大班科学活动教案：水和油的小秘密教案_第1页
大班科学活动教案：水和油的小秘密教案_第2页
大班科学活动教案：水和油的小秘密教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班科学活动教案：水和油的小秘密教案教案背景在日常生活中，我们常常接触到水和油，我们可以喝水、洗澡、洗衣服、洗碗，而油也是我们生活中不可或缺的，我们可以炒菜、涂面包、大马力机油等。那么，水和油的交汇处会发生什么呢？这个问题，我们可以用一些实验来探究。教学目标了解水和油的属性；观察水和油的差异；探究水和油混合后的现象。教学准备油和水；透明玻璃杯或烧杯；食盐；测量杯子；记录表格。教学流程第一步：引入活动引导学生回忆水和油的属性，温度、密度等等；引导学生想象一下，如果将水和油混合，会发生什么；提问：你们观察到过什么有趣的现象吗？第二步：实验环节将230毫升的水倒入透明玻璃杯中；将100毫升的菜油倒入另一个玻璃杯；让学生观察水和油的差异，如颜色、质感等；将菜油慢慢倒入玻璃杯中的水，观察其现象；让学生记录观察到的现象。第三步：讨论与总结让学生来描述观察到的现象并说明原因；引导学生自由讨论混合后的液体是什么；提问：怎样才能使有趣的现象更持久呢？引导学生提出解决方法：加食盐；小组讨论后，展示结果。教学扩展给学生分配任务，让他们用食盐探究混合后的液体是什么；引导学生完成有关水和油的实验记录表格；指导学生对实验记录进行分类和分析。教学评估老师用记录表格，记录学生的观察、记录实验结果的能力；给予每个小组一个自我评估表格。教学反思在教学中，老师应该以学生为中心，让他们参与活动，培养他们的观察能力，引导他们自主探索。同时，老师应该准备好教具和记录表格等，以促进学生形成好的习惯和能力。为了让学生感受到实验的好玩和有趣，可以在实验中加

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论