音乐治疗师课程培训

音乐治疗师课程培训音乐在一般人的耳朵里是一种审美的享受，而在张刃老师手里却能变成心理治疗的一剂良药。大型音乐心理剧《瘾型人》中的全部案例，都是以曾经发生在张刃治疗室里的真实临床案例而改编，他把自己心理治疗的音乐干脆经过加工创作，紧密结合剧中人物命运的起伏，最终搬上了这部音乐剧的舞台。用张刃本人的话来说："良药苦口利于病，作为治疗性的音乐就像是心理治疗过程中的良药，往往都不好听甚至是很难听、刺耳的。但正是这些能够让心理走上无望的人康复的难听的音乐，才让舞台上的这些人物在舞台再现的过程中显得那么真实而生动，倍加感人。"——摘自新浪报道课程背景音乐是一种最适合用于心理询问和心理治疗的工具之一，由于它是非语言的属形象思维的形式又与人的深层意识距离最近的特征，使它从某种意义上来说优于其他的心理治疗方法。音乐治疗年在美国卡萨斯高校正式成为学科。经半个多世纪的发展，音乐治疗已成为一门成熟完整的边缘学科，已经确立的临床治疗方法多达上百种。在美国有近多所高校设有音乐治疗专业，培育学士，硕士和博士学生。目前美国有大约多个国家注册的音乐治疗师在精神病医院、综合医院、老年病医院、儿童医院、特殊教化学校和各种心理诊所工作。从上世纪年来起先，音乐治疗传入亚洲。目前，在日本和台湾较大的医院都设有特地的音乐治疗师。音乐治疗的应用音乐跨越年龄和语言限制，故无论男女老幼、智力凹凸、或懂得音乐与否，都可从音乐疗程中获益。故此，音乐治疗的应用很广泛，受治者无论大人或孩子都情愿接受，被称为"享受疗法"；音乐疗法最常见的是用于都市人的压力舒缓和心情平衡，特殊适用于学校心理健康教化以与企业的服务；音乐治疗也应用于身体残疾和精神病患者身上。例如，中风者可以随着音乐的节奏进行肌肉训练，从而改善他们的动作技能；其它长期痛症的患者（如头痛、背痛）也可利用音乐治疗进行痛楚管理，削减止痛药物的运用；探讨也证明了音乐治疗对精神分裂症、自闭症与抑郁症患者有正面的影响；音乐治疗对学生的脾益已得到相当的确定，能提升学生各方面的实力：如沟通技巧、心情限制、身体肌能、认知以与社交实力等等。课程适合对象、大、中小学学校心理老师、心理健康教化工作者、心理询问与治疗机构工作者、临床心理科、精神科医生、企业管理和培训人员：包括企业管理询问、人力资源管理人员、监狱管理、社区心理救济与社会工作者、音乐和心理专业的本科生、探讨生、心理学爱好者、期望自我探究的挚友注：音乐治疗与音乐技能无关，有无音乐基础均可参与。导师介绍张刃，男，现年岁。现为北京社会心理探讨所助理探讨员，音乐心理治疗专家。早年硕士毕业于中心音乐学院音乐治疗专业，资深音乐心理治疗师，中国音乐治疗学会会员大型多媒体音乐心理剧《瘾型人》作曲家。长期从事音乐治疗在青少年心情干预与边缘犯罪行为干预领域的心理探讨与艺术（）的临床心理探讨。在北京高校《中国药物依靠性杂志》、《减低危害资讯》、《人民音乐》等国家级核心期刊发表过多篇关于音乐治疗临床探讨与成瘾问题的学术论文。曾经担当中心电视台套、套、套与海外英文频道相关切理栏目与北京电视台套、套、套多个相关栏目的心理嘉宾。其他电台、报纸、杂志与网络媒体也曾对其做过特地的报道。现任其他社会兼职：美国加州管理高校应专心理学特聘音乐治疗讲师。中国音乐治疗学会临床技术培训讲师。中国司法部燕城监狱特聘音乐心理治疗师。北京禁毒教化基地心理顾问。北京市公安局基础工作处心理顾问。京师博仁应专心理发展探讨中心，传承历史名校风范，立足教化；肩负时代使命，投身心理。正是这样的使命，吸引着一位又一位优秀的导师全心加入。导师们都是以公益、传承