学校个人学期工作总结

第页共页学校个人学期工作总结学校个人学期工作总结学校个人学期工作总结1一个学期的工作在繁忙中悄然完毕，回首已逝的日子，收获颇多，感想也颇多，现总结如下：班主任工作方面：一：用丰富的知识武装自己的头脑在日常工作中，我深知学习的重要性，擅长学习，才会有新的发现。利用业余时间，广泛阅读教育方面的书籍，从中汲取教育精华。《卡尔威特的教育》、《陶行知名篇欣赏》、《优秀是教出来的》等教育书籍，使我受益匪浅，《班主任之友》、《小学教学》等杂志，给我的教学注入了新的活力。在阅读的过程中我收获了许多。二：用正确的育人观教育孩子以前，我总为孩子的娇气、霸气而头疼，为他们没有爱心、责任心而苦恼。后来我发现，其实孩子的天性是仁慈的，他们责任心的表现需要我们提供时机，况且我们在教育的过程中很少告诉孩子什么是责任心，怎样做是一个有责任心的孩子。对孩子的一切事务，大包大揽。孩子衣来伸手，饭来张口，根本不知道这就是爱的表达。于是，开学初，我经常利用课余时间，结合班会课、品德与生活课，给孩子灌输“学生意识”，让孩子明白自己是小学生，必须遵守学校的纪律，必须用小学生的标准要求自己，“懂礼仪，懂谦让，讲卫生，爱清洁……。”任何人没有理由不遵守，因为我们都是小学生。就这样，时时说，事事说，“小学生”的意识渐渐浸透在孩子的脑海中。于是，当孩子有错误时，马上就有人过来纠正，当孩子需要帮助时，总有一双小手伸出来，“合格的小学生应该这么做，”“少先队员应该这么做，不应该……”当我听到这充满童稚的话语时，内心全是欣慰。有人把老师比作树，有人把老师比作伞，因为伞和树能为孩子遮风挡雨。而我更愿作一根拐杖，在孩子人生的路上，陪他们走一程。我们互相依偎却又互相独立，彼此热爱有彼此尊重，我愿意这样做老师。三：用真心关爱孩子每一个孩子都是一个独一无二的个体，他们有自己的思想，有自己的行为方式。他们的相貌不同，个性不一，但有一点是一样的，渴望听到喝彩，渴望得到别人的认可，这就需要老师用爱去引导，用心去发现。张浩雨同学是一个性格内向的孩子，想表现又没有勇气，一次跳绳比赛改变了他，他笑了，自信了。由此我想到了支撑新课程改革的一个重要理念——多元智能理论。按照多元智能理论，我们的班级里是不存在差生的，只存在具有不同智能的孩子，每个孩子身上都有自己智能上的优势，也都有自己的弱势。我们的责任是从孩子的强项智能引导孩子，令孩子有成就感，让孩子到达自我悦纳、自我肯定、自我实现；对于孩子的弱项我们应给与理解和帮助，同时也应让所有的孩子都认识到这一点，对自己充满自信，不嘲笑别人，互相帮助，真诚相待。只要我们尊重差异，正视差异，认识到人的智能开展是不平衡的，我们的每一个孩子都是最棒的。四：用一颗童心走进孩子的生活李镇西老师说的好：教育者是否拥有一颗童心，对教育至关重要保持一颗童心，擅长在某种意义上把自己变成一个儿童，这事师者最根本的的素质之一，也是老师对学消费生真诚情感的心理根底，童心是“师爱之”随着年龄的增长，岁月的流失，我不可防止地在年龄上与孩子拉开了间隔，但我觉得我应该努力使自己与孩子的思想情感保持和谐一致，用孩子的眼睛去观察，用孩子的耳朵去倾听，用孩子的兴趣去探寻，用孩子的情感去热爱。把自己当成孩子的的朋友，感受她们的喜怒哀乐。在一次又一次的嬉戏中感受着“羊妈妈”的幸福。《举例说明略》教育教学方面：一：擅长合作，共同进步这册教材虽然已经较教了好几遍了，但每次讲课，我仍然会对教材进展分析^p，挖掘其中的知识要点。和本级老师一起商讨最正确方案，谈自己的想法及授课过程中的收获、创新及困惑，共同商讨出每节、每单元的重点、难点，积极寻求解决的方法，并根据各自不同的风格，加以创新。一个学期下来，我们组每个人都收获颇丰。二：小处着手，注意积累在本学期的教学活动中，给我印象最深、最成功的当属读书课和古诗文诵读，它为我们带来的实惠是显而易见的，孩子在读背的过程中，识字才能有了很大进步。最重要的是孩子的理解才能、运用才能、表达才能都有了进步，他们对语文的学习空前高涨，每读一首诗，他们最想知道的是诗中描绘的意境，写诗人的故事，趣事，并运用到自己的语言中。郊游时，孩子们会情不自禁的吟诵“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，因为他们看到了花团锦簇的花坛；摇曳的风筝是孩子想起“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”……这些传世经典诗句就是这样悄悄地走进孩子心中的。三：走进生活，体验语文的乐趣美丽的春天到了，孩子们的熟悉的诵读声又在耳边响起，他们的背诵是那么的纯熟，可当问及词语的意思时，孩子们沉默了。于是一个大胆的想法从脑海里跳了出来：走出书本，走出校园，走进自然。于是孩子从发芽的小树，枯槁的草堆里的嫩芽上明白了什么是“复苏”。午后，和着暖暖的春风，我和孩子们走在郊游的路上，路边的庄稼吸引了孩子的目光“老师，禾苗绿油油的！……”看着孩子们惊奇的目光，我知道我还应该教给孩子认识事物的方法，把语文学习与生活交融起来，让语文学习和社会接壤，成为生活语文。所以在平时的学习中，我注意培养孩子语文才能，教孩子阅读，写话、讲故事，让孩子尽情表达心声。而这时的写话也成了我和孩子连心的工具，无声的语文真好。四：工作中的缺乏及努力方向不抛弃、不放弃，一个学期的工作，我特别注意补差工作的开展，不让一个孩子落伍，对学困生尤其照顾，这也使局部优生吃不饱，导致本班优秀、特优人数上不去。在今后的工作中，尤其要注意这一点，多学习别人的优秀做法，结合自己的特点，让每一个孩子都进入优秀、特优的行列。我不是名师，但我想让我的孩子优秀，愿每一个孩子在我的关爱下，都能安康、快乐的成长学校个人学期工作总结2自开展创立“绿色学校”活动以来，我校以“环境的可持续性开展、人文的可持续性开展、文明的可持续性开展”为环保工作理念，以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维，培养“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯为目的，注重加强卫生教育、环境保护教育，把创立花园式学校、培养绿色使者作为学校的重要工作任务，不断优化育人环境，使学校的绿化、净化、美化工作更上了一层楼，实现了“美景入眼，净化心灵”的目的。一、思想重视，组织保证1、建立组织领导机构。学校领导重视环境教育工作，成立了以校长张永昆为组长，副校长，德育处，教务处，大队部，工会负责人及班主任等为成员的环保教育领导小组，日常详细工作由少先队负责。学校将环境教育列入学校工作方案，为了将环境教育方案落到实处，少先队重视抓好环境教育过程中的阶段检查、分析^p和反应，催促改良，并做好学期总结。2、分工合作、按章行事。在这样的管理体系中，各部门团结协作又各司其职，校长统领全局，对各项工作提出思路以及改良方法；德育处、教导处、少先队组织安排各种环境教育活动，以丰富和促进教育活动的深化开展；后勤为学校的绿化美化提供强有力的物质保障和后勤效劳。各部门均按照相应的规章制度，做到效劳到位、指导到位、责任到人，使学校创立工作有条不紊地展开。3、成立环保活动小组。我校以班级为单位，成立以班长为组长、班主任为辅导老师的环保活动小组，负责在班级开展环保宣传教育，出版环保专刊，维护班级及公共卫生。学校少先队大队部也相应建立学校环保活动小组，配合学校积极有效地开展有关环保宣传教育活动。二、加强环境建立，创立绿色校园1、抓好环境建立。学校领导班子非常重视学校环境建立、环境保护和环境育人。学校领导认识到：只有实在搞好校园环境建立，全面绿化、美化校园，给师生创造一个优良的工作、学习和生活的环境，才有利于进步教学效益，才能造就出具有高尚情操、良好修养、品学兼优的学生。近年来，校领导非常重视校园环境建立，提出了“环境育人”的育人思路。2、加大环保投入。学校通过各种渠道筹措资金18万余元，对校园进展绿化、美化和净化，真正做到能绿化的地方都绿化了。并安排专人轮值管理，做到花草修剪整齐有序，花卉生长旺盛靓丽，树木花卉无病虫害，片片郁郁葱葱，处处鸟语花香。我校还在校园内的每个花圃都设置一个环保宣传标语牌，并开展向学生征集环保宣传标语的活动，使环保意识深化到每个学生的心田。3、全校师生齐动手，维护美丽的绿色校园。我校校园按功能区进展规划、绿化、美化及净化。教学楼、卫生区域均安排有师生轮值清扫卫生，实行垃圾分类搜集，变废为宝。学校的花卉，安排有学生轮值护理。逐步过渡使用节能设备，师生养成随手关灯，节水、节电的习惯。每天由纠察队进展检查评分，每周评选一次流动红旗，把节能减排情况纳入学校的文明行为评比当中。因此，我校校园整洁，花卉树木生长旺盛，节能减排意识成风，教育教学秩序井然。学校个人学期工作总结3一、组织机构建立健全，责任分工明确。有相应的平安工作制度和工作预案和防犯措施，可以适时地加强师生平安教育与培训，明确了每一位教职工平安岗位职责，有平安自查制度，有学校督导检查制度，有学校与上级、学校与班主任、学校与师生签定的平安责任书，各班可以按照学校要求上齐平安课，积极开展平安教育活动，师生平安意识较强。二、存在的突出问题：1、学校大门口南侧，一间门卫房和12间商品房为砖木构造，年久，实为危房。学校将随镇“三年大变样”规划开发。2、学生宿舍楼大门口上空，有1千伏高压线经过，南北走向距学生宿舍楼8米左右，东西走向距学生宿舍楼5米左右，高压线间隔宿舍围墙上铁丝网高度在3米左右。学校已设平安警示牌。三、对照“紧急通知精神”，重点检查情况〔一〕、校舍及附属设施平安：学校的大门、围墙、门窗、厕所、车棚无平安隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。〔二〕、冬季取暖平安。学校的采暖设备设施齐备，锅炉工做到了岗前培训，目前供暖正常。〔三〕、交通平安：我校无校车、无接送学生的非营业性车辆，教职工自驾车证件齐全，老师使用的摩托车、电动自行车及学生使用的自行车车况良好，学校能经常对学生进展交通平安知识的教育，特别是雨雪天学校要求各班进一步专门平安常识教育。要求学生校内不骑自行车，上学不骑摩托车，不驾驶机动车辆等。早中晚在大门有领导带班，老师值班，专门负责学生上下学交通平安和大门疏散工作。虽离街道较近，未发生一起交通事件，但放学时学生集中离校，大门口拥挤状况仍然存在。〔四〕、消防平安：学校消防设施装备符合要求，灭火器正常，全体老师对灭火器可以纯熟使用。学校配电室使用正常。学校的平安出口、疏散通道畅通，应急灯使用正常。学校制定了学生宿舍消防应急预案，并定期组织施行演练。学校的电、线路可以正常使用，但局部线路较混乱、老化〔食堂与七年级教室连接处〕。〔五〕、冬季运动平安：体育场地安排合理、设施及器材结实，学生运动有专人负责，活动过程标准。学校个人学期工作总结4时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回忆一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既繁忙，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进进步。一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会开展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同老师个人工作总结进步，可以顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学理论作好了准备。二、教育教学方面教育教学是我们老师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯穿。这对进步教学才能有很大的帮助！痛并收获着，快乐着！我想，这种跨头的独特经历今后不会在有了。下半年本人担任四年级班主任，担任xx、xx个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中，本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学才能为主，进步学生的素质为目的。通过教育，让学生深切的感受到拥有知识可以进步生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人。本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的根底单位，其管理程度的上下，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因此，本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都可以得以释放。本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经历，努力探究合适自己的教学形式。本人从20xx年就开场研究培养学生自学才能为主的课堂教学形式，这些年也常常应用到教学中。今年，在新的领导班子的带着下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学形式，本人欣喜地参加到改革的行列中，虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯，但如今渐渐地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后本人要努力研究。多方学习，探究出合适自己的高效课堂教学形式。因为课堂改革，这学期本人开了3节公开课，一节数学组内，一节校内理科组观摩课，一节区级片公开课。其中区级公开课《探究规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时，我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学形式的观摩课。我从学习理论知识开场，翻阅大量书籍并从网上搜集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，他们帮我定内容，一起出谋划策想教案和课件的设计，从修改到试上，细节的处理，时间的安排，他们一路给我提意见和建议，让我感觉不是我一人在开课，表达了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人！同时也借此时机感谢在我生病期间默默关心我的人。三、反思本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的进步，调开工作的积极性。做好本职工作，为学生效劳，为教学效劳。学校个人学期工作总结5从事老师这一行，当一位好老师就是我的目的。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。如今又到年末，现对一年来的工作进展总结。一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识程度、教育教学才能等方面的不断进步来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的根底。二、教育教学方面：一年来我一直担任高一年级的数学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断进步业务程度，不断学习新知识，探究教育教学规律，改良教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深化体会到要以学生为主，以学生的开展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的考虑权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才可以放手让学生去考虑，让学生探究。2、标准作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来稳固进步。通过标准化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。3、多开展小组活动。利用课堂课余时间，进展一系列的小组活动是本学期数学教学一个重要方面。4、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。同时，开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。5、积极参加听课、评课等活动，积极参与到集体备课与研磨课活动当中，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进展商讨交流，真正模范的起到了xxxx的辐射带头作用。从而也促使自己在理论中不断感悟，在感悟中再次不断提升。6、努力教研。虽然上课很忙很累，我也不曾忘记努力参加教育科研活动，积极主动地参加高效课堂的课题研讨活动，三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事。平时，节俭节约、对人真诚、热爱学生，处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。学校个人学期工作总结6韶光似箭，光阴似箭。在不知不觉中，本学期已挨近尾声。在这个气候多变的学期里，我部的工作仍然井井有条的展开着。下面，我就将本学期我部工作的展开作一大概的总结。1.每周对食堂、小卖部作部按时的抽查，对呈现的题目，我们也及时向相干当真人报告请教，并作好记录。2.每周对讲堂、大家区进展抽查，还将抽查结果传达在黑板上。并将各班呈现的题目及时反应给响应班级，叫其改正。3.带同师范部和职教部，每个月不按时的对校门及宣扬栏进展擦洗。4.在4月下旬，我部还构造了“干净校园自愿者活动”，此项活动全校门生都参加了。5.5月19日，我部参加了我校食堂一年一次的“xxx师范20xx年伙管会”。6.5月中旬，我部派出了十论理门生干部参加了“文明小警卫”活动。在食堂当真。以上便是我部这学期的工作总结，工作中也存在很多的不敷。今后我们会不屈不挠，力求把我校构筑的更加美妙。学校个人学期工作总结7这一学期来，在学校各位领导的正确领导和同事的热心帮助下，我努力工作，认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务，让我收获多多。下面我把这一学期的主要工作和收获做简要的汇报总结。一、师德表现“德高为师身正为范”，我牢牢地记在心中！老师不光是教书更是教人！看一老师的程度先看那老师的师德！在教学的过程我加强了自己的师德和修养！1：平时积极参加全校教职工大会,关心国内大事。2：每周按时参加晨会仪式，下午严格坐班，不缺勤。3：服从安排，人际关系非常融洽。4：积极主动关心学生成绩及生活各方面。二、教育教学情况本人认真备课、上课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生；积极参与本学校各种教学活动和学校外的各种教研活动及公开日活动；从各个方面不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我特别注重以下几点：1、注重每节课的课程标准。随着新课程的改革，怎样教物理,成了广阔老师共同考虑的一个问题。《国家物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。2、注重每节课的备课情况。深化细致的备好每一节课，在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。教案编写认真，并不断归纳总结进步教学程度.3、注重每节课的课堂效果。我深深体会到每位物理老师都是课堂教学的理论者，上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养；加强了师生之间学生之间交往互动，共同开展。4、注重每节课的课后反思。一堂课上的好，不代表下节课就一定好！好的课堂是经过不断反思从而不断改良的结果！课后我常常将考虑自己的缺乏之处和本节课的优点所在，为自己将来的教学生涯多添一砖一瓦！5、注重每节课的课后作业。给学生布置作业，不过量也不少量，争取做到给学生最少的作业让学生获得最好的效果，作业及时修改及讲解并注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。6、注重坚持校内校外听课。注意学习本学校各老师的教学经历,汲取他们的优点；注意常听校外其他物理老师的课堂，努力探究合适自己的教学形式。本学期学校举行的两次公开课活动让我受益。这个学期已经完毕了，虽然学到了很多，但当中我还有很多缺乏之处，在将来的日子里我一定会更加严格地要求自己，让自己做得更好！学校个人学期工作总结8本学期，我的体育工作始终把进步学生身体素质、培养学生良好品质和安康心理作为工作的出发点。根据学期工作方案的要点，很好地完成了各项工作目的任务，并获得优异的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结：一、思想方面能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学方面1、备课。积极参加组体育组组织的教研活动，领会精神本质。然后根据要求，提早一周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生答复。学生编创活动时，注意对学困生进展面对面的辅导，给予他们更多的鼓励和帮助。三、德育工作作为一个体育专职老师，我有责任引领他们走进快乐的.殿堂，进步自身的身体素质；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的此岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。在教学中我采用了孩子们易于承受的方法进展教学，想了很多有趣的游戏。特别是边师生互动类游戏、边唱歌边表演等的练习，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，也吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获。老师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。四、个人学习积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学；努力学习专业知识，不断给自己充电。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵学校个人学期工作总结9伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小三班的孩子度过了一个学期，马上，他们又长一岁。看着他们的长大，我们做老师的非常欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次分开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我们班的三位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。一、教学方面：在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进展教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求，分析^p本班孩子情况，认真制定了学期方案，备好每一个活动。先后完成了各科的教学方案，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经历，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。假如希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的开展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进展探望和交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境中安康成长。二、常规方面：我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，保护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助别人，并提供时机让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进展指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。三、家长方面我们能与家长保持亲密联络，平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，理解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和珍贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情，而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。四、保育方面：我能协助保育员搞好课室环境的卫生整洁，天气变化时，及时为幼儿添减衣服，进步幼儿喝水量，及提供宣传资料给家长参考；进餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。总之，本学期自己用认真、扎实的工作态度，用自己辛劳的汗水换来了一些成绩，但成绩总属于过去，新的一学期又开场了，希望自己的脚步迈得更大一点，收获和成绩更多一点。学校个人学期工作总结10本学期我校少先队能高举____理论的伟大旗帜，以第四次全国少代会精神为指导，大队部紧紧围绕“思想教育要创新，效劳青年要详细，开展活动要扎实，根底工作要打牢”的要求，以爱党、爱祖国、爱社会教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，创始了小学少先队工作的新场面，获得了较好的成绩。一、认真贯彻《小学生日常行为标准》，狠抓学生养成教育。小学生求知欲强、可塑性大、模拟性强，是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育，及时纠正学生不标准言行。这学期，我校续继开展“三项评比”工作，并把“文明礼仪”列入评比工作中，通过这学期的开展，我们已看到校风、校容逐渐形成文明、和谐的气氛。刚开学，我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，我们做到以下两点：一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对标准学生行为采取正反两方面教育相结合的方法，通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中，这学期我校301班因此被评为学区先进班级。我们还通过给家长写封信或通过个别家访，让家长理解学生在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式，开展学生喜闻乐见、易于承受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。如：“清明节”开展“爱花、护绿、我能行”的一系列“我能行”等主题班会或中队活动，有趣而有益深受学生的欢送，针对有些学生买零食的问题，除在晨会上、班会上对学生进展节俭节约的教育外，还规定不许带零食到学校的规定，同时还让学生开展讨论：①常买零食有什么害处?②零花钱该如何用才有意义?让大多数的学生达成共识：小学生应该自觉培养节俭节约的好习惯，把零花钱用到有益的地方去，使学生改变了不良习惯。同学们还把零花钱捐给了灾区。二、贯彻落实全国第四次少代会的精神，以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面进步少年儿童整体素质。1、组织队员、中队辅导员积极参加全国各种创新活动。我们转发了各种参赛的通知，并根据本校的实际