创新改变生活 课件 部编版道德与法治八年级上册

2.1创新改变生活坚持改革开放坚持创新发展创新的类型？（创新存在于哪些领域？）1980年，深圳经济特区2019年，中国特色社会主义先行示范区1.制度（政策）创新创新的类型？（创新存在于哪些领域？）2.理论（知识）创新拓展1：创新的类型？（创新存在于哪些领域？）3.科技（技术）创新创新的类型？（创新存在于哪些领域？）4.文化创新全面创新的核心是哪一领域的创新？以科技创新为核心的全面创新科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素

☆创新的地位（重要性）/坚持创新的原因？(1)-(4)+P16个人角度、社会角度A.从人类文明发展（历史发展）的角度来看：

回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新是引领发展的第一动力，创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。

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影响第一次工业革命18世纪60年代英国蒸汽机英国成为世界霸主第二次工业革命19世纪80年代开始美国电力应用美国成为世界第一强国第三次科技革命20世纪40年代以来美国电子计算机的广泛应用美国成为世界唯一的超级大国；

B.从国际竞争的角度来看：

时代发展呼唤创新。当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。

C.从国家和民族发展的角度来看：

创新驱动是国家命运所系，创新摆在国家发展的全局的核心位置。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要；

由高速增长阶段转向高质量发展阶段【创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，是中华民族深厚的内涵，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。】创新的地位【】内注：区别P13科技创新地位

D.精神角度：创新是改革开放的生命。我国改革事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤☆改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。改革创新精神：与时俱进、锐意进取、

勤于探索、

勇于实践☆改革与创新的关系？【变式】改革、创新与富强的关系我国取得的科技成就时间科技成就地位2016年8月16日“墨子号”发射升空世界首颗量子科学实验卫星2017年5月5日C919大飞机成功首飞世界上少数有大飞机制造能力的国家2017年5月18日“可燃冰”试采成功全球首例国别创新能力全球排名创新企业世界前50上榜比例科技进步贡献率经济增速中国174%57.5%6.7%美国170%80%1.6%Q1.我国科技（科技创新）的现状？ABQ2.我国科技（科技创新）要实现的目标？建设创新型国家，2050年，建成世界科技创新强国一、科技创新能力重要性的角度：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。二、我国科技创新现状的角度：三、意义角度：有利于提高我国的科技创新能力和科技发展水平，有利于提高科技对经济社会发展的支撑能力和对经济增长的贡献率，有利于增强综合国力，在国际竞争中占据战略主动地位。Q3.建设创新型国家的原因？Q4如何建设创新型国家？国家角度：1.必须落实科教兴国、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。Q4如何建设创新型国家？国家角度：2.实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家一切工作。Q4如何建设创新型国家？国家角度：3.国家对教育提出了更高的要求，应提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展Q4如何建设创新型国家？国家角度：4.建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移走中国特色自主创新道路。Q4如何建设创新型国家？国家角度：5.建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。Q4如何建设创新型国家？国家角度：5.践行大众创业、万众创新的理念，大力弘扬创新精神，让创新在全社会蔚然成风。1.教育的重要性？

一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。拓展话题：

教育1.教育的重要性？2.改革开放以来，我国在教育领域取得的成就？3.未来，我国的教育事业将实现哪些目标？拓展话题：

教育……习近平表示，为了更好发挥上海等地区在对外开放中的重要作用，我们决定：将在上海证券交易所设立科创板并试点注册制，支持上海国际金融中心和科技创新中心建设，不断完善资本市场基础制度……1.含义？2