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第页共页学校信息工作方案范文合集8篇学校信息工作方案范文合集8篇学校信息工作方案篇1一、指导思想数字校园是教育信息化建立和开展的主要方向,在数字校园建立中,网络是根底。围绕在学校“建立数字校园”新思想的指导下,结合我校的网络、多媒体、监控等设备条件的实际情况,维护好网络、多媒体、监控设备,充分发挥现有设备的作用,实在进步我校应用现代信息技术教育教学、网络化办公,实现新的跨越。二、工作目的1、维护好现有的网络设备。2、维护好现有的电子监考的设备。3、维护好现有的安防监控设备并为完善安防提出自己的建议。4、维护好现有电子屏设备。5、协助各年级多媒体维护员的多媒体维护。6、做好设备维护记录和网络设备检查记录。7、协助校园一卡通工程施工。三、详细措施为了能将网络设备、多媒体、监控设备更好的为全校师生效劳,将采用以下措施来保障电教设备的正常运行:1、制订20xx年度电教工作方案.2、为了网络、电子屏等设备的用电平安,定期网络、电子屏定期检查。3、对平安监控定期检查,及早发现问题及时解决。4、对电子屏的软硬件定期维护;对学校要发布的信息准确及时发布。5、努力配合各年级电教维护员的多媒体维护工作。6、设备维护和网络设备检查记录在案。7、积极配合学校搞好校园一卡通建立工作。学校信息工作方案篇2一、指导思想把握正确的宣传和言论导向,围绕学校教育工作,唱响主旋律,大力宣传学校各项事业开展所获得的新成就,积极探究新形势下学校宣传思想教育工作的新途径、新方法,促进学校教育事业安康、协调开展。二、工作思路宣传工作及时敏锐。标准工作程序,促进多出信息、经典信息。进一步进步教育主流媒体的言论引导才能,要在进步权威性上狠下功夫,在进步吸引力上狠下功夫;及时搜集信息,并配合创立好学校网站,多渠道宣传报道学校的亮点和重点,营造良好的社会言论气氛。建立一支骨干信息员队伍,施行一线老师、处室负责人、信息员、校领导层级把关的信息上传审阅畅通途径;建立以处室为单位的信息宣传组,鼓励广阔教职工积极参与信息宣传工作。三、重点工作抓好量,提升质。积极撰写稿件,积极往奎文教育、区政府相关网站、《奎文信息》、《政务信息》,潍坊教育信息港,省教育厅网站报送信息,每周各处室报送信息不少于2篇,各处室每天负责征集本处室文章上传学校网站,每天至少上传2篇内容,做到大事不漏报,小事有新意。在确保数量的根底上,狠抓质量。四、主要内容:信息考核方法所考核的工作有两方面。一是新闻信息稿件的上报。二是学校网站的上传更新。五、工作要求凡撰写报送的宣传报道我校教育工作的各类信息稿件,通过学校审核或者被奎文教育、区政府相关网站、《奎文信息》、《政务信息》,潍坊教育信息港,省教育厅网站等采用的,均列入考核范围。做到大事不漏报,小事有新意。〔附表1〕●宣传内容:德育亮点,如心理安康、特色主题班队会、课堂教学亮点、学校举办或承办的活动、学校出台的好的做法。〔附表3宣传内容参考表〕●宣传质量:要求宣传稿件主题明晰,语句通顺,语言简练,无错别字;照片要求明晰、大方,且可以反映活动性质与主题。●宣传稿件及照片及时上交,每篇稿件一般最多配一张图片。●宣传形式:稿件、图片新闻、视频。图片大小不得超过1兆。视频只能上传wmv、flv、rm格式,且视频编码速率不得超过1Mbps。〔注:每周至少上传信息员一篇教育信息稿件、每天更新学校网站〕详细工作要求是:1、各处室每周至少报送1篇高质量信息稿件,各种稿件必须是自己先仔细斟酌,然后由各处室负责人把关以后的定稿。〔注:每周至少报送一篇并不是说只写一篇,而是各处室成员都要主动参与撰写,然后交给处室负责人,处室负责人经过挑选,至少报送一篇高质量的稿件,多者多投。〕2、要求信息报送要真实、及时,一篇稿件一个主题,稿件内容要积极向上,有利于教育开展。新闻的要求是当天的事情当天写,当天报送,而信息可以是事情发生以后写。撰写要严格按照日常行文格式,正文内容统一使用四号宋体,标题使用四号宋体加粗,单倍行距。语句要简洁、通顺,新闻及信息字数150-400字为宜,稿件内附带的图片通常仅限一张。〔原图片〕标题应尽量简明扼要,明晰准确地说明事件事实,概括新闻要点,表达“标题即新闻”,充分发挥导读作用。各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关。3、不断进步信息稿件的质量,注重提炼有价值的信息,挖掘创新性信息,关注信息的新闻价值和工作借鉴价值。减少常规工作类信息,杜绝应付、充数的信息稿件〔此类信息稿件将不予统计采用〕。4、新闻来稿要突出时效性,重大活动随时报道,重要新闻投稿时间一般不超过6小时,特殊情况不超过1天。5、信息稿件要突出新闻性,内容要真实、准确、客观,切忌含混、模糊、夸大,应尽量防止对该新闻事件进展主观判断和评价。构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实;信息中引用的资料、史实、引语、数字,信息中涉及的人物姓名及其职务、职称,以及有关单位部门的名称〔一般要求全称〕等均应准确无误。6、各处室信息稿件一律采用网上传输。〔注明处室、题目、作者〕7、网站上传:各处室负责人每天负责征集本处室文章上传学校网站,每天至少上传一篇内容,班主任每天上传一篇,上传类别根据学校网站分类自定上传内容,保证学校网站每天更新。上传内容可以是自己原创的学案、课件、教学反思、论文等,可以是学生文章类、书法类、手工制作类作品、可以是转载的相关文章,如心理安康教育常识。网站上传文章时格式选择普通,字体选择宋体,字号选择x-small,首行空两格。每天下午放学前处室负责人和班主任把上传栏目和文章标题报给信息员。上传情况纳入处室、班主任评先选优。8、信息报送及采用考核采用积分制形式,详细计分标准为:●各处室每上报信息稿件一条计0.1分。●各处室每上报1条信息稿件并经过学校审核通过的计2分。●作者为多人时,2分除以作者人数即为个人得分。●同一主题多篇稿件时,内容经信息员整合,作者同时也参考整合。●稿件被区级部门采用的每条再加3分。●稿件被区政府,网站采用的,每条再加5分。●稿件被市教育信息港采用的,每条再加10分。●稿件被省教育厅网站采用的,每条再加20分。●稿件被省以上教育网站采用的,每条再加30分。●以上信息稿件被各级重复采用的,累计计分。●学校网站上传,当天高质量完成上传数量并把上传栏目和文章标题报给信息员的处室负责人计0.2分,班主任上传由政教处量化考核。通过学校网站推荐到教育局网站并被采用的每条计0.5分。9、学校每月对各处室信息报送及采用情况进展公示,各处室个人成绩相加除以处室人数的平均分即是处室得分,以此作为评先选优的根据。10、学校每学期对各处室信息工作的积分情况进展统计,并把个人的得分情况纳入学期末的“优秀老师”、“优秀教育工者”的量化评比中〔校级、区级〕,把处室的得分情况纳入“优秀处室”的评选中〔校级〕。11、未完成信息工作的处室、人员取消评优资格。〔校级、区级〕五、操作流程:写稿时间为半个工作日,撰写人员及时把文章发送至各处室负责人,各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关,审核合格后发至学校信息员,信息员报至学校,经学校审核后及时将新闻报道发送给校内外各媒体。学校信息工作方案篇3本学期我们信息技术教研组在学校校长室和教务处的领导下,将继续严格按照学校的安排,认真完成学期初制定的教研组学期工作方案。继续学习新课程标准以及,进一步理解课程标准的意义和功能、构造和内容,明确新课程的施行和评价,理解新教材的内容体系和教学要求;老师结合自己对新课程标准的理解与教学理论,搜集、积累、及时记录课程改革实验的各种资料和案例,撰写教学论文。抓好实验和电教工作,培养学生的各方面技能。进一步进步老师教学程度。1、开学初,有徐州师范大学的一位实习生来我校实习,要做好实习生的培养,指导工作。同时,本学期我们组新进一位青年老师,要加强对青年老师的培养工作。在学期中,将安排每位青年老师开二节以上的公开课,进展组员之间的交流学习,争取在校内、外开公开课,听取多方意见,同时也希望本组老师走出去,多听其它学科和其它学校的公开课,学习他们的长处。2、在本学期11月中下旬,将举行江苏省信息技术等级考试的补考,要组织好本校须参加补考同学的练习工作,争取能合格。详细由吴伟琴老师负责。3、本学期的11月下旬,电二学生将举行通用外语考试,要妥善安排学生上机练习、考试时间,争取考试正常进展。详细由陶富强,吴伟琴老师负责。4、本学期学校将迎来上级领导对我校的新课程改革的检查,我组要发挥优势,给学校和其他老师提供技术支持。5、在学期初,我校就树立了在本学期创立二星级高中的目的,因此,本组成员一定要严格要求自己,各年级的信息技术课要继续认真上好,上足,上出我组的特色。特别是在上机理论课上,要让学生树立文明上网,保护公物等意识我们信息技术组的工作繁多而又琐碎,我们将齐心合力,团结协作,在完成学科教学任务的同时,以认真的态度将我们的效劳工作做好!学校信息工作方案篇4从我校大局着眼,根据李校长的新学期工作部署,我中心制定了如下方案:一、加强学习从生存与开展的角度重新认识。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的进步个人业务程度,在本职岗位上做得最优秀,最出色!那么,我中心的全体老师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的根底上得到提升,尽全力到达全校教职工的满意。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心老师都要站在其他老师的角度来考虑问题。比方:微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能防止再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!二、充分发挥骨干老师的引领作用上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干老师,本学期我校对骨干老师都有了详细的要求。因此,根据我中心的实际情况,制定了实在可行的听课制度。每周由两位骨干老师各准备一节示范课,要求其他老师听课、评课,在听与评的过程中,进步自身的教学程度和业务才能,尽快到达骨干老师的标准,早日成为骨干老师。另外,两位骨干老师还要带着全体任课老师,完成校此题库的建立,为今后的教学做好准备。三、明确分工,严密协作在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。假如再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。当然,严密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加亲密配合。比方:本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。四、设备采购本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购置视频采集卡一块和大容量挪动硬盘一块。以上就是我中心本学期的大体工作方案,详细的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体老师的座右铭:把小事当成大事来做,就没有做不好的!学校信息工作方案篇5一、学生情况分析^p本届初一新生里面,在小学里学习过信息技术课程,因此,学生对根本的计算机操作有一定的根底。而且,信息技术课程是一门特殊比拟的学科,操作性较强,大局部学生对此相当感兴趣,学习较积极,比拟热情,讨论和学习的气氛比拟不错,这是我们教学的优势。但是由于每一学期信息技术课时比拟少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意稳固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较纯熟,有大局部学生纯粹是上课时间练习,课后就没有稳固的时机,所以,这一局部学生对所学知识遗忘较大,操作易陌生。而且还有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。本届学生将要在初二进展无锡市的信息技术等级会考,任务比拟繁重。所以,学生对本课程的认识还有待进步,要进一步对他们进展正确的引导。二、教材分析^p我们学校的教材采用的是江苏省的新信息技术教材,里面分成选修和必修两大局部,其中必修局部有11个单元,本学期学习1走进信息世界、2管理计算机、3设计应用文档这三个单元的内容。第一单元中涉及的知识点有:信息技术根底知识、网络根底知识、搜索引擎的使用、常用下载工具的使用、常用压缩工具的使用。第二单元中涉及的知识点有计算机的根本操作、windwos软件的根本使用以及简单的计算机维护工作。第三单元中主要是文字处理软件word的使用。三、教学目的1、增强学生的信息意识,理解信息技术的开展变化及其对工作和社会的影。在别人帮助下学会评价和识别电子信息来的真实性、准确性和相关性。树立正确的知识产权意识,可以遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。可以合理的引用别人的观点或使用别人的成果,养成尊重别人著作权的习惯。2、初步理解计算机的组成及根本工作原理,学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。会将所学知识应用到现实生活中,养成良好的计算机操作习惯。3、熟悉信息处理的一般过程,可以利用文字处理软件设计、制作作品,并对过程和结果进展评价,从中培养学生的审美意识和欣赏程度。4、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资来支持其他课程的学习,可以与别人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。信息技术课程教学方案信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为根据开展。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的根底必工具课程,教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原那么,使学生在不断的理论中,实现技术素养与文化素养的双重建构,信息技术课程老师的教学应在此根底上,完成上级有关部门和学校下达的各项要求。二、学生根本情况分析^p初二级学生学生计算机根底参差不齐,通过初一一年的学习,该问题有所缓解。但是随着插班生的增加,为防止有学生无计算机可用,每节课课前老师都要检查调试好每台计算机,增加了上课难度。三、教学目的1、树立学生学习信息技术信心,激发学生学习兴趣。2、加强计算机根底知识教学,为学习新知识打下根底。3、根据新课标精神,加强研究性学习,培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的才能;对信息及信息活动的过程、方法、结果进展评价的才能;培养学生创新精神和探究才能。4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。四、教学详细措施1、注重根底知识,计算机的根底知识操作老师要精讲到位,让学生适当训练,树立学生学习信息技术的信心。2、进一步引导学生正确的学习方向,激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。3、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能进步。每堂课根本的组织形式是:提出研究课题、讲解简单思路、生理论、知识总结,每次总结可以放在课前,总结上一次课的知识,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机理论,充分保证学生的动手时间。4、灵敏运用教材,对于教材上的内容,假如完全按照其进程来施行教学,知识反而不能更好地连接,而且在课时不多的客观条件上要对其有一定的挑选,选择实际应用比拟多的知识作为重点来教。5、在教学施行过程中,把各种最新最前沿的信息带给学生,让学生坐上信息技术高速开展的列车,而不至于闭门造车,总是学习那些已经过时的知识。6、加强集体备课和个人备课,领会新课程标准精神,抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛,多向有经历的老师学习。学校信息工作方案篇6一、设备现状在上级主管部门的关心下,20xx年初,我镇城关一至四小,相继建成了微机室,配装了新电脑,每个教学班级都安装了班班通多媒体教学设备,根据我校实际情况,特制定本学年信息技术教学工作方案如下。二、指导思想信息技术教学工作将以全面进步教育教学质量为目的,以培养学生创新精神和理论才能为重点,实在开展好信息技术教育教学工作,用好班班通教学平台,全面进步老师的业务程度和学生的根本素质。围绕学校工作方案,有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。积极组织开展老师现代教育技术和“班班通”的业务培训,努力进步老师现代教育技术程度和老师的理论才能,开展信息技术与课堂教学的整合研究,加大对老师现代教学技术的培训力度,积极推进我校教育信息化建立的进程,立足现有设备和资,挖掘内在,注重经历的积累,不断进步班班通工作管理程度。三、工作目的1.发动广阔老师进步“班班通”设备的使用效率。能充分利用网络教学资整合课堂教学,进步课堂教学的有效性。2.组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训,进步老师现代教育技术应用程度。开展现代教育技术应用,研究如何使“班班通”设备与课堂教学有机交融的教研活动。3.重点做好基于交互式电子白板的应用研究培训工作,组织老师参加交互式电子白板优质课评比活动,积极推进信息技术与学科课程的整合,纯熟运用电子白板将是本学期信息技术教育重点工作之一。4.做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。5.做好班班通常规记载和资料积累工作,要标准实验员的管理工作,进步他们的业务程度。6.开齐开全信息技术课。要求任课老师制定出详实的教学方案,备好课,且严格按方案进展教学。7.认真组织开展好信息技术课外小组活动,进步学生信息技术运用程度,培养信息技术特长生,以进步学生参与信息技术竞赛的获奖率。四、工作措施〔一〕抓好电教管理工作1、制定班班通工作方案,制定作息技术教学计,做到有措施、有检查、有总结。2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反应。3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。4.电脑维护人员要及时做好班班通设备的检修、维护,保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态,并如实填写维护记录。〔二〕建立健全管理网络和远程电教的各项制度完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度,健全各项电教记录,如老师使用“班班通”设备记录、多媒体设备使用记录,网络电教设备维护记录等,进步电教设备的利用率,优化课堂教学。〔三〕注重教育信息技术的.研究和运用研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径进步广阔老师的信息素养,培养老师在信息化环境中学习、教学的才能和习惯,促进老师的全面素质提升。1、积极做好对老师的多级培训工作,积极组织老师参加信息培训,组织老师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动,进步老师电教运用才能,使网络真正成为学校教育教学的助手。2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动,如老师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。新学年,新希望;新起点,新跨越!平舟镇中心学校将在教学工作中加强电教实验教学的研究、指导与管理,充分发挥电教实验教学的育人功能,不断优化、整合教育资,全面进步电教实验教学质量。五、近期工作重点:1.开学初将对一至四小班班通使用情况作全面理解,内容包括:老师的开关机,点阵笔的安装,点阵纸的使用,晨星白板软件的使用,高科互动教学资中心资的下载等。2.对一至四小的微机室使用情况作全面理解,内容包括:设备的运行情况,是否开齐开全信息技术课等。3.针对老师使用班班通的详细情况作出相应工作安排,重点培训电教管理人员,由点带面,以期到达人人能操作班班通教学设备,人人爱使用班班通教学设备的目的,为进步课堂教学效率效劳。4.期未常规工作检查中,将把信息技术课开设情况,班班通使用情况作为常规工作检查考核内容。学校信息工作方案篇7一、指导思想以县教育信息中心工作方案要点和学校工作方案要点为中心,充分发挥信息技术的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以确保省信息技术实验校为动力,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进学校各项工作安康,协调、可持续开展。二、任务目的强化学校网络、网站建立与管理,优化网络构造,争创县级优秀网站。2、配合县教育局加强网络资建立,完成上级分配的各项任务目的,争创网络资建立先进单位。3、按要求积极稳妥地推进信息技术在教育教学中运用的广度和深度。4、继续抓好信息技术培训工作,使100%的老师信息技术应用程度达合格级。5、加强信息技术学科教学的标准化管理,注重学生信息素养的培养。6、进一步加强信息技术与学科教学的整合研究,用课题带动应用。三、工作措施〔一〕以学校网络、网站建立与管理为龙头,优化网络构造加强领导2、健全制度,标准网络建立3、强化网络防毒工作,重视网络信息平安4、加强硬件建立力争年内实现“班班通”和老师人手一机的目的,争创省级现代教育技术示范校。5、标准校园网站建立学校网站对内效劳于教育教学,对外是学校的宣传阵地,是整体反映学校形象的最主要媒体。为此,学校网站要进一步优化栏目构造,扩大信息量,力求网站界面简约、布局合理、色彩一致、风格统一,内容正确、充实、丰富且及时更新,使其更好的效劳于教学、德育、管理、学生、老师、社会等。同时要求45岁以下的专任老师建立自己的网页,网管员要对老师的网页建立情况及时进展指导、检查,学校拟定于6月份和11月份对老师网页进展评比,优秀者推荐参加县级评比,并将网页建立情况纳入绩效考核,学校网站争创县级优秀网站。〔二〕采获得力措施,加强网络资建立,满足教学要求6、搞好校级资库建立和资上传工作学校网管室要和电教室亲密结合,由网管室负责把有关的电教教学教材全部聚集到学校资库,使其更好地效劳于教学。同时,学校将做好资上传工作的管理,教诲处加强指导、及时调研、按时、优质完成任务,同时网管室负责把资及时上传。争创资上传优秀单位。7、构建校园网在线资库和图库建立网管室要在教诲处的指导下,按照新课程标准的要求,广泛搜集,整合现有的各种电子音像教育资,构建学校校园网在线资库。〔三〕按要求,积极稳妥的推进网上政务和网上办公建立8、学校领导带头,充分利用校园网传阅各种校内文件、信息,做到校内文件、信息传阅无纸化。9、本学期开场,尝试网上政务公开。详细措施是:在校园网站上,开拓政务公开专栏,把需要公开的政务及时上网,公布于众。10、继续实行网上学籍管理,推行教工档案信息化管理,争取7月份之前建成教工电子档案,逐渐实现档案管理自动化。〔四〕继续强化信息技术培训工作,从而进步老师的信息技术应用程度11、学期初,电教室要制定出详实的信息技术培训和资使用培训方案,按方案组织相关老师进展培训,其中学校要积极外派信息技术专职老师和网管员参加县级培训,进步他们的教学才能和管理才能。12、学校以教诲处牵头,每年于5月份和11月份举行了校级多媒体课件和电教优秀论文评选活动,对评选结果除通报表彰外,还有纳入老师的绩效考核,同时将优秀者推荐参加县级评选。〔五〕加强信息技术学科教研,进步学生的信息技术程度13、开齐开全信息技术课。要求任课老师在学期初制定出翔实的教学方案,且按方案进展教学,三月份组织学生参加电脑作品比赛。14、学校成立信息技术教研组,责成一名领导分管信息技术教学工作,定期组织召开教学研讨会,每周听一次课,通过以上措施进步任课老师的授课程度,从而进步教学成绩。〔六〕加强信息技术与课堂教学整合的校本课题研究,进步信息技术应用程度,从而进步教学成绩。15、进步认识,转变观念引导老师正确地使用多媒体手段进展辅帮教学,进步教学成绩。同时将省级实验课题研究中期成果进展推广。16、将多媒体教学手段的利用情况纳入课堂教学评价之中,从而调动老师利用多媒体手段的积极性。(七)建立“电子图书阅览室”17、充分发挥现代信息资优势,开展读书育人教育。挑选优秀读物,通过校园网发布到各个学生用机房,定期开展网上读书活动,(八)家长座谈会、专家讲座、图书借阅、上级来文保管、学籍管理、校内消费一卡通等要充分发挥了校园播送和网络媒体的作用。同时为周边单位、兄弟学校提供现代教育技术培训场地和现场指导。学校信息工作方案篇8随着计算机技术的开展,计算机的应用越来越广泛,为了使学生为将来继续学习计算机知识打好根底,特制定本学期教学方案如下:一、根本情况〔一〕学生情况分析^p本学期任九年级的信息技术课,共有学生81人。通过前面的学习,大局部学生对信息技

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