版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
8.2我与集体共成长第8课:美好集体有我在教学重难点CONTENTS01
怎样在集体共建中尽责?(在集体建设中,尽责有哪些要求?)02民主制定规则的目的、要求?03建设集体,我们每个人应该怎样做?04承担责任的意义?(重要性)在共建中尽责01集体建设的过程中,你为集体做了什么?你觉得自己做得怎么样?(提示:可以从卫生、纪律、体育、集体氛围各方面来列举)我为集体做过的事效果的自我评价............工作能力有待提高为班级争光学习能力的提升积极参加校运会担任班干部帮助同学学习1.怎样在集体共建中尽责?①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。因为他们目标都不一致。漫画说明,为什么三个和尚没水喝?1.②我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华与智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。一、在共建中尽责在班长竞选过程中,同学们心中早有人选。甲:我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物,让我关照一下,不选他不够意思。乙:我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。丙:学习成绩好才有威信。我选杭杭,她是班里学习成绩最好的。丁:我选大帆。他跟我说,只要选他,他就会“罩”着我。(1)如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响?你希望四人中谁当选班长?(2)你认为当选班长的重要标准是什么?一、在共建中尽责(1)如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响?如果小伟当选班长,很容易让班集体形成不良风气,不利于建设美好班集体。如果小东当选班长,能够积极协调解决矛盾,形成良好的风气,促进美好班集体建设。如果杭杭当选班长,她只是学习成绩好,不一定能带领大家建设美好班集体。如果大帆当选班长,会助长不良风气形成,不利于建设美好班集体有责任心、关爱同学、有领导才能、公平公正等(2)你认为选班长的重要标准是什么?2、民主制定规则的目的一、在共建中尽责2、民主制定规则的要求民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿在这个过程中,需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉1.怎样在集体共建中尽责?笔记区①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。②我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识。④民主制定规则,需要我们的“自治”精神。(抄到P78)⑤共同创造良好的集体氛围。(抄到P78)。在担当中成长02
作为班长的小明,积极帮助班主任管理班级;作为卫生委员的小红,每天认真检查班级卫生······,班级建设越来越好。在运动会时,小明擅长组织,运动会的事项就交给他了;小亮是体委,负责选拔运动员;作为学习委员的小林,组织学生写加油稿;其他同学积极承担责任,在旁协助班干部工作。最终,该班获得《优秀班集体》的荣誉。
在大扫除时,小红在帮助同学打扫卫生时,不小心打破了教室的玻璃,导致卫生评比被扣分。事后,她主动向老师承认了错误,并做了赔偿。
在辅导课时,作为小林主动帮助请病假的小海补习功课,并成立一对一帮扶小组,帮助学习差的学生查漏补缺,夯实基础。观班级日记,在担当中成长结合上述日记,说一说在班级建设中,我们应该怎样做?集体的建设需要每个人的智慧和力量集体荣誉需要每个人悉心呵护勇担责任,落实具体的事情里为集体出力,各尽其能,发挥所长学会关爱他人,互帮互助②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。P80③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。P80④勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里P81。⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人。P81⑥学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。P813.怎样在担当中成长?(怎样成为集体的主人)①集体的建设需要每个人的智慧和力量。P79笔记区球场上,比赛激烈,两班球队都在奋力拼搏。最终,实力稍逊的七年级(3)班还是输了。“实力不如人家,还不如不参加比赛“。“花这么多时间训练真不值”。思考:你如何看待上述观点?“我们的努力,是对对手的尊重”。“比赛可以输,但我们不是懦夫,班级尊严不能丢”。“虽然输了,但我们奋力拼搏,让比赛精彩了很多”。“我们班真”菜”。二、在担当中成长冰冰:天天:小蓓:小坚:莉莉:小庆:承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。拥有这样的经历,有助于我们学会正确做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。P81勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。P82(为什么要勇于承担责任?)4.勇于承担责任的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银川2024年07版小学4年级上册英语第3单元测验卷
- 福州2024年10版小学英语第4单元测验卷
- 股骨颈骨折护理常规
- 2023年葡萄汁提取物化妆品投资申请报告
- 2024年质子交换膜燃料电池(REMFC)发电装置项目资金申请报告代可行性研究报告
- 模拟深海环境金属材料腐蚀-磨损耦合损伤评价方法
- 2021-2022学年人教版九年级化学上学期期中考试好题汇编:氧气(原卷版+解析)
- 美丽天津景点导游词(16篇)
- 诫子书读后感15篇
- 24.6 实数与向量相乘(第2课时)同步练习
- 2024年全国初中数学竞赛试题及答案
- 安防监控系统技术标投标书范本-图文
- 仓库卫生和清洁要求
- 《咖啡培训课程》课件
- 《吸入性气体中毒》课件
- 肿瘤健康预防知识讲座
- 护理专业人才培养方案
- 小学生航海知识讲座
- 心电监护并发症预防及处理
- 甲鱼宣传方案策划
- 慢病管理及远程医疗的应用
评论
0/150
提交评论