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第页共页学生学习方案汇编十篇学生学习方案篇1一、前言无论是作为一位合格的公民,还是作为一名人民老师对德育的学习都是时时刻刻无时无刻不在的。师德的学习应该是自始而终,在各种场合都要学习,立足于“学高为师,身正为范”的要求。二、指导思想与学习目的作为一名实习中的老师,要把《义务教育法》和《老师法》作为指导,本着“以德修己,以德育人”的原那么,以老师职业道德标准为标准,结合学校对于老师的德育要求,坚持教育与德育改革和开展的实际相结合,利用课余时间努力学习《教育法》《未成年人保护法》《中小学老师职业道德标准》等,塑造自己成为有学识与人格魅力的优秀老师,以求真正进步自己的思想道德素质。三、详细学习措施1、做好本职工作,爱岗敬业老师,尤其是我们实习老师,要真正的做好本职工作,教书育人。在教育活动中,要不断地完善自己,才能在课堂与教学中提升自己。平时要备好课,根据学生与自己的情况,做好组织活动,认真的上好课。老师工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力与体力,但在付出与辛劳之中,又能充实自己,让自己有着成就感与幸福感,我更要苦中作乐,乐于其中,爱岗敬业。2、做好学生的引路人,关爱学生在课堂上,要认真传授知识,做好学生在知识方面的引路人;在生活中,要从心底里关心学生,做好学生的良师益友,循循善诱,引导与教育他们走上正途,在平常热爱学生,理解学生,尊重他们,建立平等的师生关系,不体罚学生。发现他们的优点与闪光点,相信学生,让每一位学生都能品味到成功的喜悦。只有真正的爱他们,他们才会“亲其师”,进而“信其道”,在此过程中,教育才实现了它根本的职能。3、创新拼搏,锐意进取我要时刻更新观念,不断地进步。跟上时代的步伐,做一名适应时代开展的老师,我觉得这也是师德开展的一局部。从以前的“教教材”,到如今强调要“用教材教”;从以前的老师“唱独角戏”,到如今要以学生的“学”为出发点,要启发与引导学生,课堂要在老师的指导下获取新知、进步才能、努力考虑以及做好思想情感的熏陶,让学生不再是“高分低能儿”,可以在生活中应用知识与学习知识。不能有懈怠的情绪,要及时排解压抑的情感,不断拼搏与进步。不仅要有知识与业务方面的进步,还要合理的安排好自己的生活,尽量做到工作与生活两不误。4、为人师表,以身作那么“学高为师,身正为范”我不仅要有良好的知识去教书育人,我们还要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老师。为人师表是老师的美德,老师在教育人应该怎样做人之前,要先知道自己应该怎样做。老师有强烈的典范性,我会以身作那么,感召学生,自己做到言行一致,才能培养出言行一致的学生。5、爱国守法,终身学习爱国守法是每一位中国公民都应该做的,作为一名人名老师更应该爱国守法,从点滴小事做起,尤其是在我在实习过程中,更是应该做到这一点,这也是对师德做根本的要求。在信息大爆炸的时代,知识易得但是我还是要不断地充实自己,从各个方面汲取营养,实习过程中多向一些经历丰富的老师学习,勤奋点,多去听课,也多向我们实习的岗友学习,一些为人处世方面,要有“边学边干,边干边学,终身学习”的观念,紧跟时代开展的步伐。在实习期间要多看书,丰富自己,多学习新的教学方法,多理解最新的教育动态,多写反思,加强自己理论与实际相结合的才能,多上课努力与学生共同进步。四、实习期间师德学习场所1、课堂教学中2、教育调研3、与实习学校领导与老师4、与学生家长交流过程中五、检验与反思在实习中后期,要定期做好对师德学习的检验与反思,及时的做好师德的反应,不断地提升自己的思想道德素质。师德的学习与进步也不是一朝一夕的工作,就连教育也是如此,要长久以往的坚持下去,不断的进步,不断地学习,做好自己将来的主人。学生学习方案篇2学习部是从本义出发丰富同学们的课余生活,本届学习部是本着为广阔同学创造良好学习环境的宗旨,开展各类活动,让同学们拓广知识面,使他们在快乐中收获。省实有体育节、艺术节,我们觉得,学习部也应该有一个文化节,可以让同学们多一个舞台发挥自己的才能。文化节详细方案如下一、活动时间预计两个星期〔包括课间、放学时间〕二、活动地点范围:初中校区三、活动介绍1、数独大赛这个活动比起朗读、征文,更加新颖,让同学们对数学方面的知识有了深化的理解,锻炼思维才能。这个活动可以作为省实的一项特色活动保存下来。〔一〕比赛方式:分为初赛和决赛。〔二〕初赛:采取淘汰制。印发试题。以小组平均分或个人分数为出线分题目较为简单。〔三〕决赛:各年级经过初赛角逐出10队参赛队伍参加决赛。决赛形式根本与初赛一样。题目较难。〔四〕比赛采取淘汰制,最终将有10个获奖名额〔暂定〕,纪检部和宣传部可能也需要一齐配合,工作人员由纪检部安排,宣传部负责制作活动海报。2、辩论大赛这个活动是我们学习部的一个新构思,目的是让同学们锻炼口才。初步流程是:组织同学报名参加,时间定在下午放学后,每个参赛地点至少需要三个工作人员,一个主持,另外两个负责维持秩序,还需要请评委。〔一〕大赛赛程:分为预赛、复赛、半决赛和决赛四轮,各队通过抽签决定比赛对手和参赛试题以及正反方安排。比赛过程中允许各选手将准备好的资料带入赛场〔赛前由学生会负责卡片是否适宜〕〔二〕工作同样需要文娱部、纪检部与宣传部的配合,主持由文娱部负责安排,由纪检部安排纪检人员,宣传部负责制作活动海报。3、头脑风暴以上是我对本学年学习部工作方案的初步设想,可能方案中存在许多缺乏之处,但请给予指导,一定悉心承受。学生学习方案篇3一个漫长的暑假过去了,迎来的是一个美妙的秋天,新的一续期又开场了,迎来早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,又开场了新一学期的征途。在过去的路途中,你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的会议,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,疑讹让老师看到一个崭新的自己。下面是我新学期的方案:新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有一个新的目的新的方案,我的方案主要在数学、英语、物理、语文这四门上面,表达在语文方面要做好课前预习,贺客后练习复习,课文中不懂的问题下课要向老师提出;数学方面主要是多练数学不像其他科目死记硬背药或学应用;英语单词是要死记硬背。还有语法是靠练习的;其余的都是靠背。除此之外每个科目还要建立一个“错题集”,当卷子,练习册上又错题时,就及时把他腾上去。以上就是我新学期的学习方案,希望我的方案能给我和大家带来坚持不懈的动力和认真学习的端正态度。学生学习方案篇4这一学期中要更加努力的学习了,严格要求自己,那就必定需要制定一个学习方案表,争取成为优秀的学生。新学生学习方案表1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。2.放学后立即回家,不能贪玩。3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,理解课外知识和国家大事。5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,进步写作程度。6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能获得好成绩。8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、理解信息等,让它成为我学习的好帮手。10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。二年级新生学习方案1上课认真听讲,积极答复老师提出的问题,遵守课堂纪律。2认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作。3多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好根底。4积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面开展。5积极参加学校组织的各项活动。6为班级体多做好事,团结同学。7、听课要特别注重“理解”。8、笔记要简明扼要;9、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。学生学习方案篇5许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开场学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,分开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩方案”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开场的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。选择课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习,自学才能不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析^p该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子方案暑假的详细安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经历,帮孩子制订暑假的学习方案,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不快乐。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直覆盖在学习的压力之下。以致于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”一、为什么要制订学习方案制订学习方案的目的是通过确定学习目的,合理地安排学习时间,从而进步学习成绩。1、方案是实现学习目的的蓝图;2、制订方案是实行自我控制、自我管理的前提;3、制订方案能减少时间的浪费,进步学习效率。二、学习方案一般包括的内容学习方案有平时方案、阶段方案和长远方案三种。平时方案以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段方案以一个月或一个学期为一个周期;长远方案以一年或几年为周期。学习方案一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析^p,简要说明所获得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目的;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。三、怎样制订学习方案1、全面分析^p,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处学习方法,以便明确自己学习的特点、开展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最正确才能。2、结合实际,确定目的。订方案时,不要脱离学习的实际,目的不能定得太高或过低,要根据:(1)知识、才能的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目的,以通过自己的努力能到达为宜。3、长方案,短安排。要在时间上确定学习的远期目的、中期目的和近期目的。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目的。学习目的可分为:(1)掌握知识目的;(2)培养才能目的;(3)掌握方法目的;(4)到达成绩(分数)目的。长方案是指明确学习目的,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指详细的行动方案,即每周每天的详细安排和行动落实。4、突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订方案时,一定要集中时间,集中精力保证重点。5、方案要全面,还要与班级方案相配合。方案里除了有学习的时间外,还要有进展社会工作、为集体效劳的`时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即根本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和进步。补课是指弥补自己学习上的缺欠;进步是指深化钻研,开展自己的学习优势或特长。不管是补课还是进步,最好要围绕一个专题进展,这样做,学习比拟容易见效果。自由学习时间内所获得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习方案的重点之一。7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。在安排方案时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比方,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。8、进步学习时间的利用率时间是珍贵的,自觉进步时间利用效率,是每个中学生学习上进展自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比拟愉快,注意力比拟集中,时间较完好时,可安排比拟枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以进步时间的利用率。学生学习方案篇6一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许屡次开场跟完毕。每年是一个新的开场,每一天是一个新的开场,甚至每一分、每一秒是新的开场。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的相貌来适应它。我也迎来了我新的开场,因为新学期即将开场。我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,擅长发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。关注新闻,关注国家大事,这样才能理解更多知识。其次,每周做周小结,把一周学习的内容进展复习,稳固。新学期开场了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的相貌来面对即将开场的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!学生学习方案篇7期末考试完毕了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要降临了。假如把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进展了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你如今的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。寒假了,还是赶紧为自己订个详细的复习方案吧。A给高三学生的八点复习建议人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目的,还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。说了这么多,希望高三学生可以以愉快的心情迎接寒假的到来。另外,给大家提几点复习建议。1.每天学习时间最少保持在7-8小时〔上课时间包括在内〕;2.学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。3.制定自己的学习方案,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据方案更换到其他的复习科目。千万不要出现方案总是赶不上变化的场面。4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。5.每天至少进展三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目穿插进展。6.不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。7.有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打请教一下老师或同学吧!8.每天晚饭前后和父母散漫步,既锻炼了身体,呼吸了新颖空气,又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最正确,高效率、高质量地完成自己的复习方案!B三类高三考生备考指南分析^p与定向在制定寒假复习方案之前,要科学、准确地自我解剖、自我分析^p高三第一学期的学习状态、状况,包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的可信度比拟高。自我分析^p的目的包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要非常清楚,这根本反映了你的实力。定位不必过细,一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生,“中”指的是成绩一般的考生;“下”指的是根底薄弱考生,这是定位。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?三类考生详细复习建议优秀考生认真反思每一学科的失分点,假如是中低档题失分过多,一定要引起考生的警觉,这是优秀生高考大忌!对于难题也要认真分析^p,高考试题中的难题是给优秀考生预备的,你们不但要会做,而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要认真分析^p。优秀考生的各科成绩要平衡,原那么上不能出现薄弱学科,考生思想上不应该出现“以强补弱”的思想倾向,要科科抓紧,平衡开展,突出强项学科。优秀学生要学会反思,做对了的题要反思,进一步掌握解题方法、解题规律,不会做、做错了的题更要反思,从思维方法上、方式上寻找原因。适度的难题训练是非常必要的,“少做、做精”,边做边考虑过程、方法、规律,在一定量的根底上,以质求胜。一般考生“不是每一道题都是给每一个考生预备的!真正拉开考生差距的是中低档试题!”这是规律,这是经历,一般考生一定要明白这个道理。道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低档试题。高考命题以中低档试题为主,一般占全卷的80%,也就是说750分中有600分的中低档试题,对于一般考生来讲,抓住中低档试题就意味着抓住了成功的钥匙。一般考生要认真抓好薄弱学科,这个空间升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析^p透,这是“病因”,只有查出“病因”才能“对症下药”。根底薄弱考生上述一般考生的复习原那么也适用于根底薄弱考生。根底薄弱考生要记住:没有舍弃就没收获!根底薄弱考生要记住:弱就弱在根底上!要抓根底知识、根本技能、根本方法。要抓非智力因素:信心、目的、意志、毅力、方法、心态。要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练。对三类考生综合建议“知识与技能,过程与方法,情感与价值观”——新课程目的。搜集、整理、分析^p、改正错误——错误也是资。学会反思,通过反思到达升华、升值。看清楚不如想清楚,想清楚不如练清楚,一定要动笔,动笔才是思维的开场。调整心态,考生心理是高考的根底。C各类学科复习攻略英语得高分10建议1.练习解题时,揣摩出题者意图,详细阅读在考试完毕后另做。比方查重点单词、词组确实切含义等工作。2.文法、语法只做有必要的。3.做泛读时不要出声念。4.不要执著于中文解释,重要的是能理解大意。5.不要一叶遮目。重要的是阅读整段文章后把握要表达的东西。6.坚持扩大词汇量是进步综合才能的关键,但要在语境中记词,才能印象深化。7.每日摘录、背诵范文中的好句型,为积累写作根本功打下必要的根底。8.做个整理本,整理自己做错的题、常翻看,扫除破绽;整理阅读、完形、乃至听力中的固定搭配,多理解语言中的固定搭配现象。9.每日坚持听力练习,听的题材要广泛,要多练习各种口音的听力材料,增强高考听力时的适应才能。10.要对自己有信心,就能比别人掌握更多知识。理科学习战略重视与时事亲密结合的题型和生活结合的题型:节能、环保、奥运、航天……1、根本概念要重视理科不是多做题就能分数上去的科目,根本概念掌握结实最重要。2、解题先质后量大量解题可以放到寒假以后。就算解一道题也要把问题的全部概念理解清楚,彻底解决。最后阶段每道题都能把握出题者的意图才能到达高分境界。学生学习方案篇8寒假悄悄降临,在开心的同时,我对本次的假期也有了与以前不同的打算。在这次假期里,我不再只顾着玩了,都是个大二学生的人了,怎么可能还向小孩子一样只想着玩呢。我决定好好地做个学习方案,去把假期时间给好好利用了。下面就是制定的学习方案:一、读书,做摘抄笔记进入假期的第一件事就是读书,以往我也会带书回家,但是从来没有付诸过行动,本次的寒假,我要好好的读书,带几本高质量的书籍回家看,让自己在假期里有事做,还能有收获。放假后,方案半个月读完一本书,在读的过程中,我也要去做摘抄,把书中好的句子、段落或者成语给摘抄在本子上,做个摘抄笔记。之所以做这样的一个方案,就是因为进入大学后,我读书越来越少,我发现自己说话都有些表达不清,看书读书,可以让自己有更多的语言知识,也能帮助我建立好的语言系统,书中有很多说的很有道理的话,记下来是可以运用到生活中的,刚好我的写作及表达才能不够。二、复习专业知识放假后还有一项重要的事情就是把专业知识努力稳固了。随着接触专业越深,我也知道专业很重要,学好对我毕业找工作是有很大作用的,因此假期对专业进展复习,把过去一年加一个学期的知识全部复习一遍,把理论给背下来,适当的做一些题目,稳固理论的运用。对专业,我必须加把劲,大二的这学期来,我就发现自己学得很吃力了,这不是个好现象,为了不让以后自己懊悔没有学好专业,我就要从当前开场去把专业真正的学好,把根底给学扎实了。三、进展社会理论活动这一个是为完成学校给我们大学布置的任务,二也确实是我自己想要去体验工作。所以寒假里,我会去找份工作,让自己去理论,从工作中去加强自己的交际才能以及抗压才能。进展社会理论,也是为了让自己能积累一点经历,顺便赚个生活费,减轻父母的负担。在理论活动完毕后,把社会理论的报告写了,就完成任务了。在新学期到来之前,我要在假期里把之前落下的学习跟上来,努力去做一些有意义的事情,以上的学习方案是我必需要去做好的,我会完成的,期待新学期到来。学生学习方案篇9新的学期开场了,为了理想的成绩,为了有新的目的而努力奋斗,我订制了一份方案,以下是新学期的方案:一、认真预习。预习是学习语文的重要局部之一,预习得好,就可以说明你对这篇课文已经掌握到了一半。二、专心听讲。听讲也是重要的,听可以知道老师要讲的重点,听的越多,记得就越多,不过也不单单要听,还要大胆发表出自己的意见和建议。这样一来,还可以听同学发言,懂得同学认为的那个答案是对的还是错的。而自己也英勇地站起来发言也可以让同学们认清我说的答案是对还是错,何乐而不为呢?三、课后认真复习,明白老师所讲的知识,别人去玩耍,我就去学习,这样坚持。下去就会比别人懂得多。如鲁迅说的一句话:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。四、老师布置的作业和任务都要出色的完成,作业时一天的学习中可以让我们更明白老师所讲的知识,都完全理解清楚没有,既可以靠你的知识,有可以进步综合才能,这不是一个两全其美的方法吗?我新的方案就是这样了,假如大家有什么建议或意见的话,可以找我提出来。学生学习方案篇10树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是根底呀。2、利用3节课的时间分别完成三份作业,要记住,独立完成,切不可开小差。3、中午适当午休,精力充分才可以迎接下午的学习呀!4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要平衡、科学安排。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。也不知这份方案对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。孩子,加油!另外,要想制订好学习方案,一般
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