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医学虚拟仿真实验教学中心建设[关键词]虚拟仿真;实验教学中心;学生培养[1](2010-2020年2.0行动》等文件要求各高行验证[2-7]89一、充分调研得出建设中的关键问题通过文献回顾法和调研法对虚拟仿真实验教学中心建设中的问二、结合经验阐述如何进行建设设的经验,逐一针对上述关键问题进行分析并详细进行阐述解决。(一超前识变着手虚拟仿真硬件配置虚拟仿真技术在教学中的2009年中心依靠中央财政支持地方高校发展专项”初步建成人体解剖学、机能学、诊断学等虚拟仿真实验室。2017年依托“贵州省一流大学平台建设”等项目经费,耗资800余万元建成国家级医学虚拟仿真实验教学中心公共实验教学平52VR(60VR设备、1间创新创业实验室(122套室内摄影棚190(8间1间系统解剖实验室。医学虚拟实验室与真实确定学科进行虚拟仿真硬件配置的先后顺序。(二15个实验项目,27279个(二维仿真软件7个,三维仿真软件数量2个,5个虚拟仿真项目拥有自主知识产VR-开腹阑尾切除术VRVR教学项目。虚拟项目的持续开发与虚拟VR技术在手机移动2018(2年一度)(学改革项目占实验教学改革项目立项比例的,积极探索虚拟仿真实验教学项目在医学实验教学中开发和教学模式探索。(三主动求变开展虚拟仿真教学教师通过网络平台进行课堂教2018*****条,教学内容涵盖学校大部分VR实验室进行虚拟仿真项目11首312人,占大二学生人数的28%,中心积极拓展网络教育平台资源共享业务,承接各类网络考试,参加网络考试人数达到*****余人次/三、建设成果及展望止到目前,贵州省获得的3项全部为我3年获批学校建设发展中心学校绿11项;获2项;
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