2022年宁夏回族自治区固原市考研专业综合真题(含答案)

2022年宁夏回族自治区固原市考研专业综合真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.下列属于主物与从物关系的是()。

A.钥匙和锁B.房屋和墙C.网球拍和网球D.餐桌和配套的椅子

2.最早实行宪政的现代化国家是()。

A.美国B.英国C.法国D.意大利

3.强调遗传在个体发展中的作用的心理学家是

A.斯金纳B.霍尔C.华生D.格赛尔

4.在全国人大闭会期间，全国人大常委会有权审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算在执行过程中所必须作的()调整方案。

A.整体B.部分C.重大D.个别

5.某研究者在研究大学生的“创业教育”问题时，只查阅了倡导学校应该开展“创业教育”的文章。这个研究者违背了

A.全面性B.准确性C.勤于积累D.善于思索

6.金融衍生产品的主要作用是（）。

A．便于金融创新

B．产生高杠杆效应以降低交易成本

C．转移价格风险D．提高市场流动性

7.在黄炎培看来，“职业教育机关唯一的生命”是

A.社会化B.科学化C.平民化D.生活化

8.在教学方法上，强调教师要注意学生的休息，使学习和休息交替进行的教育家是()。

A.苏格拉底B.柏拉图C.昆体良D.西塞罗

9.下列选项中不是教育实验研究的基本要素的是

A.自变量与因变量B.实验组与控制组C.前测与后测D.定性实验与定量实验

10.博士生小张根据自己所学的学科问题史将自己的博士论文选题定为“×学科问题的系谱学研究”。这一选题属于

A.社会变革与发展对教育研究提出的问题

B.学科理论深化、拓展或转型中产生的问题

C.研究者个人在教育实践领域中观察与思考产生的问题

D.来源于对前人和他国教育信息的分析与解读

11.普鲁士强迫义务教育法案的典型代表，并为德国公立初等教育的兴起奠定了基础的是

A.《初等学校及教师通则》B.《国民财富的性质和原因的研究》C.《国民教育论》D.《进一步普及知识的法案》

12.把宪法分为刚性宪法和柔性宪法是以()。

A.制定宪法的机关为标准

B.有无严格的制定、修改机关和程序为标准

C.有无统一的法典形式为标准

D.有无最高法律效力为标准

13.1918年，英国首次明确宣布教育立法的实施“要考虑建立面向全体有能力受益的人的全国公共教育制度”的法案是()。

A.《巴特勒法案》B.《巴尔福教育法》C.《费舍教育法》D.《福斯特教育法》

14.宋代为了兴学育才，采取了三次著名的兴学运动，它们是

A.范仲淹.庆历兴学、王安石.熙宁兴学、蔡京.崇宁兴学

B.王安石.庆历兴学、范仲淹.熙宁兴学、蔡京.崇宁兴学

C.范仲淹.庆历兴学、王安石.崇宁兴学、蔡京.熙宁兴学

D.范仲淹.崇宁兴学、王安石.熙宁兴学、蔡京.庆历兴学

15.英镑的年利率为20%，美元的年利率为8%，假如一美国投资者投资英镑一年，根据利率平价，英镑应对美元（）

A．升值15%

B．升值10%

C．贬值15%D．贬值10%

16.对于政府对外汇市场进行干预的效应，资产组合模型的观点分别是()。

A.非冲销式干预有效，冲销式干预无效

B.非冲销式干预无效，冲销式干预有效

C.非冲销式干预有效，冲销式干预也有一定效果

D.非冲销式干预和冲销式干预均无效

17.根据凯恩斯主义经济理论，当政府出现财政赤字时，一般应采取的主要措施是()。

A.提高利率B.提高汇率C.减税并增加支出D.增税并减少支出

18.将教育观察研究划分为结构式观察和非结构式观察的依据是()。

A.观察的情景条件B.观察的方式C.观察的程序和方法D.观察者是否直接参与

19.()的颁布标志着英国国民教育制度的正式形成。

A.《初等教育法》B.《基佐法案》C.《费里法案》D.《普通学校法》

20.下列表述正确的有()。

A.政治和法律都是通过对主体权利义务的确认和保障实现对社会的控制和调整

B.总体上法律的产生和实现往往与一定的政治活动相关，反映和服务于一定的政治，政治活动和政治关系的发展变化必然在一定程度或意义上影响法律内容或价值追求的发展变化

C.中国共产党的政策与法律的基本指导思想和价值取向是不同的

D.中国共产党的政策与法律的意志属性是一致的

21.在极端凯恩斯情形下，扩张性的货币政策将使()。

A.社会总产量提高B.就业量减少C.价格水平提高D.以上选项均不正确

22.义务教育的特点不包括()。

A.自主性B.免费性C.公共性D.强迫性

23.

24.若对任意x∈R，不等式|x|≥ax恒成立，则实数a的取值范围是()。

A.a＜-1B.|a|≤1C.|a|＜1D.a≥1E.a＝0

25.下列关于BS期权定价模型的说法，错误的是（）

A．假设证券价格遵循几何布朗过程，即和是常数

B．市场是完全的，证券交易和价格变动是连续的，并且在衍生证券有效期内没有现金收益支付

C．在实证检验中，BS公式倾向于低估方差高的期权，高估方差低的期权D．风险收益偏好状态不会对衍生证券价值产生影响

二、多选题(10题)26.法的规范作用可以概括为()。

A.社会作用B.指引作用C.预测作用D.评价作用

27.下列情况中，哪些是主犯?()

A.组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的人B.在共同犯罪中起主要作用的人C.实施犯罪的人D.教唆他人犯罪的犯罪分子

28.下列民事行为中，不属于无效行为的是()。

A.因受欺诈而为的民事行为

B.因受胁迫而为的民事行为

C.因受欺诈、胁迫并损害国家利益的行为

D.乘人之危使对方违背真实意思而为的民事行为

29.下列表述正确的是()。

A.中级人民法院副院长由省高级人民法院任免

B.中级人民法院副院长由省人民代表大会常务委员会任免

C.中级人民法院院长由省人民代表大会选举

D.中级人民法院院长由省高级人民法院任免

30.中国人民政治协商会议的主要职能是()。

A.政治协商B.民主监督C.参政议政D.多党合作

31.罚金刑与行政罚款的区别是()。

A.适用的机关不同B.适用的对象不同C.适用的法律根据不同D.严厉程度不同

32.唐朝的官吏管理制度包括()。

A.科举制度B.考课制度C.致仕制度D.轮换制度

33.以下()体现了特别行政区的高度自治。

A.独立的司法权和终审权B.宣布特别行政区进入紧急状态C.自行处理行政事务D.立法权

34.法制和法治都是以法律为中心的国家上层建筑，二者的区别有哪些?()

A.两个上层建筑中所涉及的法律与权力的关系不同

B.两个概念中隐含着对国家权力的结构形式的要求不同

C.两个概念中内含的法律制度的含义不同

D.两个概念所涵指的人民与法律的关系不同

35.拐卖妇女、儿童罪的实行行为包括()。

A.为了出卖目的而收买妇女、儿童的

B.为了出卖目的而拐骗妇女、儿童的

C.以勒索财物为目的而绑架妇女、儿童的

D.贩卖妇女、儿童的

三、判断题(3题)36.职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型，具体包括计划、实施、检查、运行四个环节。

A.是B.否

37.最小径集是顶上事件不发生所必需的最低限度的径集。

A.是B.否

38.垄断厂商的平均收益曲线与边际收益曲线是同一条曲线。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述厂商使用生产要素所遵循的利润最大化原则。

40.应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HPA)轴兴奋的基本效应有哪些?

41.什么是基本病理过程?试举例说明。

42.左心衰竭患者为什么会出现夜间阵发性呼吸困难?

43.试述应激性溃疡的发生机制。

五、案例分析题(2题)44.甲、乙、丙三人共谋犯罪。一天，三人拦截了一辆出租车，并对出租车司机丁使用暴力强行抢走其随身携带的少量现金和一张银行借记卡。甲、乙、丙逼迫丁说出密码之后带丁去附近的自动取款机上取钱。取钱时发现密码不对又对丁进行殴打，之后丁为了避免遭受更大的伤害说出了正确的密码，甲、乙、丙三人取出现金5000元。

试分析：

本案中应该如何对甲、乙、丙三人的行为定性?

45.甲房地产公司(下称甲公司)与乙建筑公司(下称乙公司)达成一项协议，由乙公司为甲公司承建一栋商品房。合同签订后，为筹集工程建设资金，甲公司用其建设用地使用权作抵押向甲银行贷款4000万元，乙公司为此笔贷款承担保证责任，但对保证方式未作约定。乙公司将部分施工任务交给丙建筑公司施工。丙公司施工时未对通行工地的道路设防护措施，行人陈某路过时，工人刘某不慎掉落手中的砖头，将陈某砸成重伤，花去医药费5000元。甲公司在施工开始后即进行商品房预售。梁某购买了3号楼501号房屋，预交了10万元房款，约定该笔款项作为定金。但不久，甲公司又与汪某签订了一份合同，将上述房屋卖给了汪某，并在房屋竣工后将该房的产权证办理给了汪某。汪某不知该房已经卖给梁某的事实。(首都经贸2010年研)问：

对于陈某的损失。应当由谁承担责任?为什么?

参考答案

1.A解析：根据两个独立存在的物在用途上客观存在的主从关系，物可以分为主物与从物。主物是指独立存在，与同属一人所有的其他独立物的结合使用中有主要效用的物。在两个独立物的结合使用中处于附属地位、起辅助和配合作用的是从物，也叫“附属物”。据此，A项钥匙和锁，钥匙起到主要作用，而锁起辅助和配合作用。二者为主物与从物关系。B项房屋和墙不是主从物关系，墙是房屋的组成部分，不是独立于房屋之外的从物。C项网球拍和网球二者不分主从。D项餐桌和配套的椅子，也不分主从。

2.B解析：宪法的制定和宪政的实行必须有一定的经济、政治和思想文化基础。近代宪法宪政的产生是资本主义商品经济发展的结果。而英国是资本主义经济发展最早的国家，也是最早发生资产阶级革命的国家。虽然，当时的资产阶级还不够强大，革命结果只能是资产阶级与封建贵族的相互妥协，但是宪政制度毕竟已经在英国开始实行，即君主立宪制度。所以最早实行宪政的现代化国家是英国。故本题选B项，其他选项与历史不符。

3.B斯金纳强调环境在个体发展中的决定性作用。霍尔提出的“一两遗传胜过一吨的环境”论断中表明他强调遗传的作用。

4.B解析：我国《宪法》第67条规定：“全国人民代表大会常务委员会行使下列职权……”，其中第五项规定：“在全国人民代表大会闭会期间，审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算在执行过程中所必须作的部分调整方案”。故本题选B项。在宪法部分的复习中，一些知识性的法条内容需要熟记，这些知识点往往是命题的重点。

5.B本题考查的是教育文献资料的检索。首先，检索要全面，即全面性。不仅要广泛查阅自己特定范围内的国内外有关研究成果，而且要把视野放宽，广泛浏览特定范围以外的有关研究成果，以便及时掌握最新的研究资料和动向。特别是要着力搜集第一手资料，以保证研究的客观全面。其次，检索要认真细致，即准确性。通过细读，掌握若干年来所研究的领域内讨论过哪些问题，有哪些分歧意见，有哪些代表人物及其主要著作、主要观点。要认真推敲观点和论据，并做好记录。在实践中，常常发生因疏忽而形成的论据失误，表现为：(1)曲解引申，主观臆断。(2)只知其一，不知其二；或突出其一，忽略其二，断章取义。(3)脱离实际，追赶时尚。因此，本题的答案为B。

6.D

7.A黄炎培数十年的实践中，形成了社会化、科学化的职业教育办学方针。黄炎培将社会化视为“职业教育机关唯一的生命”，犹如人的灵魂。“办理职业教育，并须注意时代趋势与应走之途径，社会需要某种人才，即办某种学校。”职业教育社会化，内涵颇为丰富，包括：办学宗旨社会化——以教育为方法，而以职业为目的；培养目标社会化——在知识技能和道德方面适合社会生产和社会合作的各行业人才；办学组织的社会化——学校的专业、程度、年限、课时、教学安排均需根据社会需要和学员的志愿与实际条件；办学方式的社会化——充分依靠教育界、职业界的各种力量，尤其是校长要擅长联络、发挥社会各方面力量。所谓“科学化”，就是用科学来解决职业教育问题。循此原则，黄炎培借鉴国外经验，经过长期实践，形成了一套从职业陶j台、职业训练到职业指导、职业补习的系统理论和灵活多样的制度。因此，答案为A。

8.C昆体良认为，教学要“适度”。教师所传授的知识的量与深度要适应儿童的接受能力，而不能使他们的学习负担过重。学习和休息应该交替进行。A项苏格拉底、B项柏拉图及D项西塞罗不符合题意，故本题的正确答案是C。

9.D本题考查的是教育实验研究的基本含义。教育实验研究是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设，探讨教育现象因果关系的一种研究方法。实验研究与描述研究等方法的根本不同，在于实验研究强调由研究者对实验变量进行操纵与控制，并对变量问的因果关系做出解释。教育实验研究的三对基本要素包括：(1)自变量与因变量；(2)实验组与控制组；(3)前测与后测。因此，本题的答案为D。

10.B本题考查的是选题的主要来源。选题的主要来源有：来源于社会变革与发展对教育研究提出的问题；来源于学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题；研究者个人在教育实践中观察与思考产生的问题。因此，本题的答案是B。

11.A本题考查的是德国的近代教育中的初等教育。《国民财富的性质和原因的研究》又称《国富论》，是英国著名的古典政治经济学家亚当.斯密的著作；《国民教育论》是法国法学家拉夏洛泰的著作，其中他阐释了国家主义教育思想；《进一步普及知识的法案》是美国教育对公共教育制度的探求的典型代表之一。《初等学校及教师通则》是普鲁士强迫义务教育法案的典型代表，它为德国公立初等教育的兴起奠定了基础。因此，答案为A。

12.B[答案]B

[评析]考查要点足宪法的分类。刚性宪法与柔性宪法是以宪法有无严格的制定、修改机关和程序为标准进行分类的。因此，B项是正确的；A项、C项、D项是错误的。

13.C《费舍教育法》在英国历史上首次明确宣布教育立法的实施要考虑到建立面向全体有能力受益的人的全国公共教育制度。在建立完整的国家教育制度方面发挥了重要的作用。A项《巴特勒法案》即《1944年教育法》，它决定了英国战后教育发展的基本方针和政策，对英国教育的进一步发展产生了重要影响。B项《巴尔福教育法》的颁布促成了英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成了以地方教育当局为主体的英国教育行政管理体制。D项《福斯特教育法》是1870年，英国政府颁布了《初等教育法》，这是近代英国第一个关于初等教育的法案，标志着英国国民初等教育制度的形成，促进了英国初等学校的发展。故本题的正确答案是C。

14.A宋代为兴学育才，采取了三次兴学运动，第一次兴学运动由范仲淹在宋仁宗庆历四年主持，史称庆历兴学。兴学内容主要有：第一，普遍设立地方学校；第二，改革科举考试；第三，创建太学。第二次兴学运动由王安石在宋神宗熙宁年间主持，史称“熙宁兴学”。主要措施有：第一，改革太学，创立“三舍法”；第二，恢复和发展州县地方学校；第三，恢复与创立武学、律学、医学等专科学校；第四，编撰《三经新义》，作为统一教材。第三次兴学是由蔡京在宋徽宗崇宁年间主持的“崇宁兴学”，措施主要有：第一，全国普遍设立地方学校；第二，建立县学、州学、太学三级相联系的学制系统；第三，新建辟雍，发展太学；第四，设立医学，创立算学、书学、画学等专科学校；第五，罢科举，改由学校取士。

15.D

16.C[参考答案]C

[分析]

根据资产组合模型，非冲销式干预对外汇市场有效，而冲销式干预对外汇市场也有一定效果。因此，本题的正确选项为C。

17.C[参考答案]C

[分析]

传统的西方财政理论认为，政府必须保持财政收支的平衡。当政府出现财政赤字时，政府应增加税收、减少支出以平衡预算。但是凯恩斯主义经济学家却认为，税收的减少往往是由于经济衰退、失业增加造成的，这时，如果追求财政收支平衡，提高税收、减少支出，恰恰与消除经济衰退的政策目标相反。因此，年平衡预算会加剧经济波动。凯恩斯主义进一步认为，财政政策不能以年平衡预算为目标，而应以熨平经济波动为目标。因此，为实现这一目标，适当的财政赤字是必需的。因此，本题的正确选项为C。

18.C观察法从不同角度可以分为不同的类型，根据观察实施程序和方法可以分为结构式观察和非结构式观察。A项观察的情景条件、B项观察的方式及D项观察者是否直接参与均不符合题意，只有C项观察的程序和方法符合题意。故本题的正确答案是C。

19.AB项《基佐法案》及C项《费里法案》是法国的法案，而D项《普通学校法》是1872年德国颁布的。A项《初等教育法》是1870年的英国颁布的，在这之前的教育权一直掌握在教会手中，此法案的颁布标志着英国国民教育制度的正式形成。它为英国教育的国家化奠定了基础。故本题的正确答案是A。

20.B政治的控制和调整功能通过政治行为和过程实现，法律通过对主体权利义务的确认和保障实现对社会的控制和调整，因此A项错误。总体上法律的产生和实现往往与一定的政治活动相关，反映和服务于一定的政治，政治活动和政治关系的发展变化必然在一定程度或意义上影响法律内容或价值追求的发展变化，B项表述正确。尽管中国共产党的政策与法律在阶级本质上是一致的，基本指导思想和价值取向是一致的，但从形式上看，二者所代表的意志仍有不同属性。法代表着一种国家意志，它对全体居民具有普遍效力。党的政策是工人阶级的先锋队组织的主张，代表着全党的意志，它本身并不是国家意志，其效力也只及于党的组织和成员，对党外的人员和组织没有法律上的约束力。因此，C、D项错误。

21.A[参考答案]A

[分析]

在极端凯恩斯情形下，总供给曲线是一条水平线。在扩张性的货币政策下，总需求曲线将右移，如图5-2所示，其政策效果只是提高产量和就业率，但对价格没有影响。因此，本题的正确选项为A。

22.A义务教育是指是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、公益性、普及性的基本特点。B项免费性、C项公共性及D项强迫性均是义务教育的特点，只有A项自主性不是义务教育的特点，故本题的正确答案是A。

23.A

24.B解析：若x≥0，则有x≥ax，(1-a)x≥0，从而a≤1；

若x≤0，则有-x≥ax，(-1-a)x≥0，从而a≥-1。

即有-1≤a≤1，|a|≤1

25.A

26.BCD解析：本题考查对法的规范作用的了解。因为法的作用对象有行为和社会两部分，所以法的作用可以分为法的规范作用和法的社会作用。法的规范作用是法对于人的行为的作用，法的社会作用是法对于社会关系的作用。根据法的规范作用的不同对象，即不同，的行为，法的规范作用可分为指引作用、预测作用、评价作用、教育作用、强制作用。故本题的答案是B、C、D三项，而A项法的社会作用是与规范作用共同构成法的作用的两部分内容。

27.AB解析：根据《刑法》第26条第1款的规定，主犯是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根据刑法的有关规定，主犯包括三种；一是在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子。二是在聚众犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子。三是其他在犯罪集团或者一般共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。就选项C、D而言，实施犯罪的人是实行犯，可能是主犯，也可能不是主犯。教唆他人犯罪的犯罪分子是教唆犯，可能是主犯，也可能是从犯。

28.ABD解析：合同法对民法通则关于无效民事法律行为的规定作了修改，基于新法优于旧法的法理，对于无效民事行为的认定应依合同法的规定。合同法规定一方以欺诈、胁迫手段订立合同，只有损害国家利益的，才无效，其他因欺诈、胁迫手段或乘人之危而为的民事行为则是可变更、可撤销民事行为。

29.BC解析：《宪法》第101条第2款规定，县级以上的地方各级人民代表大会选举并且有权罢免本级人民法院院长和本级人民检察院检察长。在省内按地区设立的和在直辖市内设立的中级人民法院院长，由省、直辖市人民代表大会选举，副院长、庭长、副庭长、审判员由省、直辖市人民代表大会常务委员会任免。

30.ABC解析：根据中国人民政治协商会议章程的规定，中国人民政治协商会议全国委员会和地方委员会的主要职能是政治协商和民主监督；组织参加政治协商会议的各党派、各社会团体和各族各界人士参政议政；对国家和地方的大政方针及政治、经济、文化和社会生活中的重大问题进行协商。故选择A、B、C。

31.ABCD解析：罚金是指人民法院判处犯罪分子向国家缴纳一定数量金钱的刑罚方法。行政罚款是指由公安机关或者海关、税务、工商等行政机关依照行政法规和经济法规的规定，对违反规定但尚未构成犯罪的一般违法分子适用的要求其缴纳一定数量金钱的处罚方法。罚金不同于行政罚款，二者的区别主要表现在以下几个方面：其一，适用的机关不同。罚金由人民法院适用，而行政罚款由公安机关或者海关、税务、工商等行政机关适用。其二，适用的对象不同。罚金的适用对象是犯罪分子；而行政罚款的适用对象是尚未构成犯罪的一般违法分子。其三，适用的法律根据不同。罚金适用的法律根据是刑法；而行政罚款适用的法律根据是行政法规、经济法规。其四，严厉程度不同。罚金是一种刑罚方法；行政罚款是一种行政处罚方法，前者的严厉程度大于后者。

32.ABC解析：唐朝的官吏管理制度包括科举制度、考课制度、致仕制度。科举制度是一种由朝廷开设科目，士人可以自由报考，主要以考试成绩决定取舍的选拔官员的制度。科举制度创始于隋，确立于唐，完备于宋。唐代职官政绩的考课，统一由吏部考功司负责。时间分为岁课与定课。职官退休称为“致仕”，唐朝规定致仕的年龄为七十岁。

33.ACD解析：根据特别行政区基本法的规定，特别行政区享有的高度自治权包括：(1)行政管理权；(2)立法权；(3)独立的司法权和终审权。

34.ABCD解析：法制和法治的区别如下：首先，两个概念所涵指的人民与法律的关系不同。其次，两个概念中内含的法律制度的含义不同。再次，两个概念所隐含的对国家权力的结构形式的要求不同。最后，两个上层建筑中所涉及的法律与权力的关系不同。

35.ABD解析：根据《刑法》第240条第2款的规定，拐卖妇女、儿童罪是指以出卖为目的，有拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为之一的。据此，选项A、B、D三项均属于拐卖妇女、儿童罪的实行行为。选项C属于绑架罪的实行行为。

36.N职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型，具体包括计划、行动、检查、改进四个环节。

37.Y

38.N垄断厂商的反需求函数为：。所以，因此与原反需求函数保持一致；，故结论错误。

39.厂商使用生产要素的利润最大化原则是要素的边际收益等于要素的边际成本，即VMP=r。当VMP>r时，增加一单位要素带来的收益超过成本，因而应增加要素投入。当VMP<r时，减少一单位要素带来的收益低于成本，因而应减少要素收入。故：VMP=r，即只有当增加单位要素给厂商带来的收益等于成本时，厂商实现利润最大。

40.应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HlPA)轴兴奋的基本效应有以下几项(1)中枢效应：HPA轴兴奋释放的中枢介质为CRH和ACTrH而且作用于边缘系统产生兴奋、警觉及紧张、焦虑等情绪反应。(2)外周效应：糖皮质激素(GC)的分泌增多是应激的一个最为重要的反应对机体抵抗有害刺激起着极为重要的作用；但慢性应激的GC的持续增加也会对机体产生不利影响。有利影响：①升高血糖；②维持循环系统对儿茶酚胺的反应性保证儿茶酚胺及胰高血糖素的脂肪动员作用；③稳定细胞膜及溶酶体膜抗炎、抗过敏。不利影响：①抑制免疫反应；②抑制生长发育；③抑制性腺轴；④抑制甲状腺功能；⑤可引起抑郁、异食癖及自杀倾向等行为改变。应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HlPA)轴兴奋的基本效应有以下几项(1)中枢效应：HPA轴兴奋释放的中枢介质为CRH和ACTrH,而且作用于边缘系统,产生兴奋、警觉及紧张、焦虑等情绪反应。(2)外周效应：糖皮质激素(GC)的分泌增多是应激的一个最为重要的反应,对机体抵抗有害刺激起着极为重要的作用；但慢性应激的GC的持续增加也会对机体产生不利影响。有利影响：①升高血糖；②维持循环系统对儿茶酚胺的反应性,保证儿茶酚胺及胰高血糖素的脂肪动员作用；③稳定细胞膜及溶酶体膜,抗炎、抗过敏。不利影响：①抑制免疫反应；②抑制生长发育；③抑制性腺轴；④抑制甲状腺功能；⑤可引起抑郁、异食癖及自杀倾向等行为改变。

41.基本病理过程是指在多种疾病过程中可能出现的共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理变化例如：水和电解质紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、应激等。基本病理过程是指在多种疾病过程中可能出现的共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理变化,例如：水和电解质紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、应激等。

42.夜间阵发性呼吸