学校学期工作计划合集8篇

第页共页学校学期工作方案合集8篇【精选】学校学期工作方案合集8篇学校学期工作方案篇1一、指导思想：以国家根底教育课程改革为契机，以东洲区教学工作四个文件为指导，继续深化课堂教学改革，进一步确立“一切为了学校的开展，一切为了老师的开展，一切为了学生的开展”的效劳理念，以教学质量的进步为生命，抓好常规管理，强化特色工作，提升学校品位，全面进步学校办学程度。二、工作目的：1、德育工作坚持从“小处入手，细处着眼，强化指导，注重养成”的原那么，突出教育实效性。2、进一步推进课程改革，树立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的意识，以课堂教学为主阵地，加强对青年老师的指导力度，把教学质量的进步作为重中之重3、改善办学条件，优化教育教学环境，进步设备使用率。4、加强校园网络的管理与维护，重点建立具有鲜明特点的学校特色网站和教育资库。加强老师的应用培训。5、大力开展阳光体育活动，做好流行病的宣传和预防工作。6、扎实有效地开展摇篮工程，加强学生综合素质的培养与进步。7、加强校园平安管理，做好稳定工作，建立平安校园。8、打造幼儿园艺术教育特色，丰富学校内涵，办人民满意的学校。9、总务工作一切效劳于学生，一切效劳于教学10、培养干部老师的五种意识：效劳意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识，进步学校整体办学程度。三、详细工作：〔一〕坚持以人为本，在老师业务素质上求开展1、健全鼓励机制，实现课题研究的实效性。围绕区《名师、骨干成长培养策略及评定方法》科研课题研究施行方案，建立鼓励保障机制，为名师、骨干老师的培养创设良好的环境和气氛。通过指导自学、主体研究、教育研讨等各种形式，为老师提供学习进步的条件和展示才能的舞台，使他们尽快脱颖而出。保证对名师、骨干老师建立的投入，鼓励他们出成果出经历，对获得重大教科研成果的老师实行重奖。2、倡导老师自觉自学相关教育教学理论与教学案例，保持每周学一篇文章，写500字心得体；每学期学习1至2本理论专著，撰写相应的读书笔记〔制止摘抄〕。让读书成为一种生活需要，成为一种生活习惯，成为一种生活方式。3、进一步完善《学校校本教研制度》，要求老师根据自己教育教学实际每周写一次教后反思记录；每月向教研组提供一个典型案例或提供一个值得讨论的问题；每学期上交一篇论文或经历总结。积极引导老师在教学情境中发现问题、分析^p和解决问题。4、建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的校本教研活动方式。老师对自己的教学行为进展考虑，制定个人开展方案，以学校一系列教研活动为载体，对教学遇到的问题进展研究讨论，不断引进先进教育思想，促进老师素质进步。5、根据《东洲区中小学老师夯实根本素质系统培训方案》要求：老师做到学习与教育教学等有关的法律法规，树立良好的老师职业风范；老师做到对教材整体把握，教学中无知识性错误；老师做到学科根本功比拟扎实。〔二〕营造阳光的育人环境，改善办学条件1、科学规划改造校园，实现环境育人。针对学校操场、围墙、教室、厅廊等场所精心设计，努力创造一个和谐温馨充满阳光和书香气息的校园。2、学校充分利用网络平台这一思想文化教育阵地展示师生精神风貌，开拓文化墙，让学生亲自参与、自我熏陶，提升校园文化层次。3、做好校园的绿化、净化、美化工作。加强对学生的劳动习惯、卫生习惯的养成教育，坚持天天保洁、一日三扫、每周一大扫。使学校卫生工作精益求精、保持环境美观整洁宜人，使校园成为师生工作、学习、休息的理想场所。4、加强班级文化建立。鼓励班级设计凸显班级特色的形象标识物，如班规、班训、班徽、班风、班歌、班刊、班报、班主任格言、学生每日警句等，使之成为凝聚班级精神的生动标志。〔三〕强化养成教育，细化常规管理。德育方面：1、强化全员德育意识，学期初每位老师都要反思自己如何育人，并落实在教育活动方案当中。2、少先队主题教育活动实在可行，并与学生的生活息息相关，强化实效性。3、加强校园值日值周工作，每位老师都要担负起培养学生良好语言，行为习惯的任务，对学生的不良行为要及时发现，及时纠正。作到人人育人，时时育人，事事育人。4、强化班主任的责任意识，管理意识，引导班主任实在做好班级管理，并对班主任进展班级管理的培训。教学常规方面：1、抓各种方案管理。学校领导对学校各种方案认真审定，给予评价。不合格的限期改正。2、加强了集体备课力度，加强教后记和教学反思的指导。教诲处每月一次检查并及时反应。3、严抓课堂教学，学校推行随堂听课制，加强对课堂教学的检查、调控、反应、评价工作。4、标准学生作业。要求老师指导学生“独立、按时、整洁、标准”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出标准要求，老师在布置作业时注重根底性、理论性、层次性。要求全批全改，书写标准，有等级，有适当的鼓励性评语。教诲处定期检查。5、优化学生辅导。学校为学困生建立个人档案，校领导和全体科任老师每人包保1至2名学困生，协助班主任辅导学困生进步成绩。全校每个人都要有详细的包保辅导记录。6、严把质量监控。学校实行分层推进、阶段把关的方法。起始年级知识点人人过关，防止分化；中年级着力中差生，分层辅导，全面进步；高年级侧重抓好中优生，培优拔尖，抓实抓好六年毕业生工作。月检测、单元自测、英语单词过关持之以恒地开展。〔四〕加强体卫、幼教、后勤、《摇篮工程》等工作，进步学校平安管理程度。1、贯彻“平安第一、预防为主”的方针，加大平安教育和言论宣传力度，强化平安意识和各项平安管理措施。2、做好校园内防火防盗防触电以及周边平安环境管理，加强检查、严格防范，把学校平安工作落到实处。3、开展阳光体育活动，充分利用体育课、大课间操和课外体育运动进步学生体质。4、做好流行病的宣传和预防工作。抓好心理安康教育，面向全体，关注特殊生。5、继续开展好我校的合唱队、舞蹈队的训练。保证每周都有训练的时间。促进学生综合素质的进步。6、标准幼教管理，幼儿园管理要在创立特色上做文章，认真执行《幼儿园工作规程》，扎实、有效地开展教育教学工作，争创区级合格园。7、加强总务后勤工作，做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，供给及时，一切为学生效劳，一切为教学效劳。8、引进竞争机制，完善考核奖惩制度。根据上级相关要求确定各层面考核细那么，完善学校用人机制。学校学期工作方案篇2〔一〕、师德建立按照教育局师德建立工作重点和学校总体工作方案加强老师队伍建立。以强化师德、师风为重点，组织全校老师认真学习《中小学老师职业道德标准》、《公民道德建立施行纲要》、《鹤岗市中小学老师“七不准”》及处分规定，结合上级要求制定了我校老师工作纪律。把各种制度落实到老师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位老师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。班主任队伍建立要积极施行名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更详细有效，真正起到表彰先进、鼓励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探究创立优秀班级集体的有效途径，详细内容为。〔1〕学习德育文件。学习心理教育理论。学校德育领导每月做一次班主任培训主题讲座，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。〔二〕常规工作。加强德育常规工作的检查和管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。〔1〕本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步稳固、完善值周工作细那么，加大值周的力度，由政教处详细负责，建立领导带班制度，带班领导加强监视的作用。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。〔2〕要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、社会教育、劳动教育、法制教育、平安教育、网络教育、心理安康教育和根底道德教育与根底文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从标准学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从进步根本素质做起，促进全体学生的全面开展，要结合“五讲五做”开展主题道德理论活动，结合“新三好学生”评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教诲处会同各年级有方案地分批举办行规培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。〔3〕要进一步强化班、团、队、会的作用，按学校方案围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用，带着全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建立作出奉献。组织学生参观爱国教育基地及社会理论活动。〔4〕要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建立。形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育气氛,家长学校要按要求办好,做到方案落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上，一学期中班主任的家访率必须到达100%。家访材料与记录要每月上交教诲处。同时要积极组织学生参加有关社会理论活动。各年级深化加强对学生自理、自治、自律、自学才能培养方面的研究和探究，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”才能的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。〔5〕为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关老师辅助联络一个班级，平时要主动深化班级，催促班主任抓好班级管理，初三年组由刘万山主任辅助，初二年组由徐洪海校长辅助，初一年组由刘斌校长辅助，六年组由冯瑞堂主任辅助，五年组由石景山校长负责，四年组由任德臣书记辅助，三年组由张国友主任辅助，二年级由严京兰团书记辅助，一年组由孙洪梅主任辅助。做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为标准班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。〔6〕《加强学生的心理安康教育，增学生的自信心》的科研课题要按教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极施行。要有方案地积极组织老师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,老师一定要深化到学生中去,深化到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，实在防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。五月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进展讲座。〔7〕继续重视校园文化建立，学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量；校园播送要办出我校特色，为师生所喜欢；加强学校读写小组的培养，创立学生校刊。继续有方案有组织高质量争办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。学校的德育工作是学校的首要工作，遵循中小学生身心开展的，降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为根本原那么，以进步老师道德素质，促进学校德育工作安康开展为目的，使学校德育工作富有时代特色，充满生命力。学校学期工作方案篇3一、指导思想本学期我们将以干部建立和老师建立为重点，提升队伍素质；以制度建立和文化建立为根底，塑造办学品味；以教学形式改革和打造特色德育为核心，进步教育教学质量；以&“自强不息、争先创优&”的拼搏精神，使各项工作实现新打破、赢得新超越，让学校又好又快的开展。以区教育局20xx年工作要点为抓手，以一流的师资，一流的设施，一流的环境，培养一流的学生为办学目的。建立新亮点，创始新场面，不断构筑教育新特色，新优势，全面进步我校的办学程度和教育质量，进一步创始我校工作新场面。二、工作目的标准管理提升老师品位，教学研究打造高效课堂，创新品牌，兴特色，创一流学校。三、工作思路〔一〕以生为本，创设安康开展的平台1、着力推进德育为先的育人体系；2、亲密关注学生学习的精神状态；3、扎实推进减负增效的工作步伐。〔二〕以师为基，营造专业成长的生态环境1、提倡老师奉献精神，实在加强师德建立；2、努力完善培训机制，鼓励老师全员进步；3、充分表达人文关心，全力营造和谐环境。〔三〕以质为要，探究质量提升的多种途径1、大胆调整课堂构造，凸显学生主体作用；2、加强研究教学环节，构建校本教学形式；3、增强科研兴教意识，形成教学研究网络；4、完善质量考评机制，实行全面质量考核。〔四〕以校为功，考虑事业开展的必由之路1、认清形势，积极加快开展步伐；〔1〕认清形势，打破常规，加快步伐跨越开展；〔2〕准确定位，明确目的，拓宽思路错位开展；〔3〕夯实根底，扎实管理，追求卓越内涵开展；〔4〕文体并举，彰显个性，提升品位特色开展。2、立足校情，努力实现三个层面质量提升〔1〕以学校常规管理为打破口，努力进步管理质量；〔2〕以老师队伍建立为切入口，努力进步教学质量；〔3〕以质量考核目的为立足点，努力进步办学质量。学校学期工作方案篇4一、指导思想以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，深化开展素质教育，积极推进课程改革，精细教育教学管理，加强师资队伍建立，打造学校特色品牌，全面进步教育教学质量，在做优、做美、做特、做强上下功夫，努力把我校办成教育理念先进，办学质量一流，老百姓最满意学校，界首市黄庄中心小学学校工作方案。二、工作重点1.积极推进教育现代化建立进程，推行平衡教育，促进教育平衡开展，保证学校在黄庄中心学校教育资整合中平稳过渡。2.以质量管理为中心，以提升内涵、优质开展为方向，加大课改力度，开展有效课堂人人达标活动，全面提升教育教学质量。3.创新创优学校管理体制，优化工作方法，推进科学管理，提升效劳质量，提升学校管理程度，努力"把工作开展为和谐共生的幸福事业、把学校经营成师生成长的美妙家园"。4.加大平安校园、和谐校园、现代校园的建立力度。三、主要工作及措施㈠领导班子建立1.学校领导要严于律已，真抓实干，要发挥班子每个成员的工作积极性，要求分管的工作用心做，齐心协力，分工不分家、分管不分心，不断增强班子的凝聚力和战斗力促使学校工作和谐安康有序开展。2、老师队伍建立，进一步完善师德建立制度，建立师德管理长效机制。要把立德树人放在学校工作首位，强师德、铸师魂、炼师能、塑形象，不断进步老师的思想政治素质，使每位老师都能成为全社会精神文明的示范者和传播者。3、班主任队伍培训工作，强化对班主任专业道德和专业技能的培训，实在增强老师做好班主任工作的责任感、使命感和幸福感，使班主任努力成为"学生成长的人生导师"，成为全体学生全面开展、终生开展的护导者，学生做人，学生学习，学生健体，学生合作，让每一个学生都能获得成功。㈡德育工作。1.加强师德建立，注重自身形象。一个学校好不好，关键在老师的师德。老师是正确的世界观、人生观、价值观的积极传播者，更是高尚品德的身体力行者。我们的老师必须从我做起，事事时时从尊重学生、理解学生、宽容学生、鼓励学生做起，老师要以高尚的人格影响学生，要以深沉的师情热爱学生，热爱教育事业。建立民主、平等、和谐的新型师生关系，提倡教育是一种效劳的理念。2.以德为首，和谐共进。要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建立，强化德育处全面统筹和班主任精细管理的力度，坚持日查、周公示、月考核制度，不断完善考核制度，不断细化德育管理，提升德育程度，创树德育品牌。3.丰富内涵，拓展形式。一是将充分发挥周一升旗仪式、黑板报、等阵地的宣传作用，给班级和学生提供一个自我展示的舞台，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观；二是充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，进步德育实效。三是抓好学生心理安康教育,形成健全人格，通过课堂浸透以及老师与学生沟通,交往等,将心理安康教育真正落在实处。四是推行班干部值日自主管理制度，发挥学生自主管理的主体作用，使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。五是坚持抓好月评流动红旗、优秀班级工作。通过评比强化小学生的集体精神、集体荣誉感、集体意识，使之人人为班级体创业绩、争荣誉、添光荣，努力创立班班有特色、学生有特长的优秀班级体。㈢教学工作。1.狠抓教学常规管理：⑴严格按照国家或者省级教育行政部门颁发的课程方案进展教育教学活动。科学合理的安排课程表，学校、班级、学生的课程表必须一致，老师必须按课程表上课。⑵老师备课书写要认真，工程齐全，要做到提早一周备课，不准出现不备课就上课的现象，教案要进课堂，工作方案《界首市黄庄中心小学学校工作方案》。⑶任何老师不得加快或者放慢教学进度。⑷老师课前要做好各种准备，预备铃声响后准时进教室，下课不拖延。上课时间不接待客人，不随意出入教室，不进入别人教室闲谈，不坐着讲课，不准把学生逐出课堂。不经教诲处批准，老师不随意停课、串课、误课，课堂上不做与教学无关的事。⑸老师布置的作业，要挑选有代表性、典型性的内容，要有利于开展学生才能。小学低年级不留书面家庭作业；中年级书面家庭作业每天不超过半小时；高年级每天不超过一小时。决不可以留机械、重复的家庭作业，严禁给学生留惩罚性作业。⑹老师必须认真遵照修改作业的要求，及时修改，修改要认真，坚持做到全批全改和面批面改相结合，修改后的学生作业不能有错误。⑺老师要注意对特长生的发现、指导和培养。组织兴趣小组，开展促进学生特长开展的各种活动，力争科科有特长。⑻老师要加强对学困生的学习指导，热情地帮助学困生解决学习中遇到的困难，以增强他们的自信心，使他们的学习成绩不断进步。⑼老师在教学过程中，要努力做好节节清、段段清、天天清、周周清、月月清工作，单元练习要及时严肃，要搞好单元练习的情况分析^p。⑽做好学生学业手册填写工作。2.以教学研究为先导，积极探究具有时代特色的改革思路。老师在教学过程中以建立平等合作式的师生共同参与学习过程的新型师生关系为切入点，构建自主、合作、探究式教学和研究性学习形式，落实学校以学生为本，学生要以开展为本，尊重学生个性差异的新理念。㈣体育卫生工作。1.贯彻落实全国阳光体育运动和《学校体育工作条例》。按要求上好体育课，间周上好体活课和安康教育课，充分利用现有的体育器材，加强体育器材的管理。使学生从小就养成每天锻炼1小时，安康工作50年，幸福生活一辈子的意识。2.贯彻落实《学校卫生工作条例》，最大实在可行的卫生工作制度。充分利用卫生室为学生效劳。狠抓个人卫生和环境卫生的检查评比工作，班主任要经常教育学生讲究卫生，不乱仍果皮纸屑等脏东西。发现本班卫生区有脏物，要及时清理，教室以及专用教室要经常洒水，室内物品摆放有序，整齐，无灰尘。教室桌椅横成行，竖成趟。要及时擦教室的玻璃，做到窗明几净。学校每周检查一次学生的个人卫生，环境卫生值周师生天天检查，检查结果纳入"流动红旗"、"先进班级"的评比中。3.抓好传染病的预防和教学卫生工作。任课老师要对学生的读书、写字、坐立行走等姿势负责，学校重点抓学生写字姿势的管理。老师假如发现学生有传染病发生，要马上向学校报告，及时治疗。尽可能的降低近视、龋齿的百分比。㈤财物管理工作。1.加强财经管理，认真执行上级有关财经管理制度。教育师生员工要节俭节约，反对浪费。2.加强物品管理，教育师生员工以及学生要保护公物，延长物品使用寿命。落实物品管理岗位责任制：班级的物品由班主任负责管理；专用教室的物品由专任老师负责管理；体育器材和设施由体育老师负责管理。学校定期对班级、专用教室、体育器材和设施进展检查评比，并把检查评比结果纳入老师考核之中。建立物品借、还、赔偿制度，签定"物品管理责任书"，对物品保管较差以及物品损坏较多的部门，学校要追究责任。3.加强校园建立，重视校园环境对学生潜移默化的影响，营造育人气氛，创造艺术化的校园环境，强化花草树木的管理，争创最正确育人环境。4.加强专用教室的管理和使用，专用教室的老师要对专用教室的物品加强管理，尽可能的延长教学仪器的使用寿命。农远教室的利用率要到达100%，图书室要定期开放。四、学校工作行事历：八月份：1.招收一年级新生。2.做好六年级学生毕业入学工作。3.所有老师参加中心学校组织的学习教育活动。4.完成老师交流、支教相关工作。5.组织老师参加各级各类新课程培训。6.做好相关年级分班工作。7.做好新学期集体备课工作。九月份：1.组织好开学第一次升旗仪式活动，并开展好假设干个"第一次"活动。2.确定第二周为学校听课周，学校领导全面深化课堂听课。3.庆贺第27个老师节，今年老师节的主题是"忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要"。4.做好一年级和毕业班工作会议。5.召开老师座谈会，公开教学，校园文化等活动。6.组织庆国庆活动。7.开展读书节系列活动。十月份：1.举行一年级新生入队仪式。2.组织老师参加中心学校的小学老师教学评比活动。3.举行"教学开放月"活动，让家长走进课堂评教评学。4.开展学校读书系列活动。5.完善教育教学质量评估方案十一月份：1.组织阶段素质检测。2.举办班主任工作交流活动。3.召开家长会。4.开展校园文化系列活动。十二月份：1.组织青年老师优质课评比活动。2.组织对局部年级班级"一日督导"。3.组织"加强和改良未成年人思想道德建立"研讨会。4.举办手抄报比赛。5.全校写字检测。20xx年元月份：1.组织"迎元旦"系列竞赛活动。2.学特校各兴趣小组成果汇报。3.认真复习，做好期末工作。4.组织法制讲座。5.学校、各处室、年级部、班主任工作总结。6、进展学生评价，组织师生问卷调查，全面考评教学工作。学校学期工作方案篇5为全面落实学校工作方案，进步效劳意识，创始总务处新场面，彻底改变工作作风，结合本处室实际，特制订总务处工作方案。1、继续搞好校园环境建立，最大限度地发挥环境育人作用。首先是建立好综合教学楼前广场，使之成为线条流畅、构造合理的景区，上有浅水喷池、绿草花卉、小品点缀。既能游赏，又能做操的活动场地。其次是搞好校园播送系统和理念格言及照明系统，形成声型并歌的环境育人体系。2、进一步完善校园道路硬化和校园绿化工作。3、尽快将大背投安装就位，为学校信息技术的使用和进步奠定坚实的根底。4、完善调整学生和老师办公用房，为师生提供良好的工作、学习环境。5、继续作好学校财产管理工作，使之成为总务处管理的一个形象工程。6、水电管理要定人定时，使用有方案，为学校节约开支献计献策。7、办公用品既效劳又管理，造表造册供给，杜绝浪费。8、检察学校收费情况，坚决杜绝违规收费。9、努力作好学生食堂、宿舍管理工作，特别是为毕业班提供好效劳保障。10、努力改变总务处工作作风，边完成工作为主动找事干，为校领导分忧解难。学校学期工作方案篇6指导思想认真贯彻落实江苏识关于进一步标准中小学办学行为深化施行素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建立，树立师表形象；推进素质教育，寻求特色开展；标准办学行为，提升教育质量；明确肩负使命，增强自律意识。以"五严"的要求标准办学行为，提升学校内涵开展，全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、合适学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等，积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作，与时俱进，努力创始桃红中学教育的新场面。工作思路回忆桃红中学走过的历程，学校开展到今天来之不易，为今后又好又快的开展奠定了良好的根底，为促进学生、学校进一步开展，根据我校实际和形势开展的趋势，确定我校本学期的工作主题和工作思路。工作主题：铸师魂，做为人师表的模范；强师能，当素质教育的能手。工作思路：以人为本，构建和谐校园；科学管理，进步办学质量。标准办学行为，全面施行素质教育；追求内涵开展，着力打造文化校园。工作目的1、进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案，真正表达多劳多得，优劳优酬，调动广阔教职工的积极性。2、继续深化学校内部人事制度改革，努力创新教育管理机制。学校将从实际出发，根据校情，在近年学校内部人事制度改革根底上进一步创新人事制度管理机制，优化资配置，对校内人事制度进展更深层次的改革。3、加快步伐推进高效课堂的施行，转变老师的教育教学和学生的学习方式，把素质教育真正落实到实处。4、坚持树立以中考为中心正确的质量观，全面进步教学质量。强化质量意识，面向全体学生，加大对全校各年级学科教学情况的监控，继续实行教学视导制度，发现问题及时处理，彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究，积极研究教材教法，研究考试。所有年级老师都要重视强化根底知识教育，进步教学效率，防止题海战和重复劳动，把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、稳固、应用、进步上来。主要工作一、强化师德建立，树立良好师表形象。1、加强干____伍建立，转变领导作风。火车跑得快，全靠头来带。本学期学校将进一步加大对干____伍的管理和教育，从行政值班到个人的教育教学，全方位地做学校教职工的表率，增强效劳意识，提升个人的教育教学才能，通过教育教学的业绩，做师德的模范，当师能的尖兵。2、加强党员队伍教育，发挥先锋作用。一个支部一个堡垒，一名党员一面旗子。进一步加强支部建立，充分发挥党员的先锋模范作用，稳固学教活动的成果，将科学开展观真正落实到学校教育教学的实际工作中去。3、加强骨干队伍考核，表达示范引领。学校将充分发挥现有的市、区学科带头人和骨干老师的作用，加大对其的管理和考核，让这些老师在校内起到示范引领的作用，加大教育教学改革的步伐，推行高效课堂，实现教育教学和学习方式的根本转变。4、加强老师队伍管理，激发工作热情。狠抓师德建立，树立良好师表形象。老师是人类灵魂的.工程师，老师的言行直接影响着学生的开展，因此，良好的师表形象是学生学习的典范。本学期，我们将师德建立作为老师队伍建立的一个重要内容，学习践行《中小学老师职业道德标准》，在老师实行绩效工资的大背景下，广阔老师更应该注重师德修养和师能的进步。继续加大师德建立的力度，评比校内师德标兵，树立校内师德典范，塑造良好的师表形象。坚决贯彻落实"三要八不准"的有关规定，增强老师作好本职工作的责任感和使命感，坚决抵抗和杜绝有偿家教的现象。学校行政领导和党员骨干及所有老师不得从事有偿家教。老师应将主要精力集中用于教育教学工作，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，立足岗位，守得住贫寒耐得住寂寞，要有甘为人梯的精神，努力形成"敬业爱生，明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风气。学校将创立新一届区师德建立先进群体，不断学习和宣传本单位、本系统先进人物的先进事迹，发挥身边师德模范的示范带头作用，不断总结树立先进典型。二、打造高效课堂，全面提升教学质量。教育质量是学校永久的课题和话题，教育质量是学校的生命线。无论什么时候，作为学校放弃对教育质量的要求都是不全面的。本学期学校将在上学期的根底上加快高效课堂的施行和推进，转变教育教学和学习方式，努力提升学校教育教学质量。1、加快高效课堂的施行和推进。(1)成立高效课堂领导小组，由学校校长任领导小组组长。(2)制定高效课堂施行推进工作方案和工作方案，做到分工负责，整体协调，分阶段施行。(3)采用请进来、走出去的方式，对广阔老师进展学习培训，把握高效课堂的真正内涵，最大限度地少走弯路或不走弯路。2、聚焦常态课堂，标准教学过程管理。常态课是老师上课的真实程度表达，常态课的生成质量直接决定了学校的教学质量。坚持把目光聚焦在常态课堂上，把上好常态课作为打造高效课堂，提升教学质量的主渠道。狠抓教学五认真和学习五认真的管理。学校开展巡课活动，将过程督查作为进步教学质量的一种常态来抓。巡课内容包括教学常规、课堂气氛、师生状态等。对检查中发现的问题将及时通报。对问题较为严重的实行谈话并限定时间及时改良，跟踪调查。加强校内视导，本学期将进展三至四次校内教学视导，百分子八十以上的老师要上公开课。制定室外课纪律管理规那么。3、强化质量意识，提升专业素质。一个教育教学实绩不明显的老师不能称之为是一名好老师，因此必须把进步教学质量作为学校的中心工作，学校的教学工作始终不能放松。学校教学质量要有一定的提升。4、施行有效教学，注重学法指导。结合高效课堂的施行，针对教学理论中局部学生不懂得如何学习，不会学习，无视学习，放弃学习的现象要在全校开展了校风建立、学风建立、考风建立、班风建立以及学法指导的活动，探究学习过程中根本策略，改良学生学习的方法，激发学生的学习热情，使所有学生都感受到学习的成功和快乐。三、深化德育功能，加强班集体建立。德育工作是学校的灵魂，是整个素质教育的核心。学校在"以德立校、育人为本"办学宗旨的指导下，将德育工作朝着标准化、标准化、网络化、活动化的方向开展，使校纪校风有一个较大的改变。1、加大常规管理力度。严格的常规工作是做好德育工作的关键。学校将从学生的入学教育开场，组织学生开展一系列的教育活动。学校将继续组织全体学生学习了《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》、《桃红中学学生一日常规》，制定一系列标准学生行为的详细管理制度，让"守那么"、"标准"入脑、入心。同时，学校德育处、团总支还将设立纪律监视岗、卫生监视岗等，充分发挥团员、学生干部在学校管理中的作用，催促学生标准自己的行为，养成良好的生活习惯。2、建立科学有效地学习小组。学校结合高效课堂的施行，在各班级成立假设干学习小组。首先加强对学生的培训，转变思想观念，认识学生自己是学习的主人，是学校的主人，是我要学，我能学，我一定能成功。其次建立各个学习小组，合理搭配小组成员。再次学习小组内进展明确的分工，做到人人有事做，事事有人做。最后制定学习小组的评价制度和评价标准。3、要开展丰富多彩的德育活动，有组织、有方案地进展"阳光体育活动"、全校兴趣运动会、庆"五一"文娱活动等以丰富全校师生校园文化生活。结合"标准办学"的要求，大力开展班集体建立，班级文化建立，认真组织社会理论活动，环境教育，法制教育，感恩教育，增强学生集体荣誉感。通过班集体建立培养学生的良好思想品德、行为习惯、良好的心理素质。4、加强班主任队伍建立，结合教育部对班主任工作的重视，进一步提升班主任工作的程度。要完善班主任管理与考核制度，加强对班主任的培养，在理论中锻炼和成就一批班主任。开展校内优秀班主任评比工作，制定评比方案和细那么，鼓励更多地中青年老师勇于且乐于从事班主任工作。进一步做好年轻班主任培训和培养工作，加大对年轻班主任工作指导，使年轻班主任尽快成长、成熟，成为学校教育骨干和中坚。5、抓好后进生工作，困难生工作，建立后进生档案，困难生档案，增强责任意识，建立长效管理机制。做好家访工作，发挥家校通的功能和社区教育的作用，做到多管齐下，齐抓共管。6、召开期中总结表彰大会，树立学生中典型，学有典范，赶有目的。四、深化校本教研，推进学校特色开展。1、立足本校实际，推进校本培训。学校的开展必须依靠老师的开展，而老师的开展需要不断学习和培养。本学期，学校将从实际出发，实在做好老师继续教育和校本培训工作。学校将成立校本培训领导小组，制定培训方案，确定培训内容和培训人员，做到精心组织，周密安排，抓好典型，形成自己的校本培训形式。加速对老师的培训和培养，以便于更多的中青年老师脱颖而出，成为学校教育教学骨干。2、加强两组建立，充分发挥两组作用充分发挥教研组和备课组的作用，加强集体备课，做到定时间、地点、内容、主备人，在老师中提倡互相听课、跨学科听课。学校将加大对教研组的管理和考核，制定详细管理意见或细那么，充分发挥教研组在学校教学管理中作用和功能，促进学校教学工作正常有效开展。3、加大校本教材的研究和开发。学校将在现有环境教育系列校本教材的根底上积极组织人力集中专门的时间编写各个学科的校本教材，形成自己的特色，学校将对各个学科编写的校本教材在期末进展一次校内评比，对编写较好的学科进展表彰奖励。4、继续开展科技教育活动。学校组织学生开展海模训练已有两年时间，初步形成了一定的根底，学校将进一步做好海模训练工作，作为一项特色来做大做强。5、大力倡导科研兴校之风学校申报立项的南京市"xx"教育规划课题已顺利通过开题论证。在此根底上进一步加强对课题研究的管理和督查，使课题研究与学校开展、教育改革、老师成长融为一体，把教育科研落实到教育教学的理论中去。五、增强经营意识，发挥资导向作用。1、严肃财产纪律，开节流，减少没必要的浪费，对招待费、用车费、用餐费、维修费、耗材费等加以监控。2、加强财产管理，对各处室、班级财产要登记，对班级进展财产管理检查考核。3、确保各项教育教学的后勤保障。树立效劳理念，坚持教学为中心，一切为教学效劳、为师生效劳，把学校有限的资金真正用于促进学校开展，老师进步、学生成长方面，用于促进教职工积极性、创造性、主动性发挥方面。4、加强后勤人员管理，明确责任，检查催促，加强考核。5、发挥教育信息网作用，进步老师信息技术使用效率。六、进步防范意识，确保校园和谐平安。1、学校要结实树立平安的意识，认真贯彻落实有关校园平安的法律及规定。要建立完善的平安管理制度，明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施的平安检查，落实各项平安防范措施，积极维护校园的平安与秩序；要加强对老师、学生的平安教育，实现平安教育制度化、标准化，预防和减少学生伤害事故，保护学生、老师的人身和财产平安；建立应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的才能；健全学生平安和伤害事故的应急处理机制和报告制度，及时向有关领导报告情况，不瞒报或者漏报。反复排查校园中存在的平安隐患，把不平安因素消灭在萌芽状态。2、要进一步完善学校平安工作的各项规章制度，深化细致地宣传贯彻有关学校平安工作的法律法规，认真抓好学校平安保卫工作目的责任制的落实。加大宣传力度，在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语，办理有关平安知识的板报，对广阔师生进展宣传教育。3、完善学校保护机制，依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念，自觉尊重并维护学生的人格权和其别人身权益。4、严肃值班纪律，严格门禁制度。强化平安防范意识，加强门卫管理，确保校内无闲杂人员，实在保证学校师生的平安。七、贯彻教育法规，标准教育教学行为坚持把执行"五严"规定，标准办学行为看成学校内涵开展的底线，引领老师走内涵开展之路，倡导以依靠教育科研、老师队伍素质提升和优化教学管理作为进步教育质量的途径。1、认真组织广阔教职工学习省"五严"的相关规定和文件精神，认清形势，明确要求，增强法规意识，进步标准办学的自觉性。2、向全体学生及家长和社会进展广泛的宣传，让"五严"的规定家喻户晓，人人皆知，欢送学生、家长、社会的监视。3、严格执行课程方案，开齐开足所有学科课程，坚决不分快慢班。执行教育局规定的作息时间表。4、重视体、卫、艺、科技、环境、国防和安康教育。贯彻执行国家课程方案，开齐开足所有课程。强化科技教育、国防教育和中学生心理安康教育，努力做好体、卫、艺、科技、国防教育工作且纳入学校工作方案，加强对体、卫、艺、科技、国防教育等方面的领导，促进学生的全面开展。充分发挥学校心理咨询室的作用，消除师生心理障碍，提倡文明、安康、高雅的生活和工作、学习方式，保证师生每天一小时的体育活动时间，增强师生的体质。坚持素质教育，全面进步学生综合素质，学校将在区教育局的引领和指导下，为创立"南京市体育与安康教育、艺术教育、科技教育普及性特色学校"做好各项准备工作。"新学期、新背景、新目的、新开展"。展开新的一学期，我们将面临较多的困难和挑战，但对教育充满着理想和憧憬的桃红人，会立足新起点，在《关于进一步标准中小学办学行为深化施行素质教育的意见》的指导下，用我们的双手和智慧续写新的篇章；在区教育局、街道党工委和办事处的正确领导下，创始桃红中学教育工作的新场面，把桃红中学办成老百姓满意的学校，全区一流的学校，有"建树"的学校。学校学期工作方案篇7转眼间参加工作已经有6个年头了，在这6年里我认真的完成学校教给我的每一项任务，全身心的投入到教学工作中去，在教育理论中也不断的加强自身的学习，充实和进步自己的教学程度，但与其他优秀老师相比还有一段差距，尤其开学之初我校又走进一批青年老师，为我校的教育事业注入了新的力量，新的活力。面对新的工作，新的挑战我必须不断的学习，开展自己，完善自己。我对自己本学期工作方案方案如下：一、教学工作方面。本学期我继续担任两个班的地理老师，课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前备课是重点，备课标、备教材、备学生、备教具、备教法。利用校园网络优势，积极搜集学生感兴趣的材料，进展重组为教学效劳。积极参加集体备课，博采众长探究最有效的教学方法。积极听课，听取其他老师在处理课堂问题的详细方法，精心设计教案，有效利用多媒体方式。保证课前的准备工作及时、充分。课堂教学我力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的开展，努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁，突出重点，打破难点，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生在轻松快乐中掌握知识。课后尽量减轻学生的负担不留作业或少留作业，重点要及时检查练习册完成情况，做好课后反思，记录教学心得。〔一〕详细教学措施：1、强化学生的根本技能，学会读图、填图，从宏观上理解地理单元的知识。2、进展地理根底知识和根本数据的强化记忆，对地理知识