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文档简介
作物生产技术专业/教学资源库作物病虫害综合防治一、我国水稻病虫害综合防治研究成果
二、北方粳稻区病虫害放生趋势变化
三、水稻病虫害综合防治体系的建设
四、水稻病虫害综合防治体系的基本内容
五、水稻病虫害防治组织与实施
作物生产技术专业/教学资源库六、组建病虫害防治专业队伍
七、航空施药的组织与应用实例
八、科学使用农药
九、杂草在生长发育过程
十、水稻田杂草群落特征
作物生产技术专业/教学资源库一、我国水稻病虫害综合防治研究成果
(一)抗性品种的评价和利用成效明显
作物生产技术专业/教学资源库据资料记载,多年来,我国共鉴定抗性资源材料23万余份,其中,稻瘟病12.7万余份、白叶枯病7.5万份、稻飞虱3万余份,筛选出抗源、抗性亲本230个,向生产部门推荐了种植面积达万亩以上的品种63个,推广面积达4000多万亩。一、我国水稻病虫害综合防治研究成果
(二)重要病虫害的防治指标修改放宽
作物生产技术专业/教学资源库通过抽样技术调查为害与损失的关系及群体结构和补偿理论的研究,将稻纵卷叶螟、二化螟、稻蓟马和纹枯病的防治指标,放宽了2-5倍。一、我国水稻病虫害综合防治研究成果
(三)栽培防治技木发展成为病虫综合防治的基础
作物生产技术专业/教学资源库从稻田生态系统出发,将稻田生物群落视为一个整体,将有害生物的防治纳入整个水稻栽培管理中去。一、我国水稻病虫害综合防治研究成果
(四)筛选出主要病虫害防治的有效新药剂
作物生产技术专业/教学资源库针对稻飞虱和稻螟等,开发出杀虫双大颗粒剂;筛选出有效的新药剂苦楝油、苦参碱、僵绿菌等生物农药;并且对施药技术以及常用农药的田间生态评价等均有所改进。一、我国水稻病虫害综合防治研究成果
(五)重要病虫种群监测及测报技术
作物生产技术专业/教学资源库稻瘟病菌生理小种分布和动态监测、白叶枯病菌的特异性、稻飞虱生物型的监测、抗性鉴定技术、抗性机制和遗传规律等方面的研究取得了较大成果。二、北方一季粳稻区病虫害发生趋势的变化(一)随着社会经济的发展、农业产业结构的调整、农业耕作制度和栽培技术的改变等,对作物病虫害和生物群落的演替及种群的消长产生了极大影响。作物生产技术专业/教学资源库二、北方一季粳稻区病虫害发生趋势的变化(二)耕作方式改变由于大力推广少耕、旋耕和免耕技术,改秋灌为春灌,改早泡田为插前边泡、边耙、边插,使水稻秸秆和稻茬长期大量暴露在地表,为各种病虫害提供了躲避天敌和赖以生存的适宜场所,一般免耕田外露稻茬比耕翻田增加10倍左右,通过翻耕深埋灭菌杀虫的作用大大减弱。作物生产技术专业/教学资源库二、北方一季粳稻区病虫害发生趋势的变化(三)品种更替的影响品种的更替为病虫种群的演替提供了适宜的寄主和环境条件,总的趋势向粗秆、大穗高产品种发展,一度忽视了米质和抗性,使不抗病虫的水稻品种在北方部分稻区大面积推广,导致水稻高产栽培存在着很大的风险性。作物生产技术专业/教学资源库二、北方一季粳稻区病虫害发生趋势的变化(四)水稻高茬收割的影响水稻高茬收割是稻草还田的一种简单易行的方式,但大量秸秆、残株存留于田间的同时,也使大量的病虫残留在科学运用是夺取水稻高产的手段,同时也关乎到病虫害的发田间,为翌年病虫害的发生流行积累了菌源、虫源,创造了条件。栽培管理措施的影响肥、水、密的生和流行。作物生产技术专业/教学资源库二、北方一季粳稻区病虫害发生趋势的变化(五)以抗病虫、稳产高产、优质为原则,确定当地主栽品种。作物生产技术专业/教学资源库二、北方一季粳稻区病虫害发生趋势的变化(六)以确定最佳抽穗期为前提,确定最佳播种、插秧期。各地因气候条件不同,选用栽培品种的生育期长短差别很大,辽宁省水稻安全生育期为160天,水稻栽培期为:4月5日播种,5月20日插秧,8月15日前抽穗,即选用生育期155-160天成熟的品种为宜。作物生产技术专业/教学资源库二、北方一季粳稻区病虫害发生趋势的变化(七)以确定最佳生态为核心,确定最佳播种量和插秧密度。作物生产技术专业/教学资源库二、北方一季粳稻区病虫害发生趋势的变化(八)以最佳施肥配方为目标,确定肥水促控策略。氮、磷、钾的比例为1.0-0.5,全面推广配方施肥,以前促、中控、浅灌、轻晒的合理灌排为原则,努力实现叶挺、秆坚、通风、透光的良好生态结构,达到防治病虫害、实现高产稳产的目的。作物生产技术专业/教学资源库二、北方一季粳稻区病虫害发生趋势的变化(九)秸秆还田充分兼顾病虫害的防控。
作物生产技术专业/教学资源库二、北方一季粳稻区病虫害发生趋势的变化(十)充分利用空闲地块和坝埝种豆,消灭田间杂草。作物生产技术专业/教学资源库三、水稻病虫害综合防治体系构建的原则我国水稻病虫害综合防治体系的建设
作物生产技术专业/教学资源库对各种主要害虫和纹枯病则采取经济防治指标、经济配方用肥和经济科学用药的方针,抓住苗期、拔节期、抽穗期、乳熟期等生育阶段,按经济防治指标、农药性质,实行农药混配,实现一次用药兼治纹枯病、稻纵卷叶螟、二化螟和稻飞虱等多种病虫害。三、水稻病虫害综合防治体系构建的原则(一)秧苗期以“防”为主。作物生产技术专业/教学资源库首先,按稻区主要病虫种类的分布,合理安排抗病品种布局,发挥自然控制的作用。三、水稻病虫害综合防治体系构建的原则(二)分蘖期“管”、“放”结合。作物生产技术专业/教学资源库积极做好大田肥水管理工作,创造不利于病虫发生的环境,达到控制病虫害的目的;并充分发挥水稻补偿能力。放宽防治指标,减少前期用药次数。三、水稻病虫害综合防治体系构建的原则(三)穗期“抗”、“保”并举。作物生产技术专业/教学资源库重视利用抗病品种,同时又不放松对感病品种的穗期保护。四、水稻病虫害综合防治体系的基本内容
(一)该技术体系总体上是从生态学、经济学和环倮学的三个观点出发,充分利用自然因素,搞好“以农业防治为基础、合理使用化学农药、保护利用天敌”3项技术措施的协调配套,达到提高“经济效益
作物生产技术专业/教学资源库四、水稻病虫害综合防治体系的基本内容
(二)农业措施。强调与品种、栽培技术配合,优先考虑抗病虫品种。将培育无病壮秧、稀植、配方施肥、低群体结构等抑制病虫害的措施落到实处。作物生产技术专业/教学资源库四、水稻病虫害综合防治体系的基本内容
(三)药剂防治。狠抓两头,巧治中间,混配兼治,放宽防治指标,因地制宜地制定适合本地区的主要病虫害防治指标,还要改进施药技术,发展低量喷雾。作物生产技术专业/教学资源库四、水稻病虫害综合防治体系的基本内容
(四)保护利用天敌。合理使用农药,尽量减少对天敌的杀伤;并结合农事操作,为天敌留下栖息场所。作物生产技术专业/教学资源库五、水稻病虫害防治的组织与实施(一)开展技术培训,提高农民防治病虫害的素质,是有效防治病虫害的重要环节。
作物生产技术专业/教学资源库五、水稻病虫害防治的组织与实施(二)政府管理部门重视各级党政领导和各级农业行政管理部门要把科技培训纳人议事日程,同时要取得财政的支持。作物生产技术专业/教学资源库五、水稻病虫害防治的组织与实施(三)组织专业技术培训科技培训以市为主体,辐射到县、乡各级科技培训的组织者是市农业行政主管部门,市植保站负责组织实施,培训的对象是县、乡具有农艺师以上职称的科技人员,授课讲师应具备较丰富的实践经验和较高的理论水平,使学员的植保知识得以更新,并要掌握新的技术、新的成果,达到与时俱进,能成为培训县、乡技术骨干的师资。
作物生产技术专业/教学资源库五、水稻病虫害防治的组织与实施(四)充分发挥媒介作用通过电视、报刊开展植保知识讲座,到农民较为集中的农贸市场开展技术咨询都可取得事半功倍的培训效果。
作物生产技术专业/教学资源库六、组建病虫害防治专业队伍(一)机防专业队是由使用机动喷雾器的施药人员和科技人员组成的专业队伍,机防专业队具有机动性大、防治速度快、防治及时、技术可靠等优点,受到广大农民的欢迎。
作物生产技术专业/教学资源库六、组建病虫害防治专业队伍(二)机防专业队主要建立在乡村,在乡农科站指导下开展工作。
作物生产技术专业/教学资源库七、航空施药的组织与应用实例(一)航空施药的组织规程
(二)航空施药防治病虫害
作物生产技术专业/教学资源库八、科学使用农药
(一)农药的品种很多,特点不同,应针对不同防治对象,选择最适合的农药品种,并尽量选择对天敌杀伤力小,对环境污染小的农药品种。作物生产技术专业/教学资源库八、科学使用农药
(二)各类农药施用后分解速度不同,残留时间长的品种,不能在临近收获期使用。应按《农药安全使用准则》规定确定安全间隔期,即在收获前多长时间停止使用某种农药,防止人、畜中毒和污染环境。作物生产技术专业/教学资源库九、杂草在生长发育过程(一)水稻和杂草在生长发育过程中要吸收大量的养分、水分,需要较多的光照,一旦这些生活资源供不应求时,便出现了竞争。作物生产技术专业/教学资源库九、杂草在生长发育过程(二)降低水稻产量,影响产品质量杂草经过长期的自然选择对生活环境有较强的适应性,更对恶劣的环境有较强的抗性,因此,杂草的生长-般情况下比作物快,吸收养分和水分的能力也比作物强。作物生产技术专业/教学资源库九、杂草在生长发育过程(三)诱发和传播病虫害水田及周围生长的杂草是水稻多种病虫害的中间媒介和宿主,可以诱发和使某些病虫害迅速发生与蔓延。作物生产技术专业/教学资源库九、杂草在生长发育过程(四)增加农业生产费用在水稻生产的各个环节中,除草用工量最大,要求施药的技术水平也较防治病虫害高。作物生产技术专业/教学资源库九、杂草在生长发育过程(五)水田杂草种群发生变化恶性杂草呈上升趋势,多年来相当一部分稻区稻田杂草,选用除草剂品种单一,如部分移栽、抛秧稻田升势头。作物生产技术专业/教学资源库十、水稻田杂草群落特征
(一)种子数量繁多一株杂草所产生的种子数量往往是非常惊人的。(二)种子具有很强的生活力和适应能力很多杂草种子在各种环境下可以保持发芽能力达数年之久。作物生产技术专业/教学资源库十、水稻田杂草群落特征
(三)杂草出苗不整齐由于耕作时经常翻动土层,使落在地面的杂草种子被带到不同深度的土层中,造成了杂草出苗不整齐的现象。(四)一些多年生杂草不仅可以进行有性繁殖,还可以进行营养繁殖,而且其繁殖能力极强。作物生产技术专业/教学资源库十、水稻田杂草群落特征
(五)在水田中,不同种杂草群居有规律地组合,在环境相似的不同地段有规律地重复出现,这种组合的单元叫一个杂草群落。
作物生产技术专业/教学资源库十、水稻田杂草群落特征
(六)有一定的种类组成水田杂草群落有很多,每个群落都有一定的杂草种类组成,杂草的每个群落都是在特定的生长环境下形成的,即在杂草之间,杂草与作物之间的竞争及杂草与环境之问的相互作用下形成的,并随意生长。作物生产技术专业/教学资源库十、水稻田杂草群落特征
(七)有一定的结构水田杂草群落有垂直结构和水平结构,二者构成统一的杂草群落。作物生产技术专业/教学资源库十、水稻田杂草群落特征
(八)种群间的相互作用水田杂草群落中同种杂草为一个种群。作物生产技术专业/教学资源库十、水稻田杂草群落特征
(九)生物化学选择除草剂在植物体内的生物化学反应的差异前产生的选择性称生物化学选择。作物生产技术专业/教学资源库十、水稻田杂草
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