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文档简介

小学原地运球教学设计小学原地运球教学设计/NUMPAGES7小学原地运球教学设计小学原地运球教学设计原地运球教学设计教学内容：原地运球教学目标：1、学生尝试原地运球的基本动作，能够有节奏的进行运球，体会球性，感受篮球活动的乐趣。2、利用各种形式的练习方法，使学生初步学习原地运球技能，从而提高控球能力。3、培养团结协作、主动参与的意识和品质。教学重点：上下肢协调用力。教学难点：对球控制能力。教学过程：

教学过程课的内容教师活动学生活动时间次数强度

开始部分一、课堂常规1、教师提前到场，准备好场地。2、按排见习生。3、师生问好。1、队列:两列横队2、整队报数。声音洪亮整齐。

2

1

小

准备部分二、

主题导入

激发兴趣人体模仿篮球练习师：同学们，中国篮球巨星都知道谁？师：看来同学们对篮球运动还是非常关注的。你们想成为新一代的篮球巨星吗？师：好！那就让我们的梦想从这节课开始。师：篮球比赛讲究的是密切配合、团结协作的精神，下面我们先作一些队形队列练习，希望同学们发挥团结协作的精神，把动作做的标准整齐，有没有信心？师：双臂抱腿蹲下，用前脚掌支撑小跳。生：姚明、王治郅、易建联、林书豪、王仕鹏…

生：想！生：有！××××××××○○○○○○○○△生：在老师的口令下统一做练习。

3

1

中下

基本部分三、辅助练习1、双手胸前捏球、传球2、地面左右手传球3、高抛拍手接球师讲解要求，示范动作1、认真听讲练习要求。2、积极主动练习

4

5

中

基本部分四、统一讲解动作要领并进行运球练习五、拓展部分①站立运球②蹲姿运球③保护运球

④注意力训练3、展示练习成果1、教师讲解动作要领。2、教师统一带领学生一起练习。3、教师巡回指导及时评价。4、教师比划手势5、组织学生进行展示。1、认真听讲、思考动作、认真练习。2、在小组长带领下进行练习。3、学生按手势运球或报数4、选出运球之星进行展示。18

中上基本部分六、游戏：《传球运球接力》1、教师讲解游戏方法和规则。2、进行比赛积极引导。1、认真听讲、思考游戏方法和规则。2、全身心投入比赛。82－3

中小

结束部分1、放松身心：请你跟我样做。2、课的评价3、收整器材4、师生道别1、组织学生充分放松全身，师生同做。2、评价总结。3、组织学生收整器材。1、充分放松。2、学生们认真听。3、自主主动收整器材。

5

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