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第第页2023教师年终个人工作总结5篇二、教育教学:一年来,我在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改进教学方法。在教学中,我深刻意识到我们应当优先考虑学生和他们的发展。通过学习新《课程标准》,渐渐实现了“一切为了人类发展”的教学理念。树立学生主体观,落实民主教学理念,构建新型民主、和谐、公平的师生关系,尊重学生个性和学习生观点,承认学生个性差异,乐观制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。三、教学工作:教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我乐观探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常专心研究教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际情况。教案编写专心,并不断归纳总结阅历教训。老师个人师德年度总结。2、注重课堂教学效果。针对中班级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的宝贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上,专心准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的乐观性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。我知道,教育是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将连续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让教育的光线更灿烂。2023老师年终个人工作总结精选篇2孔子云:逝者如斯夫,恍然大悟,岁月匆匆。在__舞蹈中心工作的几年里,在孩子们的笑脸和家长的目光下,我真正体会到了当舞蹈老师的乐趣和责任。回顾这几年的工作,紧急,新颖,硕果累累。“学而优则仕,为人师表。”在教学中,我专心备课,专心听课。工作再忙,再累,一走进舞蹈教室就神清气爽,用兢兢业业的工作态度带动孩子的学习热忱,用实际行动引导孩子树立乐观的人生观。孩子们天真热忱的笑脸是我最大的兴奋,他们甜美可爱“__老师!”立刻摆脱我一天的疲惫。抱着他们嫩如藕的胳膊和腿,我不厌其烦地弯下腰,一遍又一遍地纠正他们的动作,因为我在想:他们哪一个?还是她?在不久的将来,它会成长为舞台上盛开的优雅莲花。我注重舞蹈教学的科学性,注重运动量、动作幅度和舞蹈编排,符合不同年龄儿童的心理和生理特点。有人说老师是做良心的工作。没错,当老师不需要高超的技巧,只需要极其细腻的态度,就像一个辛勤的园丁。舞蹈基本功重复,枯燥无味。在教学中,我注重教学环节的安排,用节奏剧烈、示范动作细致的活泼音乐带领孩子走进美的殿堂。我能看到每个孩子的进步,我会欣喜地告诉他(她):你真棒!当他们为一个丑陋的动作哭泣时,我会擦去他或她脸颊上的泪水,鼓励他或她:你能行!我喜爱他们休息的时候围着我叽叽喳喳,用小手擦额头汗水的时候看着他们小红脸,拿着五颜六色的糖果用小黑手伸到我嘴边的时候看着他们。一阵风似的走着,仿佛踩了热车轮,教学中的我像变了一个人。在教孩子们新舞蹈时,我们不应当太草率。肯定要一步一步讲清楚动作的要求、规格、要领,制定有效的练习步骤。根据由简洁到简单的教学原则,学生首先要熟悉音乐节奏,其次是动作练习,最终是情感表达。在动作实践中,组合动作分解为单个动作,难度大的单个动作也分解为局部动作。每学期结束,无论我的“大徒弟”还是第一节课的“新兵”,大家都可以在学校和幼儿园的联欢会上“炫耀”,而“成就感”是孩子连续学好舞蹈的最大动力。创新是超越的关键。在我教的每一个班里,孩子们的基本功都会进步很快,每年都会学习新的舞蹈。这就要求我在课后关注舞蹈潮流,观看各个层次的比赛,将新的舞蹈信息渗透到教学中。不劳无获,我的工作得到了__领导和家长的确定,孩子们也取得了丰硕的成果。我爱孩子,我爱舞蹈事业,我在孩子的成长中,在孩子的汗水和泪水中看到了自己还是个孩子,我会用100%的努力投入到我的舞蹈教学中,借用米卢先生的一句话:态度决定一切2023老师年终个人工作总结精选篇3过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自我成为一名优秀的“人民老师”,我现将工作状况总结如下:一、师德方面加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学计划,总结教学阅历,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热忱,注重培养学生自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。三、协作总校各工作状况用心参与并专心落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后连续坚持。总之,在过去的一年,我取得了必需的成果,但还有一些不足之处,本人在新的一年必需专心工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。2023老师年终个人工作总结精选篇4时间消逝,一个紧急、充实、有序、奋进的学期即将结束了。本学期,我担当高一(2)班和(3)班的数学教学工作。高一数学是课改新内容,与旧教材存在着很大的差别,不管是内容的编排还是教法要求都比较高,为了提高自己的教学水平,我下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向同行请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。我对一学期来的教学工作总结如下:一、我坚持正确的政治方向拥护党的领导,不断加强自身的政治理论修养。喜爱教育事业,乐观贯彻党的教育方针,专心学习全教会精神。严格遵守《中小学老师职业道德规范》、《中小学老师日常行为规范》,把喜爱教育事业,喜爱学生的职业道德融为一体,努力完成教书和育人的双重任务。二、我平常加强理论学习理论来源于实践,然而实践离不开理论的指导。今年我连续加强教育理论学习,相继学习了《课堂教学论》、《现代教育技术》,常去翻阅《中学教学研究》、《数学教育学》等书籍,学习杜威、夸美纽斯、马卡连柯、陶行知等一大批教育家的教育理论。经过学习,我对教学方法更加重视和讲究,留意发挥学生的主体性,发动学生主体乐观参与教学过程,探讨启发式教学的有效形式,以“问题”作为数学的教学起点,顺应学生的思维方式进行教学。尽管如此,理论水平还远远不够,以后我更要加强理论学习和理论研究。在教学活动的设计中,发觉以概念作为教学的起点的方法,与数学思维活动的挨次相反,丝毫引不起学生的学习数学的兴趣。因此在教学中采用多种形式的教学,提高学生学习数学的兴趣。三、我能遵守学校的各项规章制度,乐观参与学校组织的各项活动踏踏实实、认专心真地搞好日常教学工作的环节:精心备课,专心上课,认真批改作业,并专心评讲,乐观做好课外辅导和补差工作。在教学工作中,我能乐观贯彻素质教育方针,把提高素质,发展能力放在首位。因为我们的学生底子较差,课前、课后、课上的效率都不太高,针对这种情况,课堂教学我采用多种教学形式,尽量的将一些枯燥无味的东西讲得形象生动一些,提高他们学习数学的兴趣。最快乐的就是听到学生说他现在开绐对数学有兴趣了。四、几点反思很遗撼的是:这一学期我们班的成果上升得不快。我对此分析出几点缘由:(1)由于底子薄,而我有时上课选的例题难度系数比较大,他们难以接受。(2)难度大了,就忽略了基础学问的把握,所以学生学得不够踏实。(3)虽然改了以往的只讲思路,不讲过程的情况,上课能够将具体的解题过程写出,但学生在听课时只顾着做笔记,没有听讲解方法,以至于思想方法不理解,就不能举一反三了。(4)学生对老师的依靠性太大,动手能力差,遇到问题不去思考,不去分析,更别谈进行逻缉推理。(5)自觉性不高,课后练习不能保质保量的完成,有时还消失抄袭现象。针对这个现象,我决定对于我教的两个班,特殊     是许多数学底子很薄弱的学生,不能希望他们能在考试中拿到后面的提高分,只要能够将基础的70%就够了,所以我决定从最基础的学问下手,每天做几道最简洁的题,巩固基础学问。同时我还认识到我有以下不足:(1)作为备课组长,没能发挥其应当发挥的带头作用。(2)自己的教育教学理论学问很缺乏。(3)对于“一专多能”的目标还相差很远。这是我对一学期来教学的总结,也是我的一些心得和体会,在以后的教学中我会加倍努力,加强自己的专业学问,扩充自己的学问面,完善学问结构,改正自己在教学上的错误方法,努力探究,争做一名优秀的人民老师。2023老师年终个人工作总结精选篇5时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个全新的组合体。可是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐嬉戏、互相协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与小学相互连接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。经过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园老师工作总结如下:一、不断学习提高自身素质提高自身素质仅有经过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,进取参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。二、平安工作不容忽视生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进行平安教育,提高幼儿的平安意识及自我保护的本领,并深化进行平安教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安意识,熟悉灭火、应急疏散平安常识,熟练把握灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本本领,增加组织实施扑救初期火灾的本领以及引导人员疏散的技能,建设“平安学校”构建和谐社会,制造平安的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于__年_月_日午时进行全园__余名幼儿及教职工的消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新学问、新方法,熟练把握了使用灭火器的要领,增加了消防平安意识,还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的基础,到达了预期目的。三、协作园领导,完成各项任务本学期我园有几项大的任务:在_月的儿歌比赛中,我们班的___小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和团体的都获得了不错的成果,收到了领导和家长的好评;_月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,可是我们还是坚持完成了比赛,不管成果怎样,我们都非常的快乐;__月是向家长汇报演出,虽

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