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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.(共5题,共10分)1.下面不能给盲人提供帮助的是(
)。A.盲文
B.助听器
C.盲道2.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(
)。A.爸爸妈妈舍不得花钱
B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料
C.喝碳酸饮料影响身体健康3.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(
)。A.小丽得分更高
B.小天反应更快
C.小丽反应更快4.身高一般用(
)来表示。A.千克
B.厘米5.感觉器官的(
),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。A.单独运用
B.综合使用
C.以上都不是二.(共5题,共14分)1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(
)觉。2.测量物体时,直尺必须紧靠(
)的物体。3.同时运用多种感官,能够更加(
)(准确/不准确)地比较出物体的差异。4.常用的长度单位有(
)、厘米和毫米。5.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴
手掌
颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(
),猴子的身体比较(
),是因为小明运用了感觉器官(
),它能帮助我们识别猴子与老虎。三.(共5题,共10分)1.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(
)2.反应速度是与生俱来的,不能改变。(
)3.四肢可以分为上肢和下肢。(
)4.皮肤是人体器官之一。(
)5.我们的身体是左右对称的。
(
)四.(共1题,共6分)1.连线题。五.(共4题,共23分)1.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。3.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?4.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?六.(共2题,共12分)1.下面是芳芳同学制作的自己身体的“时间胶囊”,请据此回答问题。1.这些推测中,有一项不合理,它是(
)A.身高
B.体重
C.腿长2.芳芳的推测依据不包括()。A.观察六年级的哥哥姐姐的身高、体重B.对照自己的生长发育表,做出合理的推测C.按成年人的标准推测3.下列说法中×的是()A.随着芳芳的成长,她要学会自立、自强B.芳芳长大后就可以想吃什么就吃什么C.良好的生活习惯能使芳芳健康成长2.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。正确的制作步骤是:(
)。参考答案一.1.B2.C3.B4.B5.B二.1.味2.被测量3.准确4.米5.庞大;瘦小;眼睛三.1.√2.×3.√4.√5.√四.1.如下:五.1.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。2.如下:3.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助
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