水是人类宝贵的自然资源

水是人类宝贵的自然资源学科:化学教学内容:水是人类宝贵的自然资源【基础知识精讲】水在自然界的存在1.水占地球表面积的3/4,但淡水量约占1%.2.地层.大气中以及动植物的体内均含有大量水.例如人体含水约占人体体重的2/3,平均每人每天要补充2.5〜4升水.水在工农业生产中的应用1.农业:使用的淡水占人类耗水总量的60%〜80%.2.工业:洗涤.溶解.加热或冷却;用水为原料来制造化肥等;水力发电.内河及海洋航运等.水的污染和防治1.造成水污染的原因：工业生产中的废渣.废水.废气.生活污水的任意排放.农业生产中的农药.化肥流失.2.防治：加强对水质的监测.工业''三废〃要经过处理后再排放.农业上要合理使用化肥和农药等.例如：污水的治理污水净水【重点难点解析】水在自然界的存在;水的污染和防治是本节重难点.虽然地球上的总水量很大,但人类需要的淡水量却不到总水量的1%.每个人都应关心爱惜.保护水资源，节约用水，增加环保意识.例1人体中含量最多的元素是（）HCN D.O分析此题是指质量分数.人体中约2/3是水，而水中氧元素的质量分数约为89%，氧在人体中约占60%,因此正确答案为D.(2/3_89%=60%)解答选D.例2由于保护和利用不当，在不久的将来可能引起深刻的社会危机的是()煤 B.石油C.淡水金矿分析虽然水占地球表面积的3/4，但地面的淡水量还不到总水量的1%,而且分布很不均匀.特别是本世纪以来，随着现代工农业迅速发展，水污染日益严重,自然水系遭到严重污染，可供安全使用的淡水日益不足.所以有的科学家预言：''水，不久将成为一个深刻的社会危机.〃至于煤•石油.金矿虽然也属于十分重要的资源，需要保护和节约使用，但缺乏不会造成深刻社会危机.例3有一只坏水龙头，每秒钟只滴一滴水，假设平均20滴水为1毫升，试计算这只坏水龙头一昼夜漏水多少升?给我们什么启示？分析一昼夜为24小时，合24_60_60=86400S,先计算出一昼夜漏水多少滴，然后折算为L.解答一昼夜漏水的滴数为:24_60_60S_1滴/S=86400滴滴水的体积为=4320毫升=4.32L启示从节约水资源的角度考虑,应立即修好或更换这只损坏了的水龙头;拧紧水龙头，不漏滴一滴水.【难题巧解点拨】例1能造成水质污染的是（）.工业''三废〃②生活污水③天然森林乱砍滥伐④滥用农药化肥⑤水生植物的繁殖⑥暴雨洪水激增.①②③ B.①②④C.③④⑤ D.④⑤⑥分析天然森林的乱砍滥伐能造成水土流失，形成暴雨和洪灾,但不会造成水质污染.水生植物的繁殖是水体富营养化造成的，是水体已被污染的标志之一，而不是原因.导致水体污染的真正原因就是①②④.解答选B.例2分析（1）〜（6）各项术语的含义,指出与A-C相关的项目.(1)溶解物质(2)沉淀.过滤(3)加热.煮沸(4)灌溉农田(5)降低产品和农作物的质量及产量(6)排放废烟水的重要性 B.水源污染C.水的净化分析因为''水〃与日常生活.工农业生产密切相关，学习时应加以重视.上述(6)条属于水的重要性是溶解物质.灌溉农田；水源污染后可以降低产品和农作物的质量和产量，废烟属于''三废〃之一，可能会引起水源污染，但更重要的是废渣和废液引起的污染；沉淀过滤可除去水中的泥沙及不溶物;加热煮沸可使一些有害物质分解.挥发.杀灭细菌，所以都属于水的净化.解答A.(1)(4)B.(5)(6)C.(2)(3)例3下列叙述符合科学道理的是()''超纯水〃是不含其它任何物质的水''纯天然饮料〃中不含任何化学物质地球上没有水，就没有人类和所有的动植物为了人类的生存和健康,对大量排放污染物的企业一定要严加治理分析当今世界上,绝对纯净的物质是不存在的.''超纯水〃中照样含有除水外的其它物质,A选项错误，一切饮料中一定含有水，水就是化学物质，而且''纯天然饮料〃中也绝对不止只含有水这一种化学物质,B.选项错误;水是人类及动植物生存的前提,C.选项正确;加大对污染的治理，保护我们的环境，是世界范围的极其重要的任务,D.选项正确.解答选CD.【命题趋势分析】贯彻''学以致用〃的思想，在题中创设新的情景,注意理论联系实际和能力的考查.【典型热点考题】例1近年来，我国很多地方政府都通过了有关的地方性法规，规定不得销售和使用含磷洗衣粉.这是因为这类洗衣粉中的磷会污染（）.大气河流.湖泊C.食品 D.耕地分析此题将洗涤剂知识与污染结合在一起，使学生进一步明确河流.湖泊中绿藻成灾的原因，唤起学生自觉使用和督促家长使用无磷洗衣粉的意识.解答选B.例2原水（未经过处理的水）中含有泥沙.悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸（HClO）杀死细菌.氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸.某水厂生产自来水的净化步骤如下：（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为 （填编号）（2）能消毒杀菌的步骤为 •（填编号）分析沉淀是指液体中大颗粒固体沉降下来，又由题干信息知,氯气可用于杀菌消毒.解答（1）选B（2）选D【同步达纲练习】一.选择题（6小题—10分/题二60分）1.下列关于水的存在的说法，不正确的是（）某些蔬菜含水量高达90%以上B•人体含水约占人体质量的2/3江河湖海约占地球表面积的1/4下列物质属于纯净物的是（）含氧元素80%的水纯净的盐水铁水汽水3下列物质属于混合物的是（）蒸馏水水蒸气冰水矿泉水渔民在海上遇到淡水用完该怎么办（）A.喝海水赶快返航将海水蒸馏成淡水吃海生动物得到水下列做法有利于保护江河水资源的是（）①废水经过处理达标后再向江河排放不允许在江河边建造垃圾站

在河岸种植树木并严禁乱砍乱伐船上垃圾集中处理A.只有①③只有②④①②③④全都不是6.下列做法对人类生存环境有利的是（）①合理种植花草树木②利用水力发电代替火力发电③控制含碳.硫元素矿物燃料的燃烧④禁止使用高毒性.难分解的农药A.①②③④只有③④只有只有③④只有②③④只有④二填空题（4小题，共40分）7.有人说把地球称为水球更合适一些，这是因为水约占地球表面积的但地面淡水量还不到总水量的.世界上用于农业的淡水占人类消耗淡水总量的,故科学家预言,,不久将来成为一个深刻的社会危机，因此，每个人都应保护水，树立起的好风尚，人类长期的重要的任务是8.水是人类宝贵的自然财富，如果没有水但地面淡水量还不到总水量的.世界上用于农业的淡水占人类消耗淡水总量的,故科学家预言,,不久将来成为一个深刻的社会危机，因此，每个人都应保护水，树立起的好风尚，人类长期的重要的任务是8.水是人类宝贵的自然财富，如果没有水都不能生存.工业上要用大量的水来.产品.农业上用水来,并用水作原料来制造农田.的水来.产品.农业上用水来,并用水作原料来制造农田.9.工业生产中的和 的任意排放;农业生产中施用的^ 随雨水流入河中都使水受到污染.因此我们食用的自来水要经过 ^ ,同时还要进行^ ^10.我国的四大发明中，与化学关系最密切的是^，其中用到水较多的是.与上述有关的，极易造成水污染的工业生产是，极易造成大气污染的产品是^【素质优化训练】1.1mL水约20滴，某容器若每秒漏2滴水，一昼夜所漏的水有多少?可供一个人补充水分多少天？(以一个人口补充水2.5升计算)近期人类解决水危机的方法有哪些？生物之间存在着一定的食物联系，叫食物链.跟人类有关的食物链主要有两条：(1)土壤…植物…禽畜…人；(2)水一浮游植物一浮游动物一鱼一人.请根据食物链说明，保护水资源和防止水污染的重要性.【生活实际运用】1.武汉市的东湖是大自然赐给武汉市的宝贵财富.但随着工业发展和人们物质生活水平的提高，东湖水质日益恶化.如因为水中的某些营养元素含量过高,导致水面上的藻类疯狂生长.繁殖，水发出腥臭味，并造成鱼类缺氧而死亡.目前,武汉市政府加大了整治东湖水质的力度.请你根据自己的切实体会提出几条可行性建议.2.近年来我国北方许多省市发生干旱.相继发生缺水危机.水资源严重不足，影响了这些地区的人们生活和经济的发展.你能说出我国南水北调工程将什么地方的水往什么地方调吗？【知识验证实验】取两只蒸发血和两只烧杯，在一只烧杯中加入50mL的蒸馏水，在另一只烧杯中加入50mL的湖水（取清亮透明的），对比两烧杯中的水,有什么明显区别.分别取少量（约20mL）倒入两个蒸发皿中，用酒精灯加热,直至水被蒸干，看看能否找出哪只蒸发血中装的是湖水.【知识探究学习】''联想与启示〃也是借助于它学习化学的一种方法，通过一种知识的学习，经过联想.迁移，而获得新的知识.例如，自来水是把江.河里的水引入水厂，经过净化.消毒处理后的水.矿泉水中含有一些有益于健康的元素.海水中含有氯化钠等多种物质，是咸水，不宜饮用.请思考这些水与纯净的水之间有什么联系与区别.参考答案：【同步达纲练习】1.C2.C3.D4.D5.C6.A7.3/4, 1%,60%〜80%,水，节约用水，合理开发利用,保护水资源8.人和动物，洗涤，溶解，加热，冷却;化肥，灌溉9.废渣.废液.废气，生活污水，农药.化肥，沉淀，过滤，消毒，杀菌10.造纸,制火药，造纸造纸,制火药【素质优化训练】1.8.64L 3.5天3.由两条食物链转化可知水是非常重要的.植物的生长需要水灌溉.水中的生物与水分不开,没有干净的水，就是没有干净食物，人类生存就会受到极大的威胁.防止水