2023年江西省宜春市九年级上学期化学期中考试试卷

江西省宜春市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷一、单选题1.下列属于金属元素的是(

)A.

氧

B.

汞

C.

碳

D.

溴2.下列空气成分中，可制成多种用途电光源的是（

）A.

氮气

B.

氧气

C.

二氧化碳

D.

稀有气体3.在实验室制取氢气的实验中，下列操作正确的是（

）A.

检查气密性

B.

加入锌粒

C.

加入稀硫酸

D.

收集氢气4.“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是(

)A.

原子

B.

元素

C.

分子

D.

单质5.为预防新冠肺炎的传播，学校经常要进行杀菌消毒.过氧乙酸是一种常用的消毒剂，下列有关过氧乙酸说法正确的是(

)A.

属于氧化物

B.

由9个原子构成

C.

含有三种元素

D.

氢元素和碳元素的质量比为6.科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是（

）A.

“气凝胶冰”是纯净物

B.

“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化

C.

“气凝胶冰”与水的化学性质不同

D.

结成“气凝胶冰”后，分子停止运动7.下列关于水的说法错误的是（

）A.

日常生活中的水大多是混合物

B.

过滤能除去天然水中的所有杂质

C.

长期饮用硬水对人体的健康不利

D.

淡化海水可解决淡水紧缺问题8.高铁酸钠是一种新型绿色净水剂.其中铁元素的化合价为+6价，则其化学式为(

)A.

B.

C.

D.

9.推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是（）A.

氧化物中一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物

B.

单质是由同种元素组成，因此同种元素组成的物质一定是单质

C.

原子是化学变化中最小的、不可再分的粒子，因此水电解过程中不能再分的是氢原子和氧原子

D.

化合物中金属元素一般显正价，非金属元素一般显负价，因此在化合物中显正价的一定是金属元素10.下列曲线图能正确反映对应变化关系的是（）A.

将水通电电解一段时间

B.

加热等质量的氯酸钾

C.

加热一定量高锰酸钾固体

D.

向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液二、选择填充题11.下列物质各用途主要是利用了其化学性质的是（________）

铜丝作导线

氮气作保护气

铁作炊具

________12.下列符号中只能表示微观含义的是（

）

13.如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子，下列说法中正确的是（

）

该反应涉及到四种分子

该反应前后所有元素的化合价都没有变化

该反应为化合反应

参加反应的两种分子的个数比为

14.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（

）A、制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B、加热KClO3并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C、加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热D、点燃可燃性气体时，一定要先

15.下列实验方案正确的是（

）序号实验目的实验方案区别氮气和二氧化碳伸入燃着的木条除去水中的难溶性杂质取样后过滤验满氧气将带火星的木条伸入瓶中区分过氧化氢溶液和水

三、填空题16.根据如图某食用盐商标上的部分文字，用化学用语填空.品名：食用盐配料：氯化钠、二氧化硅、碘酸钾（1）.图中一种金属元素的符号

；（2）.氯化钠的化学式

；（3）.二氧化硅中硅元素的化合价为价

；（4）.碘酸钾()中阴离子的符号

.17.江西素有“物华天宝，人杰地灵”之美誉.请用所学的知识回答下列问题：

（1）.中国花炮之乡——上栗.硝石(主要成分)是制作传统烟花爆竹的原料之一，从物质分类上来说，属于

(填“单质”“氧化物”或“化合物”).目前燃放的新型环保烟花配方中不采用含硫元素和重金属的物质，可以减少排放的有毒气体为

.（2）.中国书法之乡——高安.墨汁的主要成分是碳，请写出碳在氧气中燃烧的符号表达式

.（3）.中国温泉之乡——温汤.明月山天然富硒温泉水美容养生，这里的富“硒”指的是

(填“物质”或“元素”)，可采用

来检验温泉水是否为软水.18.2020年01月12日0时57分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功将高分十三号卫星发射升空.

（1）.高氯酸钾()可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为

.（2）.在运载火箭上用到了稀罕的钪钛合金.钪()在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示.①钪属于

(填“金属”或“非金属”)元素，位于第

周期；钪离子的符号为

.②图所表示的四种粒子中，与钪原子的化学性质相似的是

，(填序号)因为它们

.四、综合题19.小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水.其实验过程如下所示.

（1）A物质的名称是________，操作①的名称是________；操作①中要用到的玻璃仪器有漏斗、________和玻璃棒.（2）操作②过程主要是________变化(填“物理”或“化学”)，经过该操作后得到的液体属于________(填“纯净物”或“混合物”).（3）在进行操作③时，往往要向水中加入几粒沸石，其目的是________.20.A~F是初中化学中常见的物质，其中A、B都是由两种相同元素组成，且通常情况下为液体；C、D均为气体单质.人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，F是一种有刺激性气味的气体，它们的转化关系如图所示(反应条件已略).请回答下列各题：（1）C物质的化学式是________.（2）A、B两物质性质不同的原因是________.（3）写出反应②的符号表达式________.（4）上述个反应中属于分解反应的是________(填序号).21.利用如下图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：（1）.写出标有序号仪器的名称：①

.（2）.装置A为高锰酸钾制取氧气的发生装置，该装置还需要进行的改进是

，写出有关反应的符号表达式

.（3）.若用装置收集的氧气不纯，原因可能是

(写一种).（4）.用装置收集氧气，验满时将带火星的木条放在

(选填“”或“”)处.（5）.装置是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置也可制取氧气，软塑料管中的液体药品是

，药品加入完毕后，接下来的操作是：

.22.如图是初中化学中常见的实验。（1）.A中，该实验目的是

；红磷燃烧反应的化学方程式为

。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是

。（2）.B中，请你设计一个减少污染的方法：

。（3）.C中，现象：

。（4）.D中，用于引流的仪器名称是

，两次过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因是

（答一点即可）。23.某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15--171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154（1）设置实验1的目的是________（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是________（3）写出KClO3分解的化学方程式:________（4）由实验1和实验4可知，KCl________（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：________（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量相同时间内________五、计算题24.酒精()在实验室常用作燃料，燃烧后的产物是水和二氧化碳，则：

（1）酒精分子的相对分子质量为________.（2）酒精中碳、氢、氧三种元素的质量比________.（3）酒精燃烧的符号表达式是________.（4）列式计算克酒精中所含的碳元素的质量？

答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“钅”字旁，特殊元素为汞，虽然未带“钅”字旁，但属于金属元素；故答案为：.【分析】根据常见金属元素的名称带“钅”字旁，汞是唯一的液态金属分析2.【答案】D【解析】【解答】解：稀有气体在通电时能发出有色的光，空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源．故选D．【分析】根据稀有气体在通电时能发出有色的光分析．3.【答案】A【解析】【解答】A检查装置气密性的时候将导管伸入液面以下，用手捂热试管，符合题意；B加入辞粒时应将试管放平，将锋粒放在试管口，然后将试管缓缓直立，不符合题意；C倾倒液体时瓶塞应倒放在桌面上，本题瓶塞正放在桌面上，标签没有朝向手心，不符合题意；D氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，试管应倒立，不符合题意；故答案为：A【分析】A、根据检查装置气密性的方法分析

B、根据取用固体药品的方法分析

C、根据倾倒液体的方法分析

D、根据氢气的密度小于空气密度分析4.【答案】B【解析】【解答】“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”中，“这里的“铁、锌、硒”等不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁、锌、硒”是强调存在的元素，与具体形态无关。故答案为：B。【分析】根据物质是由元素组成的分析5.【答案】C【解析】【解答】A、含有两种元素，其中一种是氧元素的化合物是氧化物，过氧乙酸含有碳、氢、氧三种元素，不是氧化物，故不符合题意；B、由过氧乙酸的化学式可知过氧乙酸是由过氧乙酸分子构成的，一个过氧乙酸分子是由二个碳原子、三个氧原子、四个氢原子构成的，故不符合题意；C、根据过氧乙酸的化学式可知过氧乙酸是由C、H、O三种元素组成，故符合题意；D、过氧乙酸中氢、碳元素的质量比为，故不符合题意；故答案为：.

【分析】6.【答案】A【解析】【解答】A.气凝胶冰实际上就是水的不同形态，其还是纯净物，A选项符合题意；B.气凝胶冰只有在负压和超低温才有这个状态说法太过绝对，B选项不符合题意；C.气凝胶冰和水是一种物质，其化学性质相同，C选项不符合题意；D.分子总是在进行无规则的运动，D选项不符合题意；故答案为：A

【分析】A、只有一种物质构成的物质叫纯净物；

B、物质由固态变成液态叫熔化，所有的固体到达特定温度都能熔化；

C、分子是决定物质化学性质的最小微粒，分子相同，化学性质相同；

D、一切分子都在不停的做无规则运动。7.【答案】B【解析】【解答】A、日常生活中的水中都含有溶解进去的空气以及其他杂质，为混合物，选项不符合题意；

B、过滤只能除去不溶于液体的固体，并不能除去天然水中的所有杂质，选项符合题意；C、硬水中含有大量的钙镁化合物，长期饮用硬水对人体的健康是不利的，尤其是对于胃肠的影响更大，选项不符合题意；D、海水淡化能给人类提供淡水，可解决淡水紧缺问题，选项不符合题意，故答案为：B。【分析】A、根据混合物的概念分析

B、根据过滤只能除去水中的不溶性杂质分析

C、根据硬水的危害分析

D、根据单书记资源的现状分析8.【答案】D【解析】【解答】的各元素化合价代数和为，故不符合题意；的各元素化合价代数和为：，故不符合题意；的各元素化合价代数和为：，故不符合题意；的各元素化合价代数和为，故符合题意；故答案为：.

【分析】9.【答案】C【解析】【解答】A、氧化物的定义是只含有两种元素，且其中一种元素为氧元素的化合物叫做氧化物。所以氧化物一定含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物。例如KClO3，含有氧元素但是不是氧化物。A不符合题意；B、单质是由同种元素元素组成的纯净物。所以单质是由同种元素组成，但是同种元素组成的物质不一定是单质。比如氧气（O2）和臭氧（O3）的混合物，只含有一种元素，但是不是单质而是混合物。B不符合题意；C、原子是化学变化中最小的微粒，在水通电分解的过程中，水分子破裂成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新结合形成氢分子和氧分子。所以在水电解的变化过程中，不能再分的是氢原子和氧原子。C符合题意；D、化合物中金属元素一般显正价，非金属元素一般显负价。但是在化合物中显正价不一定就是金属元素。例如H2O中，氢元素为+1价，氧元素为-2价，但是氢元素为非金属元素。D不符合题意。故答案为：C。【分析】A、根据氧化物是由两种元素组成的，其中一种元素是氧元素的化合物分析

B、根据单质是由一种元素组成的纯净物分析

C、根据化学反应的实质分析

D、根据氢元素在化合物一般是+1价分析10.【答案】D【解析】【解答】A、水通电分解生成氢气和氧气，该实验的现象是正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气和氧气的体积比约为2:1，而题目中的纵轴描述的是质量，A不符合题意；B、加热等质量的氯酸钾，则最后产生的氧气的质量应该是相同的，无论是否有催化剂。因为催化剂只会改变化学反应的速率，对生成物的质量没有影响。B不符合题意；C、高锰酸钾受热分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧气是气体。因为生成的氧气逸出，所以氧元素的质量分数会逐渐减小。C不符合题意；D、过氧化氢分解产生氧气的化学反应中，二氧化锰是催化剂，只改变过氧化氢分解的速率，在反应前后，自身的质量和化学性质不变。所以向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰会不断的催化过氧化氢分解产生氧气，氧气不断增加。D符合题意。故答案为：D。【分析】A、根据电解水生成正氧负氢，体积比为1:2分析

B、根据催化剂只能改变反应物的速率，但是不能改变产量分析

C、根据高门酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气分析

D、根据过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气分析二、选择填充题11.【答案】；氢气作燃料（合理即可）【解析】【解答】.用铜丝作导线是利用了铜的物理性质具有良好的导电性，故不符合题意；.氮气作保护气是利用了氮气的化学性质稳定性，故符合题意；.用铁制作炊具是利用了铁的物理性质具有良好的导热性，故不符合题意；故答案为：B.用氢气做燃料是利用了氢气的化学性质可燃性；故填：氢气做燃料（合理即可）

【分析】12.【答案】详见解析【解析】【解答】A、既可以表示一个水分子，也可以表示水这种物质，既能表示微观含义，又能表示宏观含义，故不符合题意；B、是氧元素符号，既能表示氧元素这种宏观含义，也能表示一个氧原子这种微观含义，故不符合题意；C、是钙离子符号，表示一个钙离子，只能表示微观含义，故符合题意；D、可以表示个铁原子这种微观概念，不能表示宏观含义；故答案为：C、等。

【分析】13.【答案】详见解析【解析】【解答】A、由图知，该反应涉及三种分子，故不符合题意；B、由图知，反应物的两种分子中元素的化合价均为0价，生成物为两种元素形成的化合物，化合价必有正有负，故该反应前后所有元素的化合价都变化，故不符合题意；C、反应物为两种物质，生成物只有一种物质，符合化合反应的特征，为化合反应，故符合题意；D、由图知，参加反应的两种分子的个数比为或；故答案为：C；或。

【分析】14.【答案】C；验纯【解析】【解答】A.制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品，不符合题意；B.加热KClO3并用排水法收集O2的实验结束时，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止水倒流入试管内，使试管炸裂，不符合题意；C.加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热，防止试管受热不均而炸裂，符合题意。D.点燃可燃性气体时，一定要先检验气体的纯度，防止点燃时发生爆炸。故答案为：C；故填：验纯。

【分析】A、制取气体的装置组装好后，一定要先检查装置的气密性。

B、制取

O2的实验结束时，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯。

C、加热试管时，先预热，使试管底部均匀受热。

D、可燃性气体都有爆炸极限，所以使用前一定要先检验气体的纯度。15.【答案】；加入二氧化锰，观察是否有气泡冒出【解析】【解答】.氮气和二氧化碳都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，所以伸入燃着的木条无法鉴别氮气和二氧化碳，故不符合题意；.过滤是将难溶于液体的固体物质与液体分离的一种操作，过滤可除去水中的难溶性杂质，故符合题意；.用向上排空气法收集氧气，验满时，应把带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃，不能把带火星的木条伸入瓶中，故不符合题意；故答案为：B.过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，区分过氧化氢和水的实验方案是：加入二氧化锰，观察是否有气泡冒出。

【分析】三、填空题16.【答案】（1）或

（2）

（3）

（4）【解析】【解答】(1)除汞外，金属元素部首为“钅”字旁，商标中钠、钾的元素名称部首为“钅”字旁，属于金属元素，符号为或；(2)书写由金属元素和非金属元素组成的化合物时，先写金属元素，后写非金属元素，钠元素的化合价为价，氯元素的化合价为价，结合在化合物中，正、负化合价的代数和为零，氯化钠的化学式为；(3)在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示化合价，正负号在前，数字在后，所以二氧化硅中硅元素的化合价为价可表示为；(4)碘酸钾中钾元素的化合价为价，根据化合物中，正负化合价的代数和为零，碘酸根的化合价为价，则一个碘酸根离子带一个单位负电荷，由离子的表示方法，在表示该原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带个电荷时，要省略，所以碘酸钾中阴离子的符号为。

【分析】17.【答案】（1）化合物；

（2）

（3）元素；肥皂水【解析】【解答】(1)是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；硫燃烧会生成二氧化硫，所以目前燃烧的新型环保烟花可以减少排放的有毒气体是；(2)碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，反应的符号表达式为；(3)明月山天然富硒温泉水，这里的富“硒”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“硒”是强调存在的元素，与具体形态无关，所以这里的“硒”是指元素；可采用加入肥皂水振荡来检验温泉水是否为软水，若产生较多泡沫，即为软水；

【分析】（1）根据由多种元素组成的纯净物是化合物分析

（2）根据碳和氧气点燃生成二氧化碳分析

（3）根据物质是由元素组成，硬软水的检验分析18.【答案】（1）+7

（2）金属；四；；；原子的最外层电子数相同【解析】【解答】(1)高氯酸钾中，钾元素的化合价为价，氧元素的化合价为价，设氯元素的化合价为，在化合物中，由正、负化合价的代数和为零得：，解得；故填：。(2)①钪的元素名称中部首为“钅”字旁，属于金属元素；钪原子核外有个电子层，位于元素周期表的第四周期；钪原子的最外层电子数是，在化学反应中易失去最外层个电子形成带个单位正电荷的钪离子，由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，钪离子的符号为；故填：金属；四；。②钪原子的最外层电子数是，图中原子的最外层电子数也是，所以与钪原子化学性质相似的是；故填：B；原子最外层电子数相同。

【分析】四、综合题19.【答案】（1）明矾；过滤；烧杯

（2）物理；混合物

（3）防止加热时暴沸【解析】【解答】(1)由于明矾是常见的絮凝剂，能凝聚沉降悬浮物，所以为明矾，经过操作①后，固液分离，所以操作①是过滤；过滤操作中常用到的玻璃仪器有：漏斗、烧杯、玻璃棒.(2)操作②过程主要是用具有吸附性的物质，吸附水中的色素和异味，没有新物质生成，主要是物理变化；经过该操作后得到的液体中除水外，还含有可溶于水的离子等，为混合物.(3)在进行操作③时，往往要向水中加入几粒沸石，其目的是防止加热时暴沸.

【分析】（1）根据过滤的操作及注意事项分析

（2）根据没有新物质生成的变化是物理变化分析

（3）根据蒸馏的操作进行分析20.【答案】（1）

（2）分子的构成不同

（3）

（4）①②【解析】【解答】(1)A、B都由两种相同的元素组成，且通常情况下为液体，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，C为氧气，化学式为。(2)A、B分别是、，过氧化氢由过氧化氢分子构成，水由水分子构成，则两物质性质不同的原因是：分子构成不同。(3)反应②是水在通电的条件下生成氢气和氧气，符号表达式为。(4)①是过氧化氢分解生成水和氧气的反应，属于分解反应；②是水分解生成氢气和氧气的反应，属于分解反应；③是硫和氧气化合生成二氧化硫的反应，属于化合反应，所以上述个反应中①②符合分解反应的特征，故属于分解反应的是①②。

【分析】21.【答案】（1）水槽

（2）在试管口塞一团棉花；

（3）集气瓶中的水未装满、未待气泡连续均匀的冒出就开始收集等(合理即可)

（4）a

（5）过氧化氢溶液或双氧水；用手挤压软塑料管的下端【解析】【解答】(1)图中仪器①是常见的玻璃仪器水槽；(2)为防止高锰酸钾粉末随生成的气体进入导管，应在试管口塞一团棉花；该反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，所以符号表达式为：；(3)集气瓶中的水未装满、未待气泡连续均匀的冒出就开始收集等，都会造成收集的氧气不纯；(4)由于氧气的密度比空气大，收集氧气时应长进短出，氧气验满时应将带火星的木条放到导管口a处；(5)该装置的特点是：需要固体与液体在不加热的条件下反应，所以利用该装置制取氧气，可选用双氧水加入二氧化锰作催化剂，则软塑料管中的液体药品是过氧化氢溶液或双氧水；药品加入完毕后，接下来的操作是用手挤压软塑料管的下端将液体与固体接触发生反应。

【分析】（1）根据常用仪器的名称分析

（2）根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析

（3）根据排水法收集氧气的注意事项分析

（4）根据氧气验满的方法分析

（5）根据过氧化氢的的原理分析22.【答案】（1）测定空气中氧气的体积分数；；铁丝在空气中不能燃烧

（2）预先在集气瓶中加入少量水

（3）烧杯②中溶液变红

（4）玻璃棒；滤纸破损或液面边缘高于滤纸边缘或烧杯未洗净【解析】【解答】（1）A中，该实验目的是测定空气中氧气的体积分数；红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是铁丝在空