【2023年】江西省抚州市-统招专升本英语模拟考试(含答案)

【2023年】江西省抚州市-统招专升本英语模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.Thankyoufortheyoudidmetomovethesofaupstairs（）

A.favorB.goodC.helpD.kindness

2.IgaveJohnapresentbuthegavemenothing______（）

A.inreturnB.inturnC.inadvanceD.invain

3.YoumightnotlikethewaySambehaves,butpleasebekindtohim.,heisyourgrandfather（）

A.AfterallB.AboveallC.InallD.Atall

4.Aspopulationincreases,（）

A.industrialoutputalsodoes

B.asindustrialoutputdoes

C.industrialoutputdoestoo

D.sodoesindustrialoutput

5.You’llbefined______youreturnthebookstotheschoollibrarybythisweekend（）

A.howeverB.untilC.unlessD.where

6.Idon'tthinkyoucanfinishpaintingthefencealoneinsuchashorttime,________（）

A.doIB.canyouC.can'tyouD.won'tyou

7.Weplantoincreasetheoutputofthemachine_______7.4percentthisyear（）

A.atB.inC.byD.with

8.Fewpeopleknowhim,______（）

A.dotheyB.don’ttheyC.doesn’tfewD.don’tfew

9.Manypeoplebelievethatonehas,oneis,butactuallyitisnottrue（）

A.themoremoney;thehappier

B.themoremoney;themorehappy

C.thelessmoney;thehappier

D.thelessmoney;themorehappy

10.Thecouplehadtomovetothenorthbecausetheyfoundithardtothemselvestothehotclimateinthesouth（）

A.adoptB.makeC.enjoyD.adjust

二、完型填空(10题)11.（）

A.welcomedB.praisedC.consideredD.coldshouldered

12.62.（）

A.droppedB.ranC.jumpedD.sank

13.42.（）

A.knowingB.knowC.knownD.toknow

14.10（）

A.onB.inC.toD.off

15.Largelectureclassesarefrequentlyregardedasanecessaryevil.Suchclasseshavetobe56inmanycollegesanduniversitiestomeethighstudents'57withlimitedfacultyresources,58teachingalargelectureclasscanbea59task.Lecturehallsare60large,barren,andforeboding.Itisdifficulttogettoknowstudents.Studentsmayseem61intheimpersonalenvironmentandmay62readnewspapersorevenleaveclassinthemiddleofalecture.Writtenworkbythestudentsseemsoutofthe63.

Althoughthechallengesofteachingalargelectureclassarestrong,it'spossibletogetoverthem.The64istodevelopinnovativemethodsofclassroominstructionthatcan65,ifnoteliminate,manyofthedifficulties66inthemassclass.Infact,wehave67atKentStateUniversityteachingtechniqueswhichhelpmakealargelectureclassmorelikeasmall68.

An69butimportantbenefitofteachingthecourse70thismannerhasinvolvedtheactivitiesoftheteaching71whohelpusmarkstudents'writtenwork.ThefacultyinstructororiginallydecidedtoasktheTAsforhelp72thiswastheonlypracticalwayto73thatallthepaperscouldbeevaluated.Nowthose74reportenjoyingtheirnewstatusasjuniorprofessors,gainingaverydifferent75oncollegeeducationbybeingontheothersideofthedesk,learningagreatdealaboutthesubjectmatter,andimprovingtheirownwritingasadirectresultofgradingotherstudents'paper

56.（）

A.madeB.takenC.selectedD.offered

16.Formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.Tokeepuptheirworktheymustreadletters,reports,tradepublications,interofficecommunications,nottomentionnewspapersandmagazines—anever-endingfloodofwords.In61ajoboradvancinginone,theabilitytoreadandcomprehend62canmeanthedifferencebetweensuccessandfailure.Yettheunfortunatefactisthatmostofusare63readers.Mostofusdeveloppoorreading64atanearlyage,andnevergetoverthem.Themaindeficiency65intheactualstuffoflanguageitself—words.Takenindividually,wordshave66meaninguntiltheyarestrungtogetherintophrases,sentencesandparagraphs.67,however,theuntrainedreaderdoesnotreadgroupsofwords.Helaboriouslyreadsonewordatatime,oftenregressingto68wordsorpassages.Regression,thetendencytolookbackover69youhavejustread,isacommonbadhabitinreading.Anotherhabitwhich70downthespeedofreadingisvocalization—soundingeachwordeitherorallyormentallyas71reads.

Toovercomethesebadhabits,somereadingclinicsuseadevicecalledan72,whichmovesabar（orcurtain）downthepageatapredeterminedspeed.Thebarissetataslightlyfasterrate73thereaderfindscomfortable,inordertostretchhim.Theacceleratorforcesthereadertoreadfast,74word-by-wordreading,regressionandsubvocalizationpracticallyimpossible.Atfirst75issacrificedforspeed.Butwhenyoulearntoreadideasandconcepts,youwillnotonlyreadfaster,76yourcomprehensionwillimprove.Manypeoplehavefound77readingskilldrasticallyimprovedaftersometraining.78CharlieAu,abusinessmanager,forinstance,hisreadingratewasareasonablygood172wordsaminute79thetraining,nowitisanexcellent1,378wordsaminute.Heisdelightedthatnowhecan80alotmorereadingmaterialsinashortperiodoftime

（）

A.applyingB.doingC.offeringD.getting

17.64.（）

A.theyB.youC.weD.he

18.43.（）

A.kindnessB.carelessnessC.passionD.depression

19.59.（）

A.mostB.mostlyC.hardD.hardly

20.65.（）

A.hardB.hardlyC.notD.almost

三、翻译(3题)21.Iwonderifyouhaveasingleroomavailablefortomorrow

22.Therearesignsthatpsychologistsandspecialistsonthefamilyarebecomingmoreawareofthepartmenplayandthattheyhavedecidedthatwomenshouldnotreceiveallthecredit,oralltheblame.Wehavealmostgivenupsayingthatawoman’splaceisinthehome

23.Leavingone’sjob,nomatterwhatthejobis,isadifficultchange,evenforthosewholookforwardtoretiring

四、词汇与语法(3题)24.Hedidn’tcometothepartylastnight.He________toseeus（）

25.Thenewimmigrantsfoundithardto________themselvestotheclimateofthecountry（）

26.Everything________intoconsideration,thecandidatesoughttohaveanotherchance（）

五、单选题(0题)27.Janehadpreparedcarefullyforherbiologyexaminationsothatshecouldbesureofpassingitonherfirst（）

A.intentionB.attemptC.purposeD.desire

六、单选题(0题)28.Manystudentsthoughtaboutthethirdquestionforquiteawhileandhadgreatdifficultyansweringit.Obviously，itwas_____all（）

A.moreconfusingthan

B.asconfusingas

C.themostconfusedof

D.themostconfusingof

参考答案

1.A谢谢你帮我把沙发搬到楼上。

［考点］词语搭配

【精析】Afavor:帮助,一般用于短语dosb.afavor（帮某人一个忙）中；good:好处；help：帮助，一般不与do搭配；kindness:善良。故选A

2.AA句意：我送了一个礼物给约翰，但他却什么都没回送给我。词义辨析题。inreturn：作为报答（回报），作为交换；inturn：依次，轮流；inadvance：预先，事先；invain：徒然，白费力气。故选A

3.A你可能不喜欢萨姆的行为方式，但是请对他友好点。毕竟，他是你的祖父。

［考点］词义辨析

【精析】Aafterall:毕竟，终究；aboveall:首先，最重要的是；inall:总共，总计；atall一般与not连用，构成notatall结构，表示一点也不，完全不。根据句意可知，选A

4.D随着人口的增长，工业产量也增加了。

［考点］倒装句型

【精析】D英语中，当前面所说的情况也适用于后者，且为肯定形式时，常用so引导的倒装句，即把助动词、情态动词或系动词放在主语的前面。故选D

5.CC分析句子结构可知，空处引导条件状语从句。however：不管怎样，引导让步状语从句；until:直到……才，引导时间状语从句；unless:除非，引导条件状语从句；where：在……地点，哪里，引导地点状语从句。根据句意可知，选C

6.B我认为你不可能一个人在如此短的时间内刷完栅栏，是吗？

［考点］反意疑问句

【精析】B在反意疑问句中，若陈述句部分是含有I'msure/afraid,I（don't）think/suppose/believe/expect/imagine等+宾语从句的主从复合句结构，则反意疑问句部分应与从句中的主语和谓语保持一致。因为think前的否定词not是从宾语从句中前移过去的，所以反意疑问句部分应用肯定形式canyou。故选B

7.C我们打算今年把机器产量增加7.4%。

［考点］词语搭配

【精析】C在表示增加了或减少了……时，英语中常用短语是increase/decreaseby+数词/百分比/倍数。故选C

8.A几乎没有人认识他，对吧？

［考点］反意疑问句

【精析】A当陈述句部分有little，few，hardly等表示否定意义的词时，反意疑问句部分要用肯定形式。陈述句部分的主语是Fewpeople，所以反意疑问句部分应用they。故选A

9.A很多人认为越有钱就越幸福，但事实并非如此。

［考点］比较等级

【精析】A本题考查the+比较级…,the+比较级…这一句型，表示越……，就越……。又因为happy属于辅音字母+y结尾的双音节词，其比较级应变y为i，再加-er，即happier。根据句意可知，选A

10.D这对夫妇不得不搬到北方去，因为他们发现自己很难适应南方的炎热气候。

［考点］词义辨析

【精析】Dadopt:收养，采取；make：使，制作；enjoy:喜欢，享受，enjoyoneself意为过得愉快；adjust：使适应，adjustoneselfto意为使自己适应……。根据句意和搭配可知，选D

11.Dwelcome：欢迎;praise：表扬；consider：考虑；coldshoulder：轻视，冷落。由下面的对比可知，此处讲的是以前广告受冷落的情况。故选D

12.A［考点］词义辨析题

【精析】A根据句意可知，四五岁的孩子得一直工作直到他们累倒在地，所以A项dropped（累倒）符合语境。run：跑；jump：跳；sink：下沉。故选A

13.A［考点］语法结构题

【精析】A此处指的是尽管你知道这个决定以后可能会反咬你一口。分析句子结构可知，空处应用非谓语动词。句子的逻辑主语you和know之间是主谓关系，且句中没有表示时间先后顺序的词，所以应用现在分词形式表主动。故选A

14.C［考点］词语搭配题

【精析】Coccurtosb.为固定搭配，意为（观念或想法）被想到,出现在头脑中。故选C

15.D［考点］词义辨析题

【精析】Dmake：使，制作；take：采取，攻读，takeaclass意为上课；select：挑选；offer：提供。根据空后的inmanycollegesanduniversities可知，这里指的是由大学和学院提供的这种课。故选D

16.DD词义辨析题。本句意为谁如果想谋得一份差事。选项中applying需要和for搭配，意思是申请；doing意为做；offering意为提供。只有getting获得符合题意

17.C［考点］逻辑推理题

【精析】C前一句主语是we，讲人类用脑的问题，后面紧接着讲仅用了大脑的20%，由此可知，此处的主语还是我们人类。故选C

18.D［考点］词义辨析题

【精析】Dkindness:善良，宽容；carelessness：粗心大意；passion:热情，激情，爱好；depression:消沉，抑郁。结合常识可知，悲观主义与抑郁、孤独和令人痛苦的胆怯紧密相连。故选D

19.DD词义辨析题。根据句意可知，老年人几乎不被尊重。m