春风化雨花千树 爱心浇灌桃李园

春风化雨花千树爱心浇灌桃李园1998年8月，刚刚师范毕业的我怀揣着梦想走上了小学的三尺讲台。从一名没有实际工作经验、略显青涩的年青教师，成长为一名家长认可、学生喜爱、同事称赞、领导放心、教学经验丰富的骨干教师，我走过了一段让人难忘的心路历程。春风化雨，爱洒心田“没有爱就没有教育，我们需要更多一辈子献身教育、学为人师、行为世范、让学生永久铭记的教师！”是温家宝总理对我们广大教师的殷切希望。北师大林崇德教授也曾说过：“疼爱自己的孩子是人，而热爱别人的孩子是神。”自踏上三尺讲台，我便始终坚持以人为本,以慈父般的爱心和责任感去管理和教育学生，靠情感的力量和人格的魅力融教育于潜移默化之中。刚参加工作之时，我就接手了三年级，其中一个班中有一个叫张欢的孩子，上课不听讲，不与老师、同学接近，还欺负其他同学，有很多坏习惯。他每次考试都是最后一名，两门学科加一起只能达到及格水平。经了解才知道，张欢的父母离异，父亲脾气暴躁，对孩子非打即骂，虽然也有望子成龙的心情，但这种教育方式严重伤害了孩子幼小的心灵，使孩子的心理及行为出现了严重的问题。为了不让孩子沉沦下去，我主动与孩子接近，下课一起做游戏，并适时与之谈心。经过的努力，孩子的性格有了很大的改变。与此同时，我还多次家访，与孩子父母探讨教育孩子的方法。刚开始孩子的父亲不接受，对我态度冷淡、生硬，但我并没有因此放弃；我利用自己在学校居住的便利条件，几乎每天都去和孩子的父亲谈心。终于孩子的父亲被感动了，态度有了转变，也愿意和老师交谈并听取老师的建议了。有一天，孩子高兴地告诉我，他父亲已经有10多天没打他了，还主动问他在学校的表现，他自己都不敢相信。从此，这个孩子变得开朗了，思想上也有了很大的转变，不但能和同学玩在一起了，还经常帮助同学，关心他人。学习也知道努力了，虽然名次还经常是最后几名，但每科成绩已经能够达到及格水平了。小学毕业时他在老师的学生留言册上写到：“老师，虽然我现在的成绩还不理想,但是我不后悔，因为我努力过了，我还会继续努力，您的教诲我会永远记在心中！”农村小学班主任最头痛的是学生因病或因贫辍学问题。十一、二岁就不能再上学了，对于孩子来说是一件多么残酷的事情！我所接手的第二个班里有一个叫李爽的小男孩，他肢体残疾，弟弟非常小，父母年纪大且体弱多病，家庭生活十分拮据。他经常旷课，每次都是我到家里进行劝说教育，有时老师去他还躲着我。有一次，李爽没有按时到校上学，课后我到他家去家访，看到老师他扭头便往红光山上一瘠一拐的跑，我赶紧追上他，他抱着我哭着说：“老师，我想上学，可我……”我对他说：“生在这样的家庭不是你的错，你也无法选择,但你可以选择通过自己的努力去改变它」原来，孩子是怕加重家里经济负担想辍学。回到学校后，我倡议全班同学帮助李爽。在老师的带动下，班级里几名学习好的同学主动承担了帮助李爽补课的任务，家庭条件稍好的同学给他带来了衣服，全班同学为他捐了款。我不但经常用自己的钱给他买学习用品，而且还把他的情况反映给了学校，免除了他的学杂费。就这样，李爽能够安心地在校学习了，并顺利的完成了小学学业。如今他已经是XX厂的一名业务骨干，已经承担起了家庭重担。十几年来，被我用爱心感召的学生有太多太多，像单亲家庭的兰舰，生活在继父继母家的杨艳，家庭贫困的刘明，迷恋网吧的李宏宇等等。虽然在工作历程中有很多痛苦、辛酸，但是只要看到孩子们能高高兴兴地在课堂上安心读书，我就会感到无比的快乐和由衷的欣慰。我对学生的爱是神圣而纯真的，是教师爱学生的一种本能，就象慈父爱子女一样。学生体会到了这种真爱，“亲其师”“敬其师”，从而“信其道”。“春风化雨，爱洒心田”，这些祖国的花朵在他的精心呵护与浇灌下更加鲜艳！默默无闻，无私奉献选择了教师这一职业，就选择了默默无闻、无私奉献。奉献是不讲条件的，当学校需要我兼任其它工作时，我立刻就能以饱满的热情投入到新的工作中去。体育工作是学校工作的重点之一，在本校体育教师被调走之后，我在担任毕业班班主任的同时又兼任了学校的体育教师工作，一干就是三年。连续三年的毕业班班主任兼学校的体育教师，可我毫无怨言。每天其他教师7点到校，我已在校工作了个多小时。每天下午4点其他教师离开了学校，可晚上6点在学校还能看到我的身影。经过几年的努力，我不但体育上做出了突出的成绩，在教学上也取得了丰硕的成果，所教的毕业班在全镇30多所学校里成绩名列前茅，分别获得了第一名、第三名、第六名的好成绩。由于工作成绩突出，我先后被调往不同的学校担任领导。在这期间我依然秉承了以前的工作作风，认真完成自己本职工作，组织备课、听课、评课工作，实施教学计划，组织教研活动；只要是工作需要，我不计报酬、不讲条件地认真完成学校及上级交给的各项任务。我扎实的工作作风影响着同事，并受到了上级领导的好评。勤于专研，勇于探索我在工作的同时不忘学习和钻研，始终注重提高自身素质，通过不断的学习，完成了大学专科和本科的进修，不断地给自己供给精神营养，极大地提高了自己的教育理论水平和业务能力。在工作中，我除了系统地学习现代教育理念和业务知识，还坚持用学到的知识指导实践，同时注重向身边的同事特别是老教师学习，不断地研究创新教学的方式方法，探索最有效