特定位置上的人的行为的期望。第二，社会角色的扮演不是随心所欲的，而是必须经过人和某种规范的认可才能扮演。也就是说，要进行角色确定，回答“我是谁”的问题。来确定自己的实际地位、与别人的关系，从而充当该角色。第三，陶姓女工在确定自己是孩子的母亲这一角色上不存在问题。但是在非法集资这一问题上，陶姓女工没有确定好自己的角色，即出现了角色确定不当。从而出现了违法事件。第四，陶姓女工在扮演社会角色过程中出现了角色混淆现象，犯了角色认知不清的错误。即陶姓女工对自己所扮演的角色的规范认识不清，不知道自己该做什么，不该做什么和怎么去做。从而导致了角色失败。3、1912年4月15日清晨，世界上最大的客轮在其首航冰山林立的北大西洋途中沉没。一丝安慰：人们在生与死的选择面前注意遵守“优先救助妇女儿童”的社会规范。乘客中69％的妇女和儿童活了下来，而男乘客只有17％得以生还。其中：头等舱：有钱人——60％生还。二等舱：中产阶级职员和商人——44％生还。三等舱（及更低）：贫穷移民——26％生还。头等舱中男乘客生还率比三等舱中儿童的生还率还要稍高一点。确切说：头等舱和二等舱的妇女和儿童优先。根据以上材料，回答以下问题：（1）上述材料揭示了什么问题？（10分）（2）如何看待这种现象？（20分）（限500字）

答：（1）上述材料揭示了由社会分层所导致的严重的社会不平等现象。（2）由于穷人和富人在生产资料占有上的不同，导致他们的社会地位的不同，从而造成了社会分层。这种由社会地位带来的社会分层意味着不同阶层的人所拥有的权利和义务的不同。在同样的条件下，社会地位高的人拥有更多的权利。这种社会分层在某种程度上是必要的，是有助于社会发展的。但是这种分层应该有个适度的界限，即应该倡导现代社会的自致性的社会分层制度，而不是那种建立在出身等先赋地位上的地位获得或社会分层制度。要做到这一点，首先就需要建立一种机会平等的制度。不合理的、过分的不平等蕴含着社会冲突。社会分层中应保持适度不平等。另外，社会还应有一种平衡过分不平等的制约和补偿机制。最后，社会还应尽量缩小下层社会的规模，同时扩大中、上层社会的规模，从而形成一个庞大的中产阶级。4、材料一：到1997年末，中国下岗职工总数已达1151万人。同时，当年末城镇社会登记失业人口570万，社会登记失业率3.1%。实际失业率与实际失业人数均达1992年以来的最高点。由于资源枯竭以及部分产业压缩过剩生产能力等原因，局部区域的实际失业率还要高很多。另外，每年尚有约3000万农村剩余劳动力需向非农产业转移。1998年末，全国下岗职工人数比上年下降了22.5%，但绝对数仍然很大，此外城镇登记失业人口仍有571万，城镇登记失业率仍为3.1%。特别是局部区域的就业形势没有缓解，东北的黑龙江、吉林、辽宁三省的下岗职工人数占全国总数的1/4.这还仅仅是城镇的失业和下岗人数，如果加上农村劳动力的就业不足，则总失业量可能会更高。材料二：劳动和社会保障部2004年4月对全国40个城市技能人才状况抽样调查的结果显示，技师和高级技师占全部技术工人的比例不到4%，而企业需求的比例是14%以上，供求之间存在较大差距。调查还发现，企业当前最急需人才的前三位人才依次是：营销、高级技工、技师和高级技师，分别占调查企业需求比例的14.4%、12.1%和10.9%。值得注意的是，一般技术工人的需求也较强烈，排第六位，占调查企业需求的8.9%，加上企业对高级技工、技师和高级技师的需求，企业对技术工人的需求比例占31.9%。材料三：据统计，2003年全国农村劳动力流到乡以外地方流动就业人数达到9800万人。而且农民工绝大部分集中在第二产业，特别是劳动密集型企业。在发达地区很多城市，外来农民工已远远超过当地常住居民数量，对加快城市经济发展起到了重要作用。目前，农民工实际工资远远低于城镇职工的工资水平。专家分析，在我国20世纪最后20后9%以上的经济增长率当中，劳动力流动的贡献占到16.3%。材料四：新华网北京2003年11月24日电（记者齐中熙孙玉遐）当前，拖欠工资现象比较普遍，而拖欠农民工工资问题尤为突出。全国总工会的资料显示，目前全国进城务工的农民工被拖欠的工资估计可能在1000亿元左右。根据以上四则材料，回答以下问题（1）我国目前劳动就业存在的问题是什么？（2）针对上述问题，提出解决我国劳动就业问题的相应对策。答案：（1）根据以上材料，可以看出，目前中国劳动就业存在的主要问题是：第一，就业压力大，一般劳动力严重供过于求，而高技能人才数量短缺，已经不能满足经济发展需要；第二，劳动就业制度改革使隐性失业显性化，导致下岗失业；第三，产业结构调整给就业带来巨大压力；第四，农村剩余劳动力转移的压力巨大；第五，劳动者的合法权益仍未得到充分保护。（2）根据我国目前劳动就业显现的问题，应采取如下对策：第一，大力发展经济，统筹城乡发展，加快城乡二元社会结构的调查和改革步伐，加快产业结构调整和国企改革速度，尽量减少其造成的结构性失业人数，加快劳动力密集型行业的发展；第二，不断完善我国的劳动力市场和城乡社会保障制度，并且增强农民的法律意识，为他们提供免费的法律咨询；第三，大力加强人力资源能力建设，加强职业技术教育和社会培训工作，使劳动力的供需趋于一致；第四，发展发营经济和个体经济，积极推进非正规就业和灵活性就业工作的展开，努力做好劳动力外输工作。5、英特尔公司与IBM、微软和苹果公司齐名的英特尔公司，是当今个人计算机市场的主要角逐者之一。英特尔公司发明了个人计算机的大脑——微处理器，目前，它在世界市场的占有率为75%。这项发明及其精心的设计，使英特尔公司成为世界上最成功的公司之一。1996年，该公司的年度销售额是280亿美元，年度营业收益是52亿美元。然而，如果没有干劲十足、全身心投入工作的员工，就不会有英特尔公司的今天。公司总裁安迪。格罗夫认为：“管理的任务之一就是如何使组织上下达成共识。不论身处何种地位，不论采取何种形式，坦诚交流是我们的一贯政策。什么样的问题都可以问，我们以这种方式已经淘汰了很多不合理的想法。”格罗夫称之为坦诚交流的政策，无需担心后果，员工之间可以自由地交流思想，也可以把真实的想法告诉上级。这种做法的好处是，当人们在交流中遇到某种障碍时，公司就鼓励他们越过障碍进行真正畅通的交流，这种交流通常是好主意产生的方式。格罗夫每年要在英特尔公司的不同地点举办大约六次开放式样座谈会。他回忆说：“我去参加会议，会议厅坐满后，先放几张幻灯片，以此开始整个会议。然后，人们举手发言或提问。我发现，在所讨论问题的多样性和尖锐性方面，这些开放式的员工座谈会远比那些安全分析会议更能激励员工，更能激发他们的热情和积极性。”在加州阳光谷的英特尔公司总部，另一个更新颖的做法：把几张写有公司目标的纸条包在幸运的甜饼里，然后把小甜饼发给员工。甜饼的纸条包括这样两条启示：1．工作第一；2．个人电脑只是个工具。英特尔公司废除了传统的封闭式办公室以支持坦诚交流的政策，促进员工交流和鼓励正在进行的员工参与活动。在英特尔公司，全体员工，从董事长戈登。穆尔往下，都在开放的隔板式样办公室中工作。只要格罗夫在，他欢迎任何员工同他交谈。人们发现，采用隔板式办公，扫除了经理和员工之间、不同部门之间和不同工作单位之间的交流障碍。格罗夫有9项管理启示，阐释了他对员工参与的承诺：1．动力发自人的内心。管理人员最大的职责，就是创造一种环境，使目的明确的员工在此环境下人尽其才，获得成功。2．出色的教练员不是依靠个人的威望使团体获得成功，而是依靠运用熟练的管理艺术，激发队员的拼搏精神，创造团队的佳绩。3．想一下，为解决和避免明天的问题，你今天必须要做些什么？4．尽力为同事提供最好的服务。5．时间是你有限的资源。记住：当你答应做一件事的时候，你必须拒绝做另一件事。6．每天抽出一小时的时间，有条不紊地处理各种不可避免的干扰事件。7．对工作的评价是绝对必要的。8．为了解公司各个部门的真实情况，不事先通知地走访他们，观察那里所发生的事情。9．如果员工不在干活，对此只有两种解释，那就是：他做不了这项工作，或者不愿意做。要判断属于何种情况，可采用下列测试方式：如果完全靠这项工作谋生，是做还是不做？如果回答是肯定的，问题就是出在人的动机上；如果回答是否定的，问题就出在缺乏能力上。根据以下材料，回答下面问题：（1）什么是社会组织？根据组织所使用的技术为基础对组织所做的分类，英特尔公司属于什么组织？（2）英特尔公司的组织结构是什么？（3）格罗夫的管理理念是什么管理理论的具体运用？这种管理理论的基本观点是什么？答案：（1）社会组织也简称组织（organization）。关于社会组织，通常有广义和狭义两种理解。广义的社会组织泛指人们从事共同活动的所有群体形式，包括氏族、家庭、家族、政府、军队、学校等；狭义的社会组织，则是指为了实现特定的目标而有意识地组合起来的社会群体，如企业、政府、学校、医院、社会团体等。根据组织所使用的技术为基础对组织所做的分类，英特尔公司属于集约组织。（2）英特尔公司的组织结构属于矩阵式结构。（3）格罗夫的管理理念是行为科学管理理论的具体运用。行为科学理论的基本观点是：在组织形态上要重视民主的、非集权的且少等级结构的组织形式，强调权力均等，反对非人格化的科层组织。6、北京市西城区是中国首都北京的中心城区之一，面积31.66平方公里，户籍人口80万，设有10个街道办事处，28个居（家）委会。2000年全区国内生产总值195亿元，财政收入23亿元，居民可支配收入1.1万元。西城区既是北京政治、文化中心，又是重要的金融、商业活动区。1995年，西城区从中心城区的特点出发，以社区建设为依托，通过开展社区环保活动、社区教育和科普、社区文化、社区医疗服务等工作，先后实施了120多项示范工程，开展了一批可持续发展行动。其中，加强环境保护，促进资源节约和有效利用始终是西城区的一项重要工作内容。西城区在环境保护方面作了一项卓有成效的行动——绿色行动。西城区从2000年上半年开始，在区政府的积极倡导和引导下，在全区范围内发起了创建绿色小区、绿色学校和绿色商店的绿色行动。在此过程中，注重培养全区居民的可持续发展和环保意识，倡导文明健康的生活方式，保护环境，创造一个人与自然、人与社会文明和谐的新型关系。绿色行动方案同时提出了“绿色”标准和绿色小区、学校和商店的具体内容。“绿色”小区倡导小区的绿化美化；小区有文体设施，开展有特色的群体活动；邻里和睦，互助互爱，居民遵纪守法，小区社会秩序良好；有科普宣传栏等宣传设施，开展面向居民的可持续发展教育；积极推广新型节水、节电技术与器具，实现垃圾袋或垃圾分类，开展加收废旧电池等环境危险物活动。“绿色”学校倡导中小学在校园内建立宣传可持续发展内容的提示牌、板报、宣传栏等，倡导科学文明的生活方式。在校园内使用节水节电设施，实行垃圾分类；积极组织学生参加绿化、美化社区环境、建设校园等社会公益劳动，宣传可持续发展等。“绿色”商店要求商店内环境整洁、购物环境良好，倡导绿色消费，优先向消费者推荐销售有国家认定的环境标志商品，在世界水日、“3.15”消费者权益日等，积极开展有特色的公益宣传活动，增强消费者的可持续发展意识等。在政府的组织引导下，西城区内有关街道社区、商店和学校都积极行动起来，投身于“绿色”小区、学校和商店的建设活动。例如，西城区大乘巷家委会共有350户居民，1200多人，分别居住在两幢楼28个门里。在北京地球村和北京市环境保护基金会的支持和帮助下，大乘巷发起“环境保护，从垃圾分类做起”的行动。逐渐有60%多居民主动实行垃圾分类。至2000年下半年，共收集废塑料6400多公斤，废纸6000多公斤；尤其重要的收获是，居民们减少垃圾量400多车（人工车），实现了垃圾减量。根据以上材料，回答下列问题：（1）什么是社区、社区建设和社区发展？（2）通过上面材料，评价北京市西城区的建设情况。答案：（1）社区：是进行一定的社会活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动领域。社区发展：按照联合国1960年的定义，社区发展是指社区成员与政府机关协同改善社区状况，并进一步推动国家发展的一种程序。在这里，社区发展包括两方面重要内容：一是社区成员自身主动参与改善自己生活水准的活动；二是为社区提供有效的技术和其他服务，鼓励社区成员自强、互助。社区发展是指社区及其全体成员依靠自身力量，协调社区各方面关系，充分利用社区资源，通过互助和自治方式，改善和提高社区生活质量，使社区走上更高发展阶段的过程。社区建设：是对社区工作的总体概括，是指在政府的主导下，依靠社区力量，利用社区资源，强化社区功能，解决社区问题，促进社区健康发展的过程。（2）北京市西城区的绿色行动，充分体现了现代社会社区建设和社区发展的理念。从社区的全方位建设入手，用可持续发展思想指导社区的各项工作，充分动员了各类社区主体和社区力量（包括政府、社会组织、学校、商店、企业以及群众）共同建设自己的社区，发挥了社会各界的积极性，体现了社区建设工作的综合性、社会性、区域性和计划性。而且绿色行动具体活动内容的选择，贴近现实需要，便于群众参与，使社区居民、学生、工作人员和消费者都意识到可持续发展和环境保护的重要性，并能够“从我做起、从小事做起”，投身于可持续发展事业。“绿色”行动由于政府的推动力度大，公众参与广泛，可操作性强，具有较高的参考价值。它的意义不仅在于使当地居民可持续发展的意识大幅度提高，改善了西城区的生活环境，取得了很好的社会效益，更重要的是为城市社区的可持续发展探索了一条有价值的发展模式，是我国大城市可持续发展社区建设很好的示范。7、下面是一些统计数据：1．中国按照分三步实现现代化的构想，在20世纪最后20年解决了温饱问题，并且总体上达到小康水平。中国下一步的发展战略构想，是用20年时间全面建设小康社会，在此基础上继续努力，本世纪中叶基本实现现代化。2．80年代中期以来，随着工业化加快和政策放宽，城市化进程加快，同改革开放初期相比，2002年城市化水平由18%上升到39.1%，但是，与世界平均水平相比仍低将近10个百分点，与同等工业化程度国家相比大约低20个百分点。从科学技术水平、制造业水平、工业占工农业增加值的比重等项指标考察，我国现在都超过经济发达国家在基本实现工业化时期的水平，但城市水平只大体相当于英国1850年（37%），北美1910年（41%），日本1950年（38%）。3．改革开放以来，经济结构实现重大调整，工业化进程加快。1978—2002年，农业在GDP中的比重由28.1%降到15.4%；农业劳动力在总就业中的比重由70%以上降到50%左右；农产品等初级产品出口占出口商品总额的比重由50%下降到10%以下；制造业能力显著增强；高新技术产业迅速发展。4．自19世纪60年代中国工业化启动以来，地区差距总体上呈扩大之势。——经济总量：1980——2003年，东部地区在全国经济总量中的比重从50%增加到59%，上升9个百分点，中西部地区所占比重相应下降。这种趋势90年代以来明显加剧。——人均GDP：1980年东部地区比全国平均数高34%，2002年高53%；同期，中部地区从相当于全国平均水平的88%下降到75%，西部地区从70%下降到59%。——人均GDP相对差距：1980—2002年，西部和东部由1：1.92扩大为1:2.59，中部和东部由1:1.53扩大为1:2.03；西部和中部由1:1.25扩大为1:1.27。5．我国城乡居民收入差距持续扩大，由80年代中期的1.8:1，90年代中后期的2.5:1，扩大到2003年的3.2:1。6．据国家统计局抽样调查，2000—2002年，增收农户占总农户的56.4%,收入持平农户占1.6%，减收农户占42%，全国农村有近3000万人尚未解决温饱问题，近6000万人处于低水平、不稳定的温饱状态。社会发展滞后于经济发展的问题，在农村更为突出。可以说，“三农”问题已经成为制约国家进一步发展的“瓶颈”。7．据统计，2003年全国农村劳动力流到乡以外地方流动就业人数达到9800万人。但是由于户籍制度的限制，农民工子女的受教育问题是转型时期我们不得不面对的一个非常棘手的现实情况。若这些问题得不到很好的解决，这些青少年将面临着被社会“边缘化”的危险，潜伏着巨大的社会危机。根据以上统计数据材料，回答下面关于中国目前现代化进程的几个问题：（1）什么是社会现代化？（2）现代化的基本特征是什么？（3）结合上述材料，评述中国目前的现代化进程。答案：（1）社会现代化（socialmodernization），是指社会在日益分化的基础上，进入一个能够自我维持增长和自我创新，以满足整个社会日益增长的需要的全面发展过程。社会现代化是社会发展的必然趋势。（2）现代化的基本特征：a.现代化是一个剧烈的转变过程。现代化是一个用“现代”的经济、政治、社会和心理结构来取代“传统”的经济、政治、社会和心理结构的过程，它需要在前所未有的程度上改变社会的原有面貌。b.现代化是一个系统的变革过程。它涉及社会的各个领域和各个方面。一个领域和方面的现代化不是现代化。c.现代化是一个因某些偶然因素而首先在西方国家发生的过程。但对发展中国家来说，现代化并非意味着绝对的“西方化”，发展中国家的现代化是基于本国国情的现代化。d.